精選寫我的煩惱的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫我的煩惱的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫我的煩惱的作文 篇1
說起煩惱,每個人都有,我的煩惱就是這副眼鏡。
上幼兒園的時候,我的視力一直是5.1,因為我經?磿⒖措娨、看電腦而導致視力下降,現(xiàn)在都已經4.1,4.2這樣了。上課的'時候,因為黑板上的板書看不清,所以老師叫我回答問題的時候,我總是答不出來,沒辦法,我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的眼鏡。
為什么說眼鏡給我?guī)頍⿶滥啬鞘且驗?喝粥和喝熱水的時候,眼前總是會出現(xiàn)一片“大霧”,什么東西都看不見;上體育課或活動課的時候,我總要把眼鏡摘掉再下去運動,回教室了再帶上去;下課的時候,我還要處處防著大家,萬一大家一碰,眼鏡掉下來摔碎了,怎么辦?
唉!眼鏡給我?guī)淼臒⿶揽烧娑喟?雖然它能使我看得清黑板上的字了,學習成績也提高了,但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。
寫我的煩惱的作文 篇2
大人常說我們小孩子沒有煩惱,既不愁吃、也不愁穿,生活全由父母供應著?晌也⒉贿@么認為,光說我自己都有許多的煩惱!
比如現(xiàn)在,我最大的煩惱就是——作業(yè)做不完!
每天上課時,老師要布置一些課堂作業(yè),要我們在下課之前完成。這倒也沒什么,只有幾道題,只需轉轉眼珠、揮揮筆桿就ok了。但下課和在家時就夠苦惱了。
下課鈴一響,老師就發(fā)一張試卷給我們做,說什么要在放學之前交,一定要抓好下課的休息時間來完成作業(yè)!我聽了這些話,憤憤不平,心想:哼!老師分明就是不讓我們下課嬉鬧,想拿試卷來占領我們的休息時間!但除了抱不平以外,我們又能怎樣呢?無奈!我們只能奮筆作答。一陣思考后,當我準備動筆時,上課鈴又響了,我們什么也沒做!
有一回,老師布置了N多作業(yè),我給那些作業(yè)壓得喘不過氣來!走在回家的路上,我一直在想:今天作業(yè)那么多!我該怎么辦?我該如何應付那堆積如山的作業(yè)?哎!恐怕我坐到凌晨三點也搞不定那些作業(yè)!老天!我該怎么辦?我該怎么辦?!此時的`我,心里是一陣又一陣的埋怨。一股火不知往哪發(fā)。
我沮喪的走進家門,媽媽一見我回來,神采飛揚的對我說:“乖兒子!媽媽今天給你買了一樣非常好的東西,你一定會喜歡!快去看看吧,就在你桌子上!蔽乙宦,以為媽媽給我買了我最愛吃的芒果,心情來了一個180°的大轉變!我趕緊奔向我的房間,可眼前的一幕令我大失所望,我的心就如被潑了一盆涼水,那般寒!
我本來就在為作業(yè)的事煩惱,如今又給我增添幾本作文書,無非就是火上澆油!我沖出房間,對著媽媽兇道:“為什么總是買作文書?為什么總給我們增添壓力?本來作業(yè)就夠多的了!還給我買作文書!你們有沒有替我想過?我也渴望自由,我也渴望休息!”媽媽一聽,也火了,沖我叫道:“我這樣做,不都為了你嗎?我也只是希望你能多學到一些知識!你倒來埋怨我,真是狗咬呂洞賓——不識好人心!”我不想和媽媽吵,便一頭沖進自己的房間,隨著“砰”的一聲響,我和媽媽各自都不吵了。
我坐在床上,看著夕陽墜落,天邊泛著火紅的霞光。看著此景,我的心漸漸平靜。我真想問大人們幾句:為什么大人們從不考慮孩子的感受?只是一昧的讓孩子學習,不給我們任何自由的時間!他們也應該換位思考,也應當在乎一下我們的感受!
寫我的煩惱的作文 篇3
在這個世界上,每個人都有自己的煩惱。下面,我就來說說我的煩惱吧。
我的.第一個煩惱就是寫字馬虎,在寫語文作業(yè)的時候,總是多一點、少一橫,翻開我的作業(yè)本,就會有很多錯別字。在寫數學作業(yè)時,我經常丟掉答案,記得有一次考試,我列豎式完成了,卻沒有將計算結果寫到等于號后面,結果扣了一分,最后得了99分,我心里想:哎,多可惜啊!到手的100分沒有了。不過現(xiàn)在,我已經決定慢慢改掉我馬虎的習慣。
我的第二個煩惱就是興趣班太多了。從一年級開始,我就被興趣班包圍著,每天放學,都要寫毛筆字、彈吉他......晚上作業(yè)寫完都快要十點了。其實我最煩的就是彈吉他了,每天回家,媽媽就壓著我彈吉他,記得有一次,是星期天,我想和同學一起去打球,我正要出門,媽媽攔住我就說:“你吉他練好了嗎?今天你沒練,就想出去玩啊!蔽抑缓冒逯,心不在焉地練吉他,心里想,為什么我就沒有一個屬于自己的周末呢?
這些就是我的煩惱,我真希望這些煩惱遠離我,但是,這一天或許要很久才能到來吧!
寫我的煩惱的作文 篇4
我的煩惱非常特別,那就是做一些奇怪的.奧數題。
從三年級起,媽媽每個星期六都送我學奧數。每一題,老師都要講三到四種解題方法,回家還要做大量的數學思維測試,滿腦子都是算式和線段圖。雖然爸爸每次很耐心的講解,可我還是沒完全聽懂,稀里糊涂的。嗨!沒辦法,我就像一只歡快的小鳥。被關在籠子里學奧數。我希望以后不要在煩惱中學習。
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