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【實(shí)用】小鳥作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小鳥作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥作文 篇1
我是一只小鳥,飛翔在藍(lán)天上,渴了,喝喝山泉水,餓了,吃吃小肥蟲,自在悠閑地唱歌,日子過(guò)得很快活。
可是,有一天,一陣陣巨大的聲音傳來(lái),像發(fā)生了地震,吵到了我 ,我一看,天哪,四周的水木幾乎都倒下了,而現(xiàn)在就快要到我這棵樹了,我不敢有一絲怠慢,立刻飛走。我剛飛走,樹就倒下了,我一邊飛一邊在心里咒罵著那些砍樹的.人,因?yàn)槭悄切┤俗屛覜](méi)有了家。
我渴了,想喝點(diǎn)水,可面前的水的表面飄著垃圾,傳來(lái)一陣陣臭味,哪是昔日清澈無(wú)比的山泉?我只好拼盡全力飛,可別處亦是如此 ,我連食物也顧不上吃。我飛了很久很久,突然,一滴水滴進(jìn)我嘴巴,咦,這是從哪里來(lái)的水?我抬頭看天,哦,太好了,原來(lái)下雨了!我盡情地喝著雨水,直到喝撐了才停下來(lái)。啊,這雨水實(shí)在是太好喝了!
喝好水了,可是家呢?哪里最安全呢?哪兒有森林?我找不到。這時(shí),發(fā)來(lái)一只八哥,我問(wèn)八哥哪里好搭巢,八哥說(shuō)它有一個(gè)地方,說(shuō)著就帶著我去了一個(gè)地方,那是一個(gè)廢棄的房屋,已經(jīng)有成千上萬(wàn)的鳥兒了,它們和我一樣,都是因?yàn)榧覉@被毀而聚集在這里的,雖然不想住在這個(gè)沒(méi)有安全感的房子,但為了生存,只好在這里住了下來(lái)。
啊,人類,你們?nèi)绱似茐奈覀兣c你們的家園,大自然必將加倍的懲罰你們。
小鳥作文 篇2
今天是星期天,但是爸爸媽媽吃完早飯又要去上班了,安排好一切后就丟下我走了,頓時(shí)心里感覺(jué)空蕩蕩的,雖然家里有電腦,游戲機(jī),但是也還是只有我一個(gè)人。
玩了一會(huì)電腦后就感覺(jué)很無(wú)聊,這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)外邊不知道何時(shí)飛來(lái)了兩只小鳥,在那嘰嘰喳喳,好不熱鬧,只見(jiàn)其中的一只小鳥拍打著翅膀,像老鷹捉小雞一樣撲到另外一只鳥的'身上,而另外而另外一只鳥則用自己的雙腳不斷的踢打著那只鳥。你來(lái)我往,大約持續(xù)了兩三分鐘,還沒(méi)有分出高低。我看著笑了,我想如果我是一只小鳥該多好啊,我就不會(huì)始終待在這個(gè)屋子里,我也有自己向往的藍(lán)天,找自己喜歡的同伴一起玩耍,一起捉蟲子,一起飛翔。我可以飛到高高的樹枝上。雖然我不喜歡上學(xué),但是更不喜歡獨(dú)自度過(guò)每一個(gè)周六周日,因?yàn)檫@兩天是我最難熬的日子。爸爸媽媽他們總是要加班,而我只有一個(gè)人呆在家里無(wú)所事事。
此時(shí)此刻,我多想有一個(gè)伙伴能夠陪我一起玩耍,看著外面那兩只小鳥在嘰嘰喳喳。我羨慕及了,如果我是一只鳥,那該多好呀。
小鳥作文 篇3
在叢林里的深處,有一座標(biāo)致的斗室子,內(nèi)里住著三個(gè)好火伴,叫小鳥,田鼠,
臘腸它們別離做著分歧的事情,小鳥就是每天叢林里去去撿柴,臘腸每天做每日三餐的美食好菜,田鼠的事情就是每天到很遠(yuǎn)的處所去擔(dān)水 ,它們每天都在做著一樣的事情。
俄然,有一天,田鼠和臘腸對(duì)小鳥提出了抗議,它們對(duì)小鳥說(shuō);我們也要到叢林中去,為甚么只需你每天能夠在林中歡愉的飛來(lái)飛去,小鳥對(duì)它們說(shuō);不可,我的好朋友們,如果那樣的話,我們都會(huì)有生命傷害的,但是田鼠和臘腸都聽(tīng)不出來(lái)小鳥說(shuō)的話,還把小鳥的奉勸當(dāng)作歹意。
就如許,第二天它們相互互換了事情,開(kāi)端了它們的新事情。臘腸離開(kāi)了叢林的深處去撿一天的柴火,它歡暢的一邊檢柴火一邊哼著小曲,內(nèi)心美極了,可就在這時(shí)候辰劈面來(lái)了一條非常兇悍的`大狼狗,它看到臘腸一口就把它吃到了肚子里。小鳥打了水回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了從它們家的窗戶里冒出的濃濃煙霧,吃緊的飛疇昔一看,!不得了了著火了從速用水把火毀滅了,但是田鼠也被這場(chǎng)大火給燒死了,小鳥悲傷極了,小鳥說(shuō);唉!如果它們能挺我的奉勸的話,就不會(huì)如許慘了呀!
這個(gè)故事奉告我們一個(gè)事理,在碰就任何事情的時(shí)候,都要考慮清楚事情所產(chǎn)生時(shí)要接受的統(tǒng)統(tǒng)結(jié)果,再去支出行動(dòng)。
小鳥作文 篇4
我非常喜歡小鳥,外公就帶著我到花鳥市場(chǎng)買了一對(duì)日本鸚鵡。它倆極為相似,都擁有流線型的身材,絲綢般的羽毛,錦緞一樣的顏色,尖尖的小嘴,紅色鉆石般的.眼睛,以至于我的仔細(xì)分辨才能分清。這對(duì)日本鸚鵡,我給它們倆個(gè)取了小名“小花”和“阿東”。它們整天翹著五彩的尾巴,嘰嘰喳喳地唱著歌兒,可愛(ài)極了!
小鳥到我家的第二個(gè)清晨,我就被它們的叫聲吵醒了。我迅速穿好衣服跑到陽(yáng)臺(tái),抬頭一看,!小鳥居然在做“早操”,它們一會(huì)彎彎腰,一會(huì)踢踢腿,做著各種不同的動(dòng)作。我不禁喊起口令:“一二三四……”喊著喊著,自己也跟著做起了早操。
這一天晚上,發(fā)生了小鳥勇斗老鼠的事件。晚上,我正在做著美夢(mèng),忽然被老鼠的叫聲驚醒了。我悄悄起床,透過(guò)門縫發(fā)現(xiàn)小鳥和老鼠正在打架。小鳥用尖尖的嘴巴啄著一只大大的老鼠,瞧他怒目圓瞪的樣子宛如沙場(chǎng)勇士一般,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合激烈的戰(zhàn)斗,終于把老鼠趕跑了,小花在戰(zhàn)斗中雖然受了一點(diǎn)傷,但它依然精神抖擻,嘰嘰喳喳地叫著,好像唱著勝利的凱歌。
時(shí)間一天天過(guò)去,我和兩只小鳥朝夕相處,它們成為了我最好的朋友。
小鳥作文 篇5
今天我在書上看到了一幅意義深刻的圖畫,圖畫上,一只小鳥站在矮矮的樹樁上傷心地流著淚。
圖片大概講的是這樣一個(gè)故事∶一年的春天,一只小鳥飛回樹林去尋找他已經(jīng)分別已久的伙伴—樹,可當(dāng)他來(lái)到樹林卻被眼前的景象驚呆了―哪里還有什么樹啊!以前那一顆顆高大挺拔的樹,如今卻早已變成了一個(gè)個(gè)矮墩墩的樹樁,鳥兒心里傷心地想著∶一定是那些人類干得,唉!他們?cè)趺茨苋绱瞬粣?ài)護(hù)樹林呢?想想以前∶一棵棵樹高大挺拔,一到春天,鳥兒們?nèi)硷w回來(lái)了,鳥兒穿梭在樹木間,給樹木們唱歌,而樹木呢?則讓小鳥在自己的身上安家,還有許許多多的昆蟲,動(dòng)物,花草相伴,他們?cè)谝黄鹱杂勺栽诘纳钪烧l(shuí)想到天有不測(cè)風(fēng)云,從前的樹林卻變成這般模樣。鳥兒想到這里,不僅潸然淚下,這幅圖畫發(fā)人深省,令人深思,看了這幅圖畫,我更是有了很大的感觸。如今,隨著科技的飛速發(fā)展,人類不停地向大自然索取,而大自然也有求必應(yīng),因此讓一些資源受到嚴(yán)重的破壞,更讓人類的貪欲瘋一般的生長(zhǎng)著,開(kāi)始越來(lái)越放肆,越來(lái)越不注重環(huán)境保護(hù),要知道,能人我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@只有地球,至少在意地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的'第二個(gè)星球。
看完這幅圖畫,我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)呢?沒(méi)錯(cuò),從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要積極保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹。要?jiǎng)窠馊藗儾灰榿y砍濫伐,要讓人們知道,數(shù)十人類不可缺少的,因?yàn)闃涫翘烊坏难鯕夤S,能產(chǎn)生氧氣,一畝樹可以生產(chǎn)48。7公頃的空氣足夠65個(gè)人呼吸一天,樹也是人類的“防毒面具”,1公頃樹林可以吸收二氧化硫60公頃,樹更是人類的“儲(chǔ)水器”,僅僅是樹冠就能保存住10萬(wàn)到20萬(wàn)的雨量,五萬(wàn)畝森林相當(dāng)于一個(gè)小型的水庫(kù)。
綠是自然的顏色,綠是寶貴的,它是生命,是希望,是活力,是快樂(lè),讓我們攜起手來(lái),珍稀綠色!保護(hù)綠色吧!
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