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有關(guān)共享幸福作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的共享幸福作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共享幸福作文 篇1
20xx年7月8日,是我教師生涯中又一個值得永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天,在焦作市教科所張碩果老師的建議下,我懷著忐忑不安的心情,走進(jìn)我的鄰居家里,在校訊通網(wǎng)站上建立了自己的博客,根據(jù)自己的名字,取名為“梅園清香”,并加入了由張碩果老師發(fā)起組織的“潤德屋書友會”博客圈。由于當(dāng)時(shí)正值暑假,學(xué)校的電腦無法利用,自己家里有沒有電腦,我很少到自己的博客中瀏覽,更別說到別人的“小家”做客了。當(dāng)時(shí)我只是把以前寫的論文和教學(xué)隨筆傳到自己的博客中,僅僅把博客當(dāng)做自己儲存文字材料的'一個倉庫罷了。
不久,隨著暑假的結(jié)束,我又和孩子們相聚在那個雖不美麗但卻宜人的校園。20xx年9月8日,我的手機(jī)上收到了一條信息,是河南省校訊通公司發(fā)來的。內(nèi)容大概是“校訊通第六屆書香班級評選進(jìn)入了尾聲,這次評選增設(shè)了教師專業(yè)發(fā)展獎——啟明星獎,建議我設(shè)置三篇作品,參加此獎的角逐!碑(dāng)天下午,我在學(xué)校門口的復(fù)印部借用人家的電腦,將《沐浴書香,幸福成長——我的閱讀史》、《縫補(bǔ)天使的翅膀——讀<第56號教室的奇跡>有感》、《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)方案作為自己的代表作,參與啟明星獎的角逐。說實(shí)話,我的心里并不敢奢望自己能夠得獎,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)建立博客才僅僅兩個月的時(shí)間,才寫下了20余篇博文,還沒有一篇被校訊通推薦。
20xx年10月23日,經(jīng)過自己與家人的多次商量,終于從縣城的一家專賣店買了一臺“清華同方”電腦,并在25日就請聯(lián)通公司的工作人員接上了寬帶,以便更方便自己與廣大博友交流。
我清楚地記得,20xx年10月29日是一個星期五,也是校訊通第六屆書香班級評選結(jié)果正式揭曉的日子,我回到家里,習(xí)慣性地打開自己的博客,我意外地發(fā)現(xiàn):在“校訊通第六屆書香班級評選”處多了一個小皇冠,下面赫然寫著:“恭喜含淚的梅花在校訊通第六屆書香班級評選中榮獲啟明星獎!”對于我來說,這個從天而降的大餡餅真是一個意外的驚喜,更是一個額外的獎賞。
從此以后,我寫博的熱情更高了,博文更新的次數(shù)也越來越頻繁每隔三四天,我都要更新一次自己的博客,不僅有我寫給學(xué)生的教育日記、生日詩,還有我自己寫的教學(xué)隨筆和教研論文。與此同時(shí),我相繼加入了“作文連線”、“原創(chuàng)樂園”、“數(shù)學(xué)樂園”、“連連看”等博客圈,認(rèn)識了“絕代芳華”、“清雨雅竹”、“聽雪”、“美味的棒棒糖”、“新梅”等眾多優(yōu)秀的博友。無數(shù)個萬籟俱寂的夜晚,我都會到他們的“小家”串門,靜靜地欣賞一篇篇優(yōu)美的博文,然后再寫上自己的評論和看法。
就這樣,在寫博讀博這條艱辛漫長卻又其樂無窮的道路上,我幸福地徜徉在花香四溢的美好境界中。在剛剛過去的寒假中,我平均每隔兩天就更新一次自己的博客,到博友家里做客串門的次數(shù)也越來越多。20xx年2月12日,我又獲得了一個意外的獎賞,被校訊通評為第208期教師博腕兒,得到了自己夢寐以求的獎項(xiàng)。當(dāng)接到校訊通客服人員打來的電話時(shí),我激動得熱淚盈眶。
如今,在這個溫暖而又熱鬧的小家里,我的第100個“孩子”即將誕生,在與校訊通博客攜手相伴的200多個日子里,我和眾多素未謀面卻心靈相通的博友們互相鼓勵,彼此溫暖,在寫博的路上共享成長的幸福……
共享幸福作文 篇2
幸福是你一個人的;當(dāng)你學(xué)會分享的時(shí)候,快樂依然是你的,也會被很多人分享。
媽媽對我說:奶奶會從家里帶枇杷來。
枇杷,這個季節(jié)的產(chǎn)物,充滿了鄉(xiāng)土氣息,拋開它美麗的外形和華而不實(shí)的姿態(tài),只留下最簡單的樣子,真的很像種它的農(nóng)民。小時(shí)候在鄉(xiāng)下老家,和幾個孩子聚在一起貧嘴。有微酸有微甜,和我小時(shí)候的生活一樣豐富多彩。幾乎家家戶戶門口都種了一棵枇杷樹,家家戶戶都給鄰居獻(xiàn)上自己的枇杷。最后笑著說:嘗嘗我的枇杷,很甜!枇杷,鄰居,家鄉(xiāng),構(gòu)成了我記憶中最難忘的畫面。
奶奶真的帶了枇杷。是的,是枇杷,一大包枇杷。母親接過沉甸甸的包,有點(diǎn)埋怨地說:“為什么帶這么多給你吃?我們吃不了多少。”
奶奶脫下外套,笑著說:“沒事。家里鄰居送的禮物很多!倍,這么多不僅是給你試的`,也是給樓下鄰居的。之后他給了我一個神秘的微笑:這些東西都是我撿的,但是又大又甜。媽媽尷尬地沖我笑笑,送枇杷?我家和樓下的人幾乎沒有交集,盡管他們住在同一棟樓里。
奶奶聽了很驚訝。她活了這么久也沒跟誰說過幾句話。
那天晚上,奶奶挑選了一些更好的枇杷給樓下的鄰居。她別無選擇,只能給作曲,這樣她就可以猶豫是否下樓。奶奶站在門口剪衣服,敲孩子。里面的阿姨茫然的看著我們。奶奶把手里的枇杷遞給她,笑著說:我們在樓上,來!這是我家種的枇杷。不要嫌棄,給你嘗嘗。阿姨愣了一下,馬上推脫:不,不,你自己吃吧!奶奶堅(jiān)持要給她枇杷,說:“哎,沒什么大不了的。我家里還是有的!”最后阿姨拿著那袋枇杷。我說了幾次謝謝。
送完枇杷,我和奶奶準(zhǔn)備出去走走。晚風(fēng)通過心脾帶來了難得的寧靜和舒適。直到那時(shí),我們才看到這個美妙的夜晚。河水靜靜地流淌。風(fēng)吹過樹林,發(fā)出優(yōu)美的音符。兩邊的黃燈灑下第一抹溫暖。奶奶突然輕聲說,有人送的枇杷真甜。回頭再去試試,枇杷就掉了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴里還保留著剛吃過的枇杷的甜味。真的,今年的枇杷比以前甜多了。
因?yàn)榉窒恚凌,鄰居和家鄉(xiāng)有了聯(lián)系,構(gòu)成了我難忘的回憶;因?yàn)榉窒恚以谶@個喧囂的城市里得到了久違的沉默;因?yàn)榉窒,我們之間的距離減少了;因?yàn)榉窒恚业目鞓纷兂闪宋覀兊目鞓贰?/p>
回到家,我媽指著桌子上的一包棗子說,剛才樓下阿姨上來坐了一會兒,帶了一包棗子,說是老家的特產(chǎn),一定要嘗嘗。
我拿起一顆棗子。紅棗真的很美。嘴里嚼著真的甜如枇杷。
共享幸福作文 篇3
幸福,是你一個人的;當(dāng)你學(xué)會共享,幸福依然是你的,也會是許多人的。
母親對我說:奶奶將把家里的枇杷帶來。
枇杷,是這個時(shí)節(jié)的產(chǎn)物,充滿鄉(xiāng)村和故土的氣息,拋開鮮麗的外表,華而不實(shí)的姿態(tài),留下的只有最樸實(shí)的模樣,真的像極了栽它,種它的農(nóng)民。兒時(shí)在鄉(xiāng)下老家時(shí),與幾個孩童一起相伴采枇杷,采來的枇杷有的略酸,有的甘甜,一如童年的生活般絢麗多彩。幾乎家家門口都種著一棵枇杷樹,又每一家都將自家的枇杷贈送給鄉(xiāng)鄰,末了,笑著說一句:“你嘗嘗我家的'枇杷,可甜啦!”枇杷,鄉(xiāng)鄰,老家構(gòu)成了我記憶中最難忘的畫卷。
奶奶果真帶了枇杷過來,不錯,是枇杷,是一大袋枇杷。母親一邊接下那沉甸甸的一大袋一邊略些“埋怨”地說:“干嘛帶這么多,留給你們吃好了,我倆吃不了多少的!
奶奶將外套脫下,笑著說:“沒事,家里還有好多鄰居送的。再說,這么多也不只讓你嘗嘗,給樓下的鄰居也嘗嘗!闭f完,又對我神秘地一笑:“這些可都是我揀好了的,可大著可甜著呢!蹦赣H尷尬地朝我笑笑,送枇杷?我家與樓下的人幾乎沒什么交集,根本就不怎么認(rèn)識,盡管住在同一棟樓里。
奶奶聽了這事,倒是不小地吃驚,住了這么久還沒和人說上幾句話?
當(dāng)天晚上,奶奶選出一些較好的枇杷來,要送給樓下的鄰居,沒辦法,只好躊躇著下了樓。站在門口,奶奶理了理衣服,敲開了們。里面的阿姨一臉茫然地看著我們。奶奶將手里的枇杷遞給了她,笑著說:“我們是樓上的,來!這是我家自己種的枇杷,你別嫌棄,送給你嘗嘗。”那阿姨愣了一下,馬上推脫:“不用,不用,你們自己吃吧!”奶奶執(zhí)意將枇杷給了她,說:“哎,又不是什么大事,我家里還多著呢!”最終,阿姨收下那袋枇杷。說了好幾遍謝謝。
枇杷送完了,奶奶和我準(zhǔn)備出去走走,夜晚的清風(fēng)透過心脾帶來難得的安謐與舒適,此時(shí)才看見這美妙的夜晚,小河靜靜地淌著,風(fēng)拂過樹林踩出美妙的音符,兩旁微黃的燈光灑出熹微的溫暖,奶奶突然輕輕地說了一句,“某某家送的枇杷可真甜啊,你哪天回去嘗嘗,再晚點(diǎn),枇杷可就都落掉了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴里仍留著剛才吃的枇杷的甘甜,真的,今年的枇杷比以往的都要甜好多……
因?yàn)楣蚕,枇杷,鄉(xiāng)鄰,老家間有了聯(lián)系,構(gòu)成我難忘的回憶;因?yàn)楣蚕,在這喧鬧的城市里獲得久違的靜謐;因?yàn)楣蚕,我們之間的距離減小了;因?yàn)楣蚕,我的幸福成了我們的幸!?/p>
回到家,母親指著桌上的一袋棗說:“剛才樓下的阿姨上來坐了一會兒,還帶了一袋棗,說是她們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),一定要我們嘗嘗……”
我拿起一顆棗,泛紅的棗真是好看,放在嘴里嚼嚼,真的和枇杷一樣的甘甜。
共享幸福作文 篇4
九月的風(fēng)。然而,老桂的甜蜜早已不知不覺飄過街頭。胖乎乎的黃花害羞地躲在樹葉后面;晴朗的陽光,在樹間停留久了,似乎就被這種甜蜜吸引住了,金黃撒滿了大地。
姥姥總是在桂香最壯的時(shí)候把廣西的花葉子摘下來,過濾掉,一層白糖,一層桂花。這漫長的甜蜜是我一生的牽掛。
桂花糖有天然的香味。如果你在桂花里放一點(diǎn)桂花糖,那將是青苔換成法華也不會忘記的記憶。每當(dāng)這是我奶奶最開心的時(shí)候,她就會給鄰居送糖,她總是跟我說:楠楠,一個人的幸福不是真的幸福,那么多人都幸福。這叫幸福。陽光下,外婆的影子讓我覺得自己格外高大。
那個笑著給鄰居送桂花糖,還帶我和老桂在一起的奶奶,終于留在了我的記憶里。
又是一年的金桂香,我以為只能在記憶中回憶,沒想到,桌上的竟然是桂花糖!回想起來,我無法掩飾我的喜悅。我嘗了嘗。是我奶奶做的味道。站在旁邊很久的媽媽,滿腦子想的說:“奶奶給我的這個手藝,叫我不要讓老桂長野。”鄰居能幫忙就幫忙。你祖母也免費(fèi)給寫信。最后希望大家都能開心。
手里拿著桂花糖,走在奶奶走過無數(shù)遍的這條路上,感受著奶奶給桂花糖時(shí)的喜悅,仿佛給糖的場景還在重現(xiàn)。陽光溫暖人心,微風(fēng)恰到好處。送桂花糖的家庭心中的幸福一點(diǎn)點(diǎn)積累,前所未有的滿足感;叵肫饎偛爬先说牡乐x和他眼中晶瑩的光芒,三奶奶是個好人。這個桂花糖我嘗了十幾年了。我以為三奶奶走了,這桂花糖手藝空了。誰想到你會發(fā)?你媽媽做的?
他的話如扔進(jìn)湖里的石頭,圈圈蕩漾,讓我想起陽光下的外婆。一個人的幸福不是幸福,但很多人是幸福的'。這就是幸福,F(xiàn)在想想,我能發(fā)現(xiàn)奶奶說話時(shí)的幸福。
最后,就像孟子說的,善良的人愛別人,有禮貌的人尊重別人。愛人,人們永遠(yuǎn)愛他們;尊重人,人總是尊重人。這時(shí),我才知道這句話?鞓返膩碓床灰欢▉碜宰约。當(dāng)我和別人分享我的快樂時(shí),我的快樂會加倍。
原來,外婆留給我的不僅僅是桂花糖的香味,還有加倍幸福的秘訣:分享。
而我要做一個快樂的人,從分享開始。
共享幸福作文 篇5
櫓聲悠遠(yuǎn),江南水鄉(xiāng)打開塵封的記憶,共享江南,可以讓陽光照進(jìn)心靈深處,共享自然,可以讓幸福加倍。
撐一把油紙傘,漫步青石板路,走過小橋流水,穿過小巷老街。江南水鄉(xiāng),這如詩如畫的仙境,我卻因一人游覽它而累得滿頭大汗!耙粋人走真累,這美景還是不能減少我身體的疲憊啊!”還沒等嘆一聲息,媽媽卻一把拉我進(jìn)了船艙。寧靜的光陰,在水波里微微蕩漾。青瓦灰墻下,仿佛一眼就能看見江南久遠(yuǎn)的歷史。聽!水聲時(shí)而輕吟淺唱,時(shí)而若琴聲優(yōu)雅。水面時(shí)而平滑似鏡,盈盈如緞,卻又如夢。這水面,沉淀了滿地水光漣漪,折射出彩霞斑斕,宛若一世的唯美。那陽光安靜得如沉穩(wěn)的修行者,讓我那煩躁的性情平靜些許。原來,我和媽媽在一起看到的風(fēng)景與獨(dú)自一人所見之景是不同的。共享,讓看到的.景象別具一格。
烏篷船里搖曳著古老的歌謠,打濕在浣衣邊的青衣石上。幾位婦女穿著有些漂白的藍(lán)印花布,她們浣著衣。就像《邊城》中寫的那樣:“又或可以見到幾個婦人,穿了漿洗得極硬的藍(lán)布衣裳,胸前掛有白布圍裙,躬著腰在日光下一面說話一面作事……”婦女們在浣衣池邊微笑著,原來,僅是共享一片池水,幸福也如臨甘霖,歡樂在身邊加倍。
雞鳴,狗吠,碎金般的陽光在空氣里斑駁。浣衣的婦人看到乘船的游人,笑著和我們打招呼,我們也都笑以回應(yīng)。船夫一邊擺著船漿,一邊請我們喝著備好的茶。輕抿一口,清香撲鼻而來,似在江南煙雨中淡泊多少塵世,才享得片刻的安寧。那杯茶,滋潤我們每個人的心,原來共享,是和別人分享細(xì)微卻溫暖的待客之道。
一開始,不太理解江南人為何過得安閑自在,但當(dāng)陽光碎金般灑在我的手里,灑在浣衣女明媚的笑容上,那藍(lán)印花布隨風(fēng)飄蕩,灑在船夫明亮的眸子里,那船漿劃出圈圈漣漪,似乎明白什么。彼時(shí),陽光微淡,歲月靜好,安然若素。慢慢移開撐著的油紙傘,讓陽光灑進(jìn)心里,驅(qū)散心底的陰霾,光與影交錯,斑駁在地上,演奏出一曲和諧的交響曲。共享陽光、共享江南、共享自然,讓幸福加倍。
江南水鄉(xiāng),如一只云雀,銜來半枚陽光,讓人忘記城市的喧囂,讓人拋棄鋼筋混凝土的冷漠,讓人有“陌上花開,可緩緩歸矣”之感。水面露出了嶙峋卻平整的巨石,石上有歡笑,石上有斜陽。
共享陽光,共享江南,可以讓幸福加倍。風(fēng)從江南吹來,我在水鄉(xiāng)等你共享自然……
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