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有趣的校園作文

時(shí)間:2024-08-17 16:09:03 校園作文 我要投稿

精選有趣的校園作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的有趣的校園作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選有趣的校園作文三篇

有趣的校園作文 篇1

  迎著早晨的第一縷晨光,我在媽媽的陪伴下,開始了豐富的校園生活。走進(jìn)校門,讀書聲朗朗入耳,同學(xué)們又開始晨讀了?粗瑢W(xué)們神采飛揚(yáng)的樣子,我激動的心情不溢言表,不由地加快腳步,飛奔進(jìn)我們?nèi)。五班教室,開始了我的晨讀。看吧,我一手按住書,一手指著字,認(rèn)真有感情地朗讀了起來!文中的故事,深深感染著我,我讀得入了迷。叮鈴鈴,上課鈴響了,老師精神飽滿地走進(jìn)教室,隨著一聲“老師好”的問候,我們開始上第一節(jié)課。老師講的津津有味,那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低緩,我們似乎進(jìn)入了童話般的`世界,我們懂得了:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛;我們要熱愛自然;多觀察、多發(fā)現(xiàn);我們要鼓足勇氣,戰(zhàn)勝困難;我們要愛勞動,能吃苦……啊,課堂生活真有趣!

  下課了,我們飛到操場上同學(xué)們有的跑步,有的拍皮球,還有的做游戲,丟沙包……我們的課間活動豐富多彩!在這充滿快樂和和諧的校園里,我們一天比一天有進(jìn)步!相信,我們一定會刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長大后為國家做貢獻(xiàn)的!

有趣的校園作文 篇2

  校園,是一個(gè)神圣的地方,它培養(yǎng)了一代又一代的人才。今天,我便來寫人才的“起源地”——教室。教室里的“味道”豐富多彩,酸甜苦辣,樣樣俱全。

  酸

  “同學(xué)們,今天的作業(yè)多不多?”天真的同學(xué)們說:“不多不多!笨上,稚嫩的小白兔斗不過狡猾的大灰狼,于是,悲催的一幕上演了,“行,你們既然說不多,那就多布置一點(diǎn)吧!鳖D時(shí),教室里回蕩著同學(xué)們的慘叫,而“大灰狼”則踏著勝利的腳步離去,只留下了恨自己多嘴的同學(xué)們。

  甜

  這件事就比較高興了,課上老師布置了一道難題,要我們利用課間解出來。課下,同學(xué)們苦思冥想,終于有幾個(gè)同學(xué)耐不住了,出去玩了。只有幾個(gè)學(xué)霸仍在座位上思考……等到下一節(jié)上課,老師問有誰解出來那道題了,一個(gè)同學(xué)舉起了手,正是幾個(gè)留在教室里的學(xué)霸之一。不出意料,他答對了,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也表揚(yáng)了他,他臉上閃著自豪的光芒。

  苦

  下午最后一節(jié)課,老師去開會,沒有人看著我們。于是,理所當(dāng)然的,我們班瘋了。班長本來在管紀(jì)律,但看到我們?nèi)绱说姆趴v自我,也索性不管了。同學(xué)干什么的都有,總之,雀喧鳩聚。當(dāng)然,在人生的最高點(diǎn),總會有一個(gè)最低點(diǎn)在向我們招手,這不,來了。一位站崗的同志急急忙忙的吼道:“老師來了!”同學(xué)們立即坐好,老師進(jìn)來就說:“作業(yè)翻倍!”哎,這其實(shí)也是我們自找的。

  辣

  上課的時(shí)候最不希望什么?當(dāng)然是不希望自己不擅長的科目老師提問自己了。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師要選一個(gè)同學(xué)來回答問題,幾乎所有不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)們都低下了頭。李某不幸的`被老師叫到了,他哭喪著臉,慢慢地站起來了,“怎么這么慢?這題又不難,5x=25,解答!”“嗯,……x=5吧,”他的聲音非常小,聲若蚊蠅,“嗯,坐下吧!蔽彝低档钠沉怂谎郏l(fā)現(xiàn)他臉好紅,而且松了一口氣!皝,下一題……”

  我相信,教室一定是校園里最有趣的地方,因?yàn)檫@里有認(rèn)真的學(xué)生在上課!

  我愛我校,

  校園是詩,

  校園是畫,

  校園是一條歷史長河,

  校園是香山紅葉似火,

  這里是詩的海洋,

  這里是花的樂園,

  我們在這里耕耘,

  我們在這里收獲。

有趣的校園作文 篇3

  早晨的時(shí)候,我們做完了一套早操后,老師讓我們五年級和六年級的同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈兒,隊(duì)形是一個(gè)五年級同學(xué)和一個(gè)六年級同學(xué)交叉地排在一起,游戲的規(guī)則是一個(gè)年級的同學(xué)在圈子里當(dāng)“鴨子”,一個(gè)年級的同學(xué)在圈子外面當(dāng)“獵人”,獵人用球瞄準(zhǔn)打鴨子(有3個(gè)球),當(dāng)鴨子的被打到了就得下場,所有鴨子被打完了,雙方輪換,當(dāng)獵人的就當(dāng)鴨子,當(dāng)鴨子的就當(dāng)獵人。

  先是我們五年級的上場當(dāng)鴨子。有兩個(gè)六年級的同學(xué)老盯著用球打我,我跑著,東躲西藏地剛剛站在一個(gè)地方,一個(gè)同學(xué)投的球就沖我飛了過來。我急忙蹲了下去,另一個(gè)人投出的球又向我滾了過來,我迅速跳了起來躲球,因?yàn)槲姨牟桓撸涞氐臅r(shí)候差一點(diǎn)就碰到滾過來的'球了,我說:“嚇?biāo)牢伊?”剛說完,我后面的人趁我不注意,搞了一個(gè)背后偷襲,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下場了。就這樣,我們交換著當(dāng)獵人和鴨子,高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。

  看,這就是我們參加的有趣的校園活動,朋友,你羨慕嗎?

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