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文明小學(xué)作文

時間:2023-05-16 19:26:55 作文 我要投稿

關(guān)于文明小學(xué)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于文明小學(xué)作文4篇

文明小學(xué)作文 篇1

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們快快樂樂地往家跑,在路上,王紅和張明聞見了一股難聞的氣味,王紅的鼻子真尖,一聞就知道這是一堆垃圾,走上去看見垃圾桶下面有幾袋垃圾和一些紙。

  王紅和張明想:這些人為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面呢?我們怎樣才能不讓人們?nèi)酉逻@一堆堆垃圾呢?啊,我想起來了,王紅拿著一個掃把和一個垃圾斗說;“我把這些垃圾都清理干凈,你在一張白紙上面寫上關(guān)于文明的一句話吧!張明自信地答應(yīng)了,我和張明各自干各自的',不一會兒,王紅把地上的垃圾打掃的干干凈凈,張明也把文明的一句話寫好了,張明從自己的書包里拿出一個雙面膠,張明把寫好的那張紙貼在垃圾箱的中間,上面清清楚楚地寫著:“文明只差一步”。

  這句“文明只差一步”的話,我看了心里感到非常的舒服。

文明小學(xué)作文 篇2

  當(dāng)微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,文明的種子也隨著細(xì)如針的雨,帶有燥熱的風(fēng)在我們心中萌發(fā)。而那一次做一個文明出行的小監(jiān)督員,讓我難忘不已。

  五月的一個星期日,小區(qū)讓我們?nèi)プ鲆幻O(jiān)督員,去小區(qū)門口的一條馬路看看人們的出行習(xí)慣,邀請人們一起告別“中國式過馬路”這種不文明的交通陋習(xí)。

  說干就干,我們別上印有文字的袖套,分工好后,工作開始了。不一會兒,一大群人擁了上來。有老人,有年輕的上班族,還有小朋友們。紅燈亮了,但有幾個上班族,由于上班時間來不及,等得不耐煩了,想要沖過去,我馬上抓住一個阿姨說:“阿姨,現(xiàn)在是紅燈,你闖過去會有生命危險的!闭l知,我“出師不利”,那個阿姨朝我白了一眼說:“我上班來不及了,遲到了可是要扣工資的'!蔽蚁肓讼耄f:“那你是要生命,還是要錢呢?”“這……”她被我說動了,于是便耐心地等了起來,很快就綠燈了,人川流不息。

  這時,來了一位老奶奶,她氣喘吁吁地跑了過來,休息了一會兒,馬上又開始過馬路了,可這是已經(jīng)5秒倒計(jì)時了,我馬上眼疾手快,說:老奶奶,黃燈了,別過去!彼犃,說:“我走的都累死了,而且這么熱,再等下去豈不是要了我的命快點(diǎn)讓我過去吧,我還要燒菜去呢1”

  我聽了,連忙說:“如果就是因?yàn)槟囊粫r性急,圖一時方便,那便會有生命危險。您節(jié)約的那丁點(diǎn)兒的時間,少等待的那幾十秒鐘,

  和珍貴的生命比起來,和一家人幸福的歡聲和笑語比起來,是多么的微不足道。 崩夏棠搪犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“謝謝你,小姑娘,我懂了!

  幾個同學(xué)說說笑笑地走了過來,連飛馳而來的汽車都沒有注意到,我馬上走過去問:“去干什么?”一個小男孩說:“去報刊亭!”“紅燈停,綠燈行,過馬路要看紅綠燈,你不知道嗎?”“可剛才是綠燈……”一個小男孩嘀咕道!皠偛攀莿偛牛桨病亲畲蟮男腋Q!要在紅燈前停下腳步!”半天的時間很快就過去了,雖然我累得滿頭大汗,但也讓我明白了“平安”是最重要的。

  生命是寶貴的,生活是美好的,我們應(yīng)該要記住“文明過馬路,安全你我他!毕M麖摹澳阄宜弊銎穑鲆粋文明出行的人,對中國式過馬路說“NO”!

文明小學(xué)作文 篇3

  五一小長假期間,爸爸開車帶我們?nèi)胰ヌK州自駕游。我的那股興奮勁兒就不用說了,一路上不停地“k歌”。

  汽車平穩(wěn)地行駛在寬闊平整的204國道上,突然前方一輛車?yán)锩嫒映隽艘粔K西瓜皮,西瓜皮躺在路上特別刺眼。過了不到十分鐘,前方一輛suv突然并線進(jìn)入我們的車道,爸爸埋怨了一句:“怎么不打轉(zhuǎn)向燈!”路上我還看到了許多不文明的駕駛行為,比如斑馬線搶行通過不避讓行人,闖黃燈,路過有積水的地方不減速,濺了行人一身泥水的`,晚上一直開著遠(yuǎn)光燈的,等等。雖然,玩的很開心,但是這些不文明的駕車行為還是讓我想了很多很多。

  隨著人們生活水平的提高,汽車越來越普及,給人們帶來便利的同時,很多弊端也隨著不文明的駕車行為一起出現(xiàn)了,給人們造成了煩惱,甚至釀成交通事故。文明行車,已經(jīng)顯得越來越迫切。我們可以多管齊下,做好這方面的工作。

  增強(qiáng)文明行車意識。我們需要從源頭抓起,讓駕車人員充分意識到文明行車的重要性。考駕照的過程中,可以繼續(xù)加大安全文明內(nèi)容的考查力度。利用各種宣傳媒介大力宣傳文明行車,展出各種不文明駕車行為及其引發(fā)的后果的案例,用事實(shí)說話。

  加大檢查力度。對各種不文明駕車行為要多曝光,嚴(yán)肅處理,不僅可以罰款,也可以讓違規(guī)人員參與交通執(zhí)勤等活動,讓他們切實(shí)受到教育。同時,也可以對一貫文明行車表現(xiàn)突出的人員采取各種方式進(jìn)行獎勵,在社會上弘揚(yáng)正氣。

  開車的叔叔阿姨們,為了提高全社會的文明程度,為了全社會交通秩序,為了大家的生命安全,讓我們養(yǎng)成文明行車的習(xí)慣吧。

文明小學(xué)作文 篇4

  每天早上,媽媽爸爸把我送進(jìn)學(xué)校,當(dāng)看見我們學(xué)校的老師,我就會主動過去向老師問好。

  進(jìn)了教室,可以看書了,我會在我的座位上看起書來?磿臅r候,有的男同學(xué)一直在那里吵鬧,都影響到我們看書了,這時,我們的班長文念琦會走過去對他說:“請你不要再吵了,你都影響到其他同學(xué)看書了!蹦俏荒型瑢W(xué)慚愧地說:“知道了,我不再吵了!

  開始大課間了,同學(xué)們匆匆忙忙地把書扔進(jìn)書柜里,動勁也很大,而且書柜都被亂成一團(tuán)了。我會很小聲的把所有的書清理好了才去大課間,我認(rèn)為這樣不會影響到其他人,課間回來我也可以很容易的拿出書;貋淼臅r候,兩路縱隊(duì)一點(diǎn)兒也不整齊,我看到這樣很不美觀。回到教室,該收本子了,在收本子的過程中,有些同學(xué)很安靜,但也有些同學(xué)卻很吵鬧而且傳本子都是扔過去的。這時,我站上講臺說:“不要在哪鬧了,大家要安靜,你們要遵守文明禮儀!闭f完,教室立刻變得鴉雀無聲,同學(xué)又安靜有序的傳本子。

  上課了,同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課。時間過得飛快,又到下課了,我們來到大操場上文明地玩耍。我玩的時候,就看見了有人在瘋跑,我就走過去和顏悅色地對他說:“你們不要再瘋跑了,下課了應(yīng)該文明玩耍!蹦菐讉小男孩高興地說:“知道了,我們不會再瘋跑了,謝謝你,提醒了我們!睍r間就這樣一分一秒的過去了,又到了放學(xué)時間了。老師舉著班牌來到我們?nèi)?七班的放學(xué)地點(diǎn),我們就一個一個有禮貌的.給老師再見,高高興興地回家了。

  大家知道了吧!“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”,文明禮儀會永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。