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發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文

時(shí)間:2024-10-20 18:19:28 作文 我要投稿

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文10篇

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1

  生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是千變?nèi)f化的。這不,我就發(fā)現(xiàn)了螻蟻的秘密。

  有一次,我在家門口玩小石子,突然看見(jiàn)一堆小螻蟻成群結(jié)隊(duì)地往外爬,它們這是要干什么?于是,我就偷偷地跟在它們后面,要看個(gè)究竟。過(guò)了一陣子,天空突然烏云密布,緊接著就下起了傾盆大雨。這是怎么回事?

  為什么螻蟻一向洞外爬就會(huì)下雨呢?難道它們有預(yù)測(cè)大雨的能力?它們是預(yù)言家嗎……一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,于是,我跑進(jìn)書房,找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在里面查了起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了螻蟻搬家就下雨的答案:原來(lái),在下雨前,蟻巢是特別悶的',再加上螻蟻對(duì)濕度和溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螻蟻就知道要下雨了。

  大自然真是太奇妙了!讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)意想不到的秘密!

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2

  在一個(gè)并不起眼的普通日子,我發(fā)現(xiàn)了一群并不起眼的普通的小螞蟻的秘密。

  領(lǐng)頭的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):大家快點(diǎn)搬,快要下雨了!這時(shí),內(nèi)部卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,一只螞蟻說(shuō):你為什么不肯出力?另一只說(shuō):"你不要說(shuō)我了,你才是最調(diào)皮的.。

  在兩只螞蟻爭(zhēng)吵的時(shí)候,大隊(duì)伍已經(jīng)找到安全的地方了。兩只螞蟻這才回過(guò)神來(lái),開始找大隊(duì)伍。烏云密布,大雨很快就下了起來(lái)。雨水把那兩只螞蟻沖過(guò)來(lái),沖過(guò)去,它倆也被嗆了好幾口水。一只螞蟻士兵跑到這里來(lái),哦,不對(duì),是被沖到這里來(lái)的,沖著它倆大喊一聲:巢在喇叭花電話亭那里話還沒(méi)說(shuō)完,就掉到下水道里去了。

  兩只螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了,就向喇叭花電話亭那邊跑。那只調(diào)皮的小螞蟻?zhàn)狭似跋x快車飛到了蟻巢,不一會(huì)兒,另一只螞蟻也回到了蟻巢。真是虛驚一場(chǎng)。

  不一會(huì)兒,雨停了。螞蟻們?nèi)砍鰟?dòng),來(lái)到下水道旁邊,一個(gè)接一個(gè)地往下爬,把快死的螞蟻士兵抬了回來(lái),經(jīng)過(guò)大家的緊急救援,螞蟻士兵活了過(guò)來(lái)。大家歡呼著!

  回到家,成了落湯雞的我,跟媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽告訴我:螞蟻搬家,大雨要來(lái)到!生活中的小秘密有很多,我們要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3

  在鄉(xiāng)下度假時(shí),我經(jīng)常在田間走來(lái)走去,不時(shí)會(huì)彎下腰看看草長(zhǎng)得怎么樣。

  有一次,我彎下腰來(lái)看草時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻在我腳邊爬過(guò)。剛巧我正在吃餅干,掉下了一小塊餅干屑。我剛想走,卻發(fā)現(xiàn)餅干自己走了起來(lái)。我低頭一看,原來(lái)是螞蟻搬起了餅干。不過(guò)它怎么能舉起比自已重兩倍的東西并搬到洞穴里?我懷疑是地球引力的.問(wèn)題。再看,不遠(yuǎn)處幾只螞蟻正在與青蟲搏斗呢!最后,螞蟻勝利了,可拖不動(dòng)這么大的東西呀。于是,一只螞蟻跑到洞里,不一會(huì)兒,它領(lǐng)著一大堆螞蟻到青蟲旁邊,并用小觸角碰碰其它螞蟻,它們就“呼呼”地把青蟲搬進(jìn)了洞里,我很奇怪:螞蟻的觸角是干什么用的?我便跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“它們的觸角像個(gè)接收器,它的信息利用觸角傳過(guò)來(lái),螞蟻們就知道該干什么了。”

  哈,螞蟻的觸角原來(lái)有此等用處,我還以為是另一種“小拳頭”呢。它的秘密終于被我解開了!

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇4

  大自然的奧秘?cái)?shù)不勝數(shù),而其中有一種小昆蟲——螞蟻,就有一個(gè)大奧秘:團(tuán)結(jié)意識(shí)超強(qiáng),團(tuán)結(jié)就是力量。

  有一天,我看到了地上有一塊蛋糕旁邊還有幾只螞蟻,我心想,難道這幾只螞蟻真的能抬走那么大的蛋糕嗎?應(yīng)該不行,這幾只應(yīng)該是前鋒吧。然后,我就發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻根本搬不動(dòng)這塊蛋糕,試了幾次還是不行。它們好像要搬救兵了,我仔細(xì)地觀察著,看到它們好像在傳話。但是這里又有一個(gè)疑問(wèn),它們靠什么來(lái)傳話呢?我心想,還是先解決第一個(gè)難題吧。

  我認(rèn)真地觀察著,看到了一只螞蟻從洞里搬出了許多螞蟻,螞蟻看到蛋糕后,爭(zhēng)先恐后地從洞里出來(lái)。當(dāng)全部螞蟻抬起了這塊蛋糕時(shí),我真不感相信眼前的畫面,簡(jiǎn)直不可思議,把我驚呆了。

  然后,我又開始研究第二個(gè)問(wèn)題:它們靠什么來(lái)傳話呢?我又放了一塊蛋糕,它們也是先放偵查兵出來(lái),去探索周圍的環(huán)境,有沒(méi)有危險(xiǎn)后,就傳遞信息,我認(rèn)真地看著,發(fā)現(xiàn)它們是用頭上的'觸角來(lái)碰一下,就可以傳遞信息。所以我終于知道了,原來(lái)螞蟻它們是用頭上的觸角來(lái)傳遞信息的!

  螞蟻雖然很小,但它們很團(tuán)結(jié)。同時(shí)也告訴我們一個(gè)人的力量小,但是集體的力量很強(qiáng)大。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇5

“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!边@是一句氣象諺語(yǔ)。也許是古人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察得出的。在未學(xué)這則諺語(yǔ)之前我已發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

  在一個(gè)星期的早晨,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)小伙伴們相約在學(xué)校操場(chǎng)打籃球。幾十分鐘過(guò)去了,我們玩得很盡興,累得個(gè)個(gè)都滿頭大汗。這時(shí),我們一起來(lái)到樹下休息。

  奇妙的事情發(fā)生了,突然有一群排的整整齊齊的螞蟻在來(lái)回奔波。我仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻正在搬家呢。它們井然有序,排成一條直線來(lái)回奔走。有的螞蟻舉著食物走,從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,便鉆進(jìn)了螞蟻洞內(nèi)。對(duì)于這件習(xí)以為常的事,我并沒(méi)有刨根問(wèn)底,便各自回家了。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,原本晴朗的天空變得烏云密布,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。還好我們都回家了,不然非變成“落湯雞”不可。

  回到家里后我坐在椅子上。豆子般大的雨珠從天空落下了拍在鐵制的房屋上,發(fā)出清脆的'響聲。我沉思著,原本晴朗的天空怎么會(huì)突然下起大雨呢?還有那些螞蟻為什么會(huì)在下雨之前搬家呢?螞蟻搬家是不是跟天氣有關(guān)呢?還是僅僅是巧合而已?

  帶著這一連串的疑問(wèn),我向媽媽借了手機(jī)。打開百度輸入螞蟻搬家?guī)讉(gè)字。百度上出現(xiàn)了幾十條回復(fù)。不過(guò)綜合都是:螞蟻能夠預(yù)測(cè)天氣,在下雨前能感應(yīng)出來(lái),所以螞蟻在下雨前搬家。我還搜到許多氣象諺語(yǔ)。例如:“朝霞不出門,晚霞行千里!薄爸私薪型M,連綿陰雨來(lái)臨!薄霸绯扛≡谱撸绾髸袼拦。”其中就有“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!蔽倚闹械囊苫笠幌戮徒忾_了。

  螞蟻真是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員!通過(guò)這件事讓我明白,真理就在我們的身邊,只有細(xì)心觀察,善于發(fā)問(wèn),并不斷探索,解決若干個(gè)問(wèn)題后就能有新的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇6

  螞蟻有什么秘密呢?經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)了螞蟻是摔不死的,這是因?yàn)槲浵佋诳罩袝r(shí),腳在空中拼命地?cái)[動(dòng),使身體保持平衡,也因?yàn)槲浵伒纳眢w輕盈、小巧。

  在一個(gè)春天的'早上我起來(lái)寫作業(yè),寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在書桌上行走。我往桌子一掃,螞蟻全掉了下去,我驚奇地發(fā)現(xiàn):螞蟻竟然摔不死,還在地上匆匆逃去。我放下作業(yè),好奇心牽引著我。我在家門口又抓了幾只螞蟻,分別從三、四、五層往下扔,螞蟻仍然還活著,這足以證明螞蟻是摔不死的?蛇@是為什么呢?

  就在我百思不得其解時(shí),鄰居阿姨買回一只雞,雞毛輕盈地從雞身上飄下來(lái)。哦!我知道了,螞蟻的頭小身體輕盈,所以才摔不死。我為自己的發(fā)現(xiàn)而歡呼,我高興得一蹦三尺,這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

  之后我又查閱了大量的資料發(fā)現(xiàn),螞蟻不但身體輕盈而且它在空中時(shí)擺動(dòng)腳來(lái)保持平衡,這才使螞蟻在摔下來(lái)時(shí)不會(huì)死。

  在眾多科學(xué)家中他們都是先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再不斷解答,發(fā)明創(chuàng)新,這才使我們有今天的美好生活。其實(shí)每個(gè)人都具備這種善于發(fā)現(xiàn),善于探索的能力,不過(guò)有些人不肯獨(dú)立思考,把機(jī)遇留給那些獨(dú)立思考,善于發(fā)現(xiàn)和善于探索的人,在祖國(guó)的搖籃中這樣的人將不斷增加。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇7

  我很喜歡自然科學(xué),但是,關(guān)于螞蟻的一些奧秘,我還正在研究之中。螞蟻每天都在忙忙碌碌的搬運(yùn)食物,那它們是喜歡吃甜食呢?還是喜歡吃咸的呢?這個(gè)問(wèn)題引起了我的濃厚興趣。

  帶著這個(gè)問(wèn)題,在星期天的下午,我?guī)е业膶?shí)驗(yàn)材料——一袋甜面包和一塊咸鴨蛋,興沖沖的直奔街心公園——我的實(shí)驗(yàn)基地,繼續(xù)我的探究螞蟻奧秘的實(shí)驗(yàn)研究。

  我仔細(xì)的在地上尋找螞蟻的蹤跡,這時(shí)一只悠閑的小螞蟻出現(xiàn)在我的眼簾。正式實(shí)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),我趕緊在螞蟻的前方放了一粒面包渣和一塊兒咸鴨蛋,故意吸引螞蟻的注意。小螞蟻很機(jī)靈,它突然停住了腳步,好像聞到了什么氣味,左聞聞,右嗅嗅,過(guò)了一會(huì)兒又安靜了下來(lái)。只見(jiàn)它走到甜面包面前,湊近聞了聞,用觸角小心的碰了碰,然后它圍著面包渣轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈。看到這個(gè)情景,我心想:哈哈,看來(lái),螞蟻也像我一樣,對(duì)甜食情有獨(dú)鐘。≌谶@時(shí),小螞蟻又突然掉轉(zhuǎn)頭走到咸鴨蛋面前,用鼻子嗅了嗅,好像在想:“這又是個(gè)什么東西?好吃嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻急匆匆的走了。我失望極了,難道?這兩種食物螞蟻都不愛(ài)吃嗎?正在我納悶的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn)前方黑壓壓的聚集了許多螞蟻,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),原來(lái),小螞蟻是去搬救兵了。你瞧!一只螞蟻大軍正浩浩蕩蕩開了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到朝面包渣跟前,互相碰了碰觸角,對(duì)著勝利的果實(shí)蜂擁而上,有抬的、舉的、推的,有秩序,不慌亂。啊,面包渣移動(dòng)了!無(wú)數(shù)的'小黑點(diǎn)兒竟然舉起了一個(gè)比它們大好幾倍的物體,真是不可思議!再看看咸鴨蛋這邊,沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,一只螞蟻也沒(méi)有。很明顯:螞蟻喜歡吃甜食。

  經(jīng)過(guò)這幾天對(duì)螞蟻的觀察研究,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密:那就是螞蟻真的和我一樣,喜歡吃甜食,嘻嘻!而且,從它們搬運(yùn)食物的過(guò)程中,我懂得了“人心齊,泰山移”這句話的道理。團(tuán)結(jié)就是力量,只要緊密團(tuán)結(jié)在一起,沒(méi)有辦不到的事情。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇8

  放學(xué)了,我在作文學(xué)校外面等媽媽來(lái)接我,在石階上,我發(fā)現(xiàn)石縫里有一支小小的螞蟻軍團(tuán)正在搬東西,這讓我想起了剛學(xué)的諺語(yǔ):“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到”這可讓我慌了神,馬上進(jìn)了教室,因?yàn)樵缟蟻?lái)時(shí)沒(méi)帶傘,可久久不見(jiàn)下雨,便仔細(xì)瞧了瞧。原來(lái)它們中的一只發(fā)現(xiàn)了面包渣和一顆糖渣,這才全體出動(dòng)去搬食物。

  看到那只小螞蟻一個(gè)人搬不動(dòng),就去找同伴一起來(lái)搬時(shí),我想起了二年級(jí)課文中的“眾人拾柴火焰高,人心齊,泰山移”。螞蟻團(tuán)結(jié)一心的精神果真是名不虛傳。它們用后腳一抬,把面包渣和糖果渣挪到身上,哼著小曲抬走了?粗鼈兊倪@種行為,我想了很久。

  螞蟻為什么會(huì)如此團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助呢?原來(lái),螞蟻是一種非常弱小的'動(dòng)物,它們很容易受到其它動(dòng)物的欺負(fù),而且它們的身體力量很單薄,一不小心就會(huì)身亡,十分可憐。它們只有互相幫助才能在世界上生存。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:在一次火災(zāi)中,一群螞蟻在火場(chǎng)中逃命,那一群螞蟻抱成一團(tuán)往外滾,在火海中發(fā)出發(fā)出吱吱的爆裂聲,外圍一圈的螞蟻喪生了,而最里面的螞蟻卻活了下來(lái)。這種精神真讓我震驚。

  螞蟻精神使我感動(dòng),它們的品質(zhì)是不朽的,我要向它們學(xué)習(xí)這團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助的美好品質(zhì)。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇9

  那是夏天,我和伙伴在樓下吃瓜,吃了一塊又一塊,吃完一塊就隨手把皮扔到地上。忽然我看見(jiàn)我吃完的瓜皮正被好多螞蟻“瓜分”呢!我對(duì)伙伴們說(shuō):“嗨,這的螞蟻把我的瓜皮上的肉抬回洞了!”

  這時(shí)我看見(jiàn)螞蟻洞口有個(gè)“指揮官”它一會(huì)兒跟這個(gè)碰碰觸角,一會(huì)兒又跟那個(gè)抬抬東西,全身沾滿棕色的`泥土。愛(ài)異想天開的我對(duì)伙伴們說(shuō):“我們給這個(gè)‘指揮官’洗個(gè)澡吧!伙伴們都同意,于是我捏起”指揮官“放在盆里,又往盆里放了一點(diǎn)水。哪知它”掙扎“著,開始向”岸上爬“,我用指甲挑起它,給它涂點(diǎn)護(hù)膚霜才把它放回洞口。誰(shuí)知一只小螞蟻沖了出來(lái),一口咬住了”指揮官“的大腿,”指揮官“也不甘示弱,一腳將它踢了個(gè)”狗吃了屎“。這可激怒了螞蟻群,它們舞著小爪子向”指揮官“一擁而上。

  大家都不明白這是怎么一回事,我便回家翻出一套百科全書找呀找,終于找到了答案,原來(lái)螞蟻靠氣味辨別敵友?磥(lái),是我的護(hù)膚霜惹了禍。

發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇10

  在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻窩,許多螞蟻在抬一只巨大的蜻蜓,兩只咬住頭,兩只咬住尾巴,都是狠狠的咬。我想不明白,螞蟻那么小,為什么可以抬這么大的蜻蜓?我跑回家問(wèn)媽媽,媽媽溫和的說(shuō):“去查一查書上的吧!”我為了解開這個(gè)秘密,我迫不及待的.打開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  我找到螞蟻“為什么能抬比自己大幾十倍的物體呢?”哦,我知道了。我不信,看看餅干它們能不能抬動(dòng)吧。

  我找來(lái)幾塊曲奇餅干,跑到院子找了一個(gè)螞蟻洞,把曲奇餅干放在洞口,螞蟻跑出洞,搶著抬餅干,就怕自己抬不上,我看見(jiàn)螞蟻把曲奇餅干咬成一塊一塊的,抬回了洞。

  我興奮的跑回家,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量,有解決不了的事,一定要團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng)!蔽野褜W(xué)的道理告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽抱住我說(shuō):“你是個(gè)愛(ài)思考的好孩子!”

  晚上,我很快進(jìn)入夢(mèng)中,在夢(mèng)中,為自己愛(ài)思考的事情自豪著。

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