勞動(dòng)快樂的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的勞動(dòng)快樂的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)快樂的作文 篇1
今天,陽光明媚,秋高氣爽,天高云淡,我懷著喜悅的心情來到李老師家。
到了李老師家,我看到表哥和一個(gè)同學(xué)在玩溜溜球,那玩兒的可真是“有模有樣”,唉!我多想也玩一會呀。忽然李老師來了,對我們說:“今天看誰愿意把石榴樹下面垃圾打掃干凈呀?”我們一看,石榴樹下到處是盒子、水果皮、碎紙片、樹葉,只能用一個(gè)詞形容,就是“堆積如山”。誰也不愿意去掃地,所以我勇敢的舉起了手,老師說:“小波今天表現(xiàn)最好,打掃完獎(jiǎng)給小波一個(gè)又大又紅、又香又甜的石榴”。聽了這句話,其也人都說:“唉!早知道我都掃地了”。我聽了這句話心里美滋滋的`。這時(shí)老師又問我們說:“那你們知道石榴是怎么壞的嗎?”、“是被蟲咬壞的”、“那你為什么不打農(nóng)藥呢?”我問道:老師說:“現(xiàn)在那些越漂亮的蔬果,越不能吃,咱們這個(gè)是綠色食品,沒有任何污染”,老師這么一講,我們都明白了。
開始打掃了,因?yàn)槭駱溆泻芏嗟幕覊m和蜘蛛網(wǎng),所以我只能閉著眼睛鉆到樹下去,掃了一小會,我睜開眼睛一看,灰塵已經(jīng)和我鞋面一樣高了,我問老師:“這里有多少年沒有打掃了,”老師說:“上個(gè)星期剛打掃過,主要是秋季落葉太多了”,我拿著掃把,一下、兩下、三下……掃了很多下還沒有掃干凈,這時(shí)表哥和其它同學(xué)都來幫忙,真是人多力量大,我們齊心協(xié)力一會兒就把這里打掃地干干凈凈。老師指著樹上的那個(gè)又大又紅的石榴說:“靖波,這個(gè)石榴就歸你了!眲e的同學(xué)聽了,羨慕的不得了,我心里可高興了。
今天的勞動(dòng)使我非常快樂,同時(shí)也學(xué)到生活常識,真是勞動(dòng)使人愉快。
勞動(dòng)快樂的作文 篇2
每個(gè)人都收獲了一些東西。比如快樂;比如勇氣;比如在一次得了一百分時(shí)的喜悅心情。而我,在一次勞動(dòng)后的成果中收獲了快樂。
一天,我在外面玩游戲,忽然。媽媽給我打電話,我當(dāng)時(shí)玩得太開心了,沒有聽到,但十秒后,電話自動(dòng)接了,我這才聽到,我梳理了一下自己的喉嚨,說:媽媽,什么事情呀?原來是媽媽讓我回家收拾房間?我依依不舍地回家了,回到家,我很不情愿地走到房間,慢吞吞地收拾起來。
我才剛收拾,就不想收拾了,心想:這么多,怎樣才能收拾完呢?如果要收拾完,那就是要猴年馬月了。正當(dāng)我低聲嘆氣時(shí),傳來了一個(gè)聲音,加油,我一定行的`,我不能被困難打倒,我要加油!聽了這句話,我頓時(shí)感覺有一股力量在推送我前進(jìn),這時(shí),我的手情不自禁地動(dòng)了起來,我開始全神貫注,認(rèn)認(rèn)真真地打掃,勤快得簡直張一只小蜜蜂。我掃了一個(gè)小時(shí),終于打掃完了。
夕陽已經(jīng)照到陽臺上,秋風(fēng)吹進(jìn)來,暖暖的,我收獲了勞動(dòng)的成果,同時(shí)我也收獲了快樂。
勞動(dòng)快樂的作文 篇3
上學(xué)時(shí),我想幫媽媽做家務(wù),可媽媽不讓我做,現(xiàn)在宅在家,我就有大把時(shí)間幫媽媽做家務(wù)啦!洗碗、整理屋子,樣樣我都行!
有時(shí)爸媽吃完飯就往沙發(fā)上一坐,我吃最慢,所以我吃完就主動(dòng)把碗筷收進(jìn)廚房,系好圍裙,卷起袖子,開始洗碗。我先把碗進(jìn)行分類,臟的和干凈的一一分開。接著,我一個(gè)一個(gè)地拿起碗,從外到內(nèi)依次洗起來。過了一會,媽媽走進(jìn)廚房,看見我在洗碗,說:呀,原來琳琳在洗碗呀!雖然我洗得慢,但是我洗得卻很干凈呀!看見媽媽臉上的'笑容我就知道她很滿意,因?yàn)槊看挝叶紩言钆_上的水清除掉,也會整理一下。
以前我的襪子那些都是媽媽手洗,我看媽媽三下兩下就洗干凈了,搓得很順手,覺得很簡單,可輪到我自己洗時(shí),覺得沒媽媽搓得那么順手,于是我讓媽媽來教我洗,經(jīng)過媽媽的一番講解,我搓得越來越順手了,洗完后,我把襪子、內(nèi)褲掛到陽臺晾曬,我看著洗干凈的襪子、內(nèi)褲心里有一點(diǎn)成就感!
勞動(dòng)的意義在于把它當(dāng)成一件有意思的事來完成,而不是一種負(fù)擔(dān)。我勞動(dòng),我快樂!
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