【精選】選擇的作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的選擇的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
每個人都有自己的選擇，小時候我們的選擇，都要和父母商量，讓父母為你做主而長大了呢，自己的選擇，父母是要讓你自己去做選擇，自己做主。這對你也許是一種鍛煉吧，若是你自己選擇的，對也好，錯也罷，對于你下次的選擇，是有了一定的經(jīng)驗呢，多次的選擇，經(jīng)驗愈多。
對于我自己我沒有考上一個自己理想的高中，從此便放棄了上高中，父母苦口婆心的.勸導讓我上一所普通的高中，后來父母拗不過我，父母也沒有在說什么，再后來我自己選擇了醫(yī)學道路，父母沒有說太多，只說了句，只要你將來不后悔就行，我自己也沒有想太多，便走上了這條道路，自從走上這條道路，多少次傷心的淚水，被我咽在了肚子里，多少次痛心的告訴自己，加油一定是最棒的，，努力這些只會是一陣，都會過去的，當然，當我?guī)椭鷦e人的時候，我是快樂的，無論如何我都要堅持自己的選擇，擁有著大好的青春和時間努力去奮斗，去拼搏。
選擇的作文 篇2
如果我一個人獨自外出旅行，而且只能帶上一件物品供自己做做其他事，請你猜猜，我會選什么？一本有趣的書，一臺平板電腦，一個MP3，一架望遠鏡……很難猜測！告訴你吧，我想帶一架照相機。
我想，一定有人會問我：“為什么呢？”我會回答：“在漫長的旅途中，會有很多給你留下美好記憶的瞬間。也許，瞬間般出現(xiàn)的奇觀可以給你無限的驚喜，偶然的一絲微笑讓你回味無窮。漫步在叢林中的你是否對周圍的生物感到好奇？躺在陽光沙灘上的你是否對藍藍的，深深的大海充滿向往？站在高山絕頂上的你是否對乳白色的云霧充滿想象？一切美景將被照相機“咔嚓”一下而永遠記錄下來，一切歡喜將被照相機“咔嚓”一下收集起來，一切感受將被照相機“咔嚓”一下印在心中……
比起其他東西，照相機更加有意義。如果你天天玩電腦游戲，那你就會永遠在一個空間里，永遠在虛擬世界里稀里糊涂。如果你聽MP3里的音樂，怎么也聽不出原唱的味道，聽過了的音樂也沒意思了……
而照相機找以來的'照片，沒有兩張是完全一樣的，背后的故事也不一樣。哪些是屬于你獨一無二的回憶，是世界上只有一張的你的感受！
選擇的作文 篇3
從我們來到這個世界上的那一刻起，就注定了會經(jīng)歷無數(shù)次的選擇，而人的一生，漫漫長路遠，遇到了太多太多，我們究竟應該選擇什么？我們迷茫了…… ——題記
陽光選擇給人類帶來第一絲明亮，拌著旭日普照了整個大地；小溪選擇在山澗吟唱，用清涼為旅人解渴；火柴選擇了燃燒，讓閃爍的'火苗帶去溫暖與希望……
昭君為了兩國的永久安寧，選擇了出塞和親，所以她的名字銘刻在百姓心間；韓信為了出人頭地，選擇了投奔劉邦，所以飛黃騰達；雨果為了為了警醒人們，選擇了正義，所以受世人敬仰......
從古至今，世界萬物都經(jīng)歷了選擇，何況你我呢？面對事態(tài)萬千，我們該選擇什么？是選擇快樂？是選擇孤單？是選擇誠信？是選擇放棄？還是選擇腳踏實地？我想我們應該先學會選擇。
有這樣一句話："兩個人從牢房的鐵窗望去，一個看到了泥土，一個卻看到了星星。同一個牢房，同一扇鐵窗，不同的是他們的心境，一個人選擇用失望面對生活，所以他看到的是泥土；另一個人選擇用希望面對生活，所以他看到了星星。就像蠟燭一樣，雖犧牲了自己，帶去了光明，但也是快樂的，因為它們選擇了奉獻，它們問心無愧。
我想這就是選擇。————人各有志，只要你別讓太多的功利給心靈套上枷鎖，無論你選擇了什么，只要問心無愧就好！
選擇的作文 篇4
高考作文一出臺便是：心靈的選擇。我想，在高三生涯里中，這種心靈的選擇更是復雜。不僅僅是高考的競爭，還有心靈的競爭，繁雜得要命。
——題記
高三的生活并不單單是黑色的，黑色的雖濃，味道也足，但嫌單調，我想，里面還有天空晴朗的顏色，有白云的顏色，艷陽高照的顏色。
高三的生活說白了是烏龜和白兔賽跑，白兔是純白的自由，烏龜是繁重的學習，在這賽跑中，有太多選擇，有太多的感慨。
高三的生活說是要守得住寂寞，要聞雞起舞，懸發(fā)高梁，一邊睡覺，一邊耳塞隨身聽，不管是李陽或是鄭贊容的英語滔滔不絕的撞出來，和睡眠一爭高低。
“時間總是不夠！”這句經(jīng)典的語言老在學�；仨�。
試想，如果高三一年分成高三三年，還有誰這么拼么？時間決定了烏龜和兔子的比賽。而這場比賽不僅是學生智力的比賽，而且是速度的比賽。
“任何一樣東西的存在自有它的理由，否則它不會存在”。
這是烏龜和白兔面對面時一句共同的感慨。
烏龜?shù)臍た偸菫鹾诎l(fā)亮的，它閃著七月的光芒，仿佛一層層黑浪起伏。它當年馱著唐僧過河取經(jīng)時便問唐僧：“我何時方能擺脫這龜殼的磨難，我何時才能修成正果，自由自在？”
高三便有了唐僧取經(jīng)的味道，而且很濃，但唐僧只能說：我會替你問問我佛如來。
于是烏龜又開始修煉，它等待著有一天趕上或超過兔子的速度。
每一年的高考都有變動，但仿佛萬變不離其宗，當唐僧取經(jīng)回來再次渡河，烏龜再次馱著唐僧發(fā)問：“我佛如來說我何時能得正果？”唐僧一愣，老實說：“我忘了問了�！�
烏龜發(fā)怒，把唐僧掀下……
高考如舊，考生是越來越多了，如黑海上的浪尖，一簇簇的`閃光。
高三便仿如那龜殼，每一位考生只有等兔子睡時拼命地爬。
“要忍耐，忍是中國人最博大的精神�！�
這仿若來自天籟，來自我佛如來。
考生唯有玩命的伸出頭，忍著。等待高三后擁有兔子結白的皮毛和兔子跳躍的速度。
口渴了，喝喝“腦心舒”；累呆了，服服“腦白金”。最后伏倒在案頭時，父母期待的眼神在你的眼前一閃而過，社會工作的壓力又把你白頭發(fā)狠狠地拽一下，大呼：“你現(xiàn)在擁有的僅是烏龜殼，你的白色的毛發(fā)還未曾長出來呢！”
生命誠可貴，學習價更高，若為自由故，兩者拋不拋？
一哲者從地球的內部大喊：不自由，寧毋死。
一考生在中華大地回應：我已置之死地而后生。
這便是靈魂的選擇，這便是烏龜和白兔的賽跑，到底，親愛的讀者，你能不能告訴我：終點在哪里？
我的手已破了，我的膝蓋已在流血，夕陽已下，我是否如魯迅一般對那個送給他手帕的女孩說：不用了，你的自由我承受不起。
然后，我拖著長長的身影，走向那個終點，即便我不知道方向。
然而，擁有白兔的速度后，我進入社會。那時，我還是不是烏龜？那時我是不是在和誰賽跑？還是白兔么？
我豁然大悟：我一直在和自己賽跑。
——后記
老師點評：
“烏龜與白兔賽跑”的故事家喻戶曉，可本文別出新裁，烏龜代表不自由，而白兔是自由的。作者巧妙地化用了“烏龜馱唐僧過河取經(jīng)”故事，使之與高考及高三的緊張學習、生活縫合起來，主題得到升華：挑戰(zhàn)自我，只有精神上自由，才是真正的自由。 本文侃侃灑脫，富有創(chuàng)意，在現(xiàn)場45分鐘內完成（評者監(jiān)考），實在十分難得，是一篇優(yōu)秀文章。
選擇的作文 篇5
曾經(jīng)有一位黑人青年，因為從小處于很不好的成長環(huán)境中，他在12歲和15的時候，兩次因為偷盜的不良行為被送進了少管所，在他成年后，他又犯了錯被送進了監(jiān)獄。
這一次，他遇到了一位被判無期的老年獄友，那位老人告訴他，他完成還有機會去選擇改變。
這位青年人聽進去了，他真的開始了思考，他在想著即使自己此時此刻身在獄中，那他能做的就是當他出獄后，自己可以做什么？
他可以選擇出獄后的自己會是什么樣的一個人？不再當壞人，要有一份養(yǎng)得起的'自己的工作。
后來，他經(jīng)過努力，真的成為了一名優(yōu)秀的壘球員。
即使他有過那些不堪回首的過往，但是這位青年沒有再讓自己的心囚禁在監(jiān)獄中，他知道了自己還有可以選擇改變的自由，知道自己才是自己的主宰。
現(xiàn)實生活中的我們，很多時候都在迷茫，都在彷徨，完全迷失了自己，不知道仍處仍從。
其實我們比那個身在監(jiān)獄中的黑人青年有更多的選擇機會，只是我們把自己的心囚禁了起來，我們給自己設了限，覺得什么都做不了，做什么都難，把自己一步步地逼到無可奈何地局面。
學著放寬心態(tài)，了解自己，明白自己才是自己的主宰，我們有很多可以選擇的自由，只是看你愿不愿去面對，去努力。
選擇的作文 篇6
春的播種，夏的抽芽，秋的飄落，冬的枯萎，一切都成自然。落葉的命運注定被四季收藏。
我獨自走在校道上，眼前似乎飄過了些什么，是落葉。它靜靜地躺在了地上，枯黃干燥的外表下，訴說著無盡的滄桑。望著一大片枯黃的樹葉，我猛然一驚：秋天到了。我捧起一枚正飛舞著的落葉，仔細地看著：那濃濃的色彩還沒褪盡，一葉穩(wěn)重得近乎深沉的碧綠，忽隱忽現(xiàn)，最后又現(xiàn)出了枯黃的邊緣。
看著這枚落葉，我有些不平。它經(jīng)歷了綿綿細雨的春季，烈日炎炎的夏季，凄涼的初秋，卻讓它在秋的盡頭無聲無息地離去。
“不！你看，那滿樹的果實不是代表我生命的意義嗎？”我手中的落葉顫了顫，用它那滄桑而又平靜的聲音說道。
我停住了腳步，沉思著：“一生的'努力，一生的拼搏，難道就只為了豐收的剎那嗎？既然付出了那么多，怎么能甘心就這樣離去？”
“你要知道”，落葉再次否定了我�！俺醮簳r，我享受著樹杈的呵護；花開時，我沐浴著花瓣的清香；盛夏時，我汲取著陽光的滋養(yǎng)；深秋時，我投入大地母親的懷抱。一生雖短暫，但一路有它們同行，我不孤單。”
我震撼了，那是落葉的選擇。正如春蠶，在生命最后，留下了華麗的絲綢；正如花朵，凋謝后留下了縷縷幽香；正如飛蛾，在撲向烈火之際，明白了生命的意義。落葉，它選擇了用綠色裝扮自然；它選擇了用最燦爛的生命為匆匆過客遮陰；它選擇了悄然綻放后悄然而逝。在飄落之前，它并沒有掙扎，也沒有埋怨，因為它知道，自己一生雖短暫，但也輝煌過。只要有著對生命的感恩之心，無論何時何地，屬于自己的那片凈土永遠也不會被占據(jù)。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落葉用它的行動履行了它的生命諾言。
秋風蕭瑟，葉子紛紛飄落，在風的陪伴下，一起舞動深秋的旋律。
我不再傷感，因為我看到，泥土中已經(jīng)泛起了點點綠意。
選擇的作文 篇7
在我人生中我的一次選擇是選擇一位同學，是因為星期五說好星期六去玩的，我不知道她們因什么事吵架，當時我就很難過，不知道選擇誰，我就大聲說，你們?yōu)槭裁匆臣�，請你們說出來我們一起解決，不要動不動就吵架，如果你們這個樣子以后誰愿意跟你們玩啊，有什么事我們一起解決不好嗎？
我們去學校的時候，我就和老師說：老師問我說她們?yōu)槭裁匆臣埽艺f不知道，我問她們，她們都不肯說，當時我很難過，為什么她們要吵架，為什么會變成這個樣子，老師你有什么辦法能幫助她們嗎？我不想看到她們這個樣子，當時我們說好了，在學校見面大家一起去玩的，誰知道她們一來就和我說她們吵架了，她們還問我選擇誰，當時我的腦子一塌糊涂，我就跟她們說你們在說什么，然后她們說她們吵架了，問我選擇誰，我真想一巴掌把她們把她們打醒，問她們?yōu)槭裁匆@樣，她們沒說什么，當時的'事情就這樣，老師如果要你來選擇，你會選擇誰，她們說只可以選擇一 個，老師說如果只能選擇一個的話真的很難，我也無法選擇，說完后，我和老師一起想辦法解決。
我和老師解決這件事后，她們終于和好了，也把事情告訴了我們，她們是因為上網(wǎng)的事情才才吵架的，然后我叫一個同學徦裝跟我吵架，我叫她們來選擇，她們問我們怎么了，我說你們不是叫我來選擇你們嗎了，現(xiàn)在輪到你們來選擇我們了，她們都是不知道，然后我就笑著說，我跟你們開玩笑的，你們現(xiàn)在終于 知道選擇一個人有多難了吧，我希望以后有什么事我們一起解決。
選擇的作文 篇8
兩只青蛙，不滿。他們恨，恨上帝的不公，恨自己的無能，恨命運的玩弄。他們不甘，不甘一輩子待在這陰濕的井底，不甘每天睜眼只見到頭頂那一小片藍天，不甘無論自己多努力都無法跳出這個將束縛他們一輩子的狹隘空間。
這一天，上帝出現(xiàn)在他們面前。兩條路：一是延長他們十年壽命，憑自己的力量跳出去，二是留給他們十年壽命，讓他們擁有翅膀，飛遍地球。但期間不能落地。否則……
他們選擇了不同的路。一只在那一秒沖向了期待已久的藍天，另一只在同時開始了漫長的跳躍。藍天是他的夢想，在飛翔的青蛙是他的動力。他努力著。
十年，在井底青蛙的腳步聲中悄然逝去。在第一縷曙光透進井的時候，他輕輕一躍，跳出了命運的圈套，他自由了。他呼吸著那一刻只屬于他的空氣，欣賞著遠遠近近的青草，鮮花。那是他從未見過的鮮活。還有那一片朝霞，格外的美艷動人。他沉醉著，回味著。這漫長的十年，讓他成熟，讓他冷靜，也讓他體味到了生命的真諦，還有那一份只有此刻才能感受到的幸福。他開始明白：幸福是苦盡甘來。
視線緩緩地轉向天空，遠處，一只類似青蛙的鳥從天而降，摔的粉身碎骨。我們都清楚，那就是十年前的青蛙。他再也支撐不住，再也無法承受一絲風。他的翅膀受傷了，他的視線模糊了。這十年，無論狂風暴雨，還是寒冬臘月，他都不能停歇。他精疲力竭了。就算粉身碎骨，就算失去生命，他也要讓拍打的翅膀停下來。所以，此刻，這個不怎么完美的弧線就是他創(chuàng)造的.。他去了他該去的地方。
這就是所謂的代價。
也許，那個條件夠誘人，讓你在想的那刻實現(xiàn)。但翅膀畢竟不屬于你，他只屬于飛翔的鳥兒。只有憑自己努力，奮斗得來的成功才能長久。
如果翅膀可以讓青蛙擁有，地球就可以被反轉。既然我們做不到反轉地球，就不要奢求擁有鳥的翅膀。過分的，太自私的舉動，只會招來上天的報復。
生活總要塌實的過，選擇的路充滿荊棘。只有選屬于自己的路，才會迎來成功。貪求的一時幸福感總會帶來無限的痛苦。
在選擇的面前，不要忘了：翅膀只屬于鳥兒。