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煩惱的成長(zhǎng)作文600字（通用31篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 1
來(lái)到這個(gè)世界就注定要成長(zhǎng)，而在成長(zhǎng)的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦!
在我成長(zhǎng)的旅途中，就遇到了不少煩惱。
記的上了初中以后，擔(dān)任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。
早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自己的分內(nèi)事，“有沒(méi)有遲到的'同學(xué)?有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的同學(xué)?”我問(wèn)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)打量我一眼，然后說(shuō)：“你自己沒(méi)有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來(lái)就不會(huì)說(shuō)話(huà)，對(duì)于他的話(huà)，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。
中午，我再次復(fù)查公地，見(jiàn)地上有很多垃圾，于是我叫組長(zhǎng)叫人去掃，可是組長(zhǎng)卻對(duì)我說(shuō)：“你自己沒(méi)有嘴巴嗎?當(dāng)個(gè)生活委員什么事都叫組長(zhǎng)去辦，那還要你干嗎?”我說(shuō)：“我招你惹你了啊!第一天就和我作對(duì)，以后還怎么相處呀!”組長(zhǎng)卻笑著說(shuō)：“誰(shuí)要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情，孔雀開(kāi)屏”了拉!”我說(shuō)：“你……”拿起一本書(shū)示意要打過(guò)去時(shí)，他才叫同學(xué)去掃，并且叫時(shí)都免不了侮辱我?guī)拙洌胰套】斓粝碌难蹨I，心情好失落好失落……
晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了，他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì)，我連組長(zhǎng)都斗不過(guò)，更何況幾個(gè)人了，我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái)，我心想：開(kāi)校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎么辦了。
我想班主任提出辭職，可是她不許，她對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)干部，有時(shí)會(huì)受很多委屈，甚至?xí)龅礁蟮穆闊�，但你一定要勇敢去面�?duì)，這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀，記住用微笑對(duì)待生活，生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)我想明白了：成長(zhǎng)中的煩惱，只要自己快樂(lè)的去面對(duì)，煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!所以，在成長(zhǎng)的旅途中，我要想煩惱說(shuō)聲：“再見(jiàn)了!”
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 2
成長(zhǎng)像一場(chǎng)戲，在人生的舞臺(tái)上演繹著人情冷暖；成長(zhǎng)像一味料，在人生的菜肴里調(diào)味著酸甜苦辣；成長(zhǎng)像一支筆，在人生的幕布上渲染著五顏六色。可是，戲再好也有無(wú)可奈何的悲歡離合，調(diào)味再香也有無(wú)可奈何的澀澀苦味，顏色再好看也有壓抑沉悶的黑灰色調(diào)。而這些，正是那些無(wú)法躲避的瑕疵，也正如我們成長(zhǎng)中那些總會(huì)出現(xiàn)、按時(shí)到崗的煩惱。
在回憶的畫(huà)廊中，我總是會(huì)驀然驚覺(jué)童年的畫(huà)卷最為耀眼，既然歲月的洪流沖刷了它原本的顏色，但那描繪出的笑顏樂(lè)事卻依然明媚如早春三月的陽(yáng)光，燦爛若清晨升起的'朝陽(yáng)。因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有難題滾滾的題海，也沒(méi)有父母的苛刻與對(duì)我學(xué)習(xí)狀況的職責(zé)，更沒(méi)有高聳如山的作業(yè)和從成長(zhǎng)與生長(zhǎng)的縫隙中所衍生發(fā)芽的諸多煩惱。只是流淌的小溪也會(huì)漸漸干涸，漫漫白日也會(huì)落下，而時(shí)代的交替社會(huì)的進(jìn)步更是刻不容緩。我在慢慢地長(zhǎng)大。童年跟隨著我卻是越走越遠(yuǎn)，煩惱則是交班換崗，踏步而來(lái)。
成長(zhǎng)意味著煩惱的到來(lái)，意味著諸多的改變。幼時(shí)的玩樂(lè)離我遠(yuǎn)去，家人和藹的臉龐漸漸模糊——大有一種一去不復(fù)返的味道。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最令我不耐的煩惱便是家人對(duì)我的態(tài)度，隨著年齡的增長(zhǎng)，功課的加重，家長(zhǎng)根本就是把我當(dāng)小孩子，我的想法一和他們發(fā)生歧義，他們就說(shuō)我頂嘴，我考試一考不好了他們就對(duì)我各種不滿(mǎn)，甚至在考試前就給我施加壓力，恨不得讓我變成考卷，變成書(shū)本，這樣說(shuō)不準(zhǔn)就能令他們滿(mǎn)意了。我很煩惱，但他們都是我的家人，我只能學(xué)著去克制這種不好的情緒，去想辦法消除我的煩惱。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我可以和親人平心靜氣地談話(huà)了，甚至我覺(jué)得我們的關(guān)系比小時(shí)候還要好些。我突然就明白了，這是一種成長(zhǎng)，這也是一種改變。
戲里雖有悲歡離合但這又何嘗不是另一種團(tuán)圓；調(diào)料雖有澀澀苦味，但這又何嘗不是一種令人在甜膩咸味中可以追尋的刺激；黑灰色彩雖壓抑沉悶，但為何不畫(huà)幾顆星辰加以柔化？而成長(zhǎng)的煩惱何嘗不是另一種成長(zhǎng)？成長(zhǎng)產(chǎn)生煩惱，而煩惱也使我們成長(zhǎng)。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 3
成長(zhǎng)是人們從幼稚逐漸走向懂事的過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中，我們也許會(huì)受到前所未有的挫折;也許不能再像兒時(shí)那樣可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍；也許現(xiàn)在媽媽不再像以往那樣寵你。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們有堅(jiān)定的信念，一切煩惱都可以?huà)伒侥X后。我原以為真的如此，只要抱著堅(jiān)持不懈的信念，就可以戰(zhàn)勝成長(zhǎng)中的一些“障礙物”。可當(dāng)我親身體驗(yàn)時(shí)，我才感受到僅僅靠信念是沒(méi)有用的。“一波未平，一波又起”，這挫折和困難是一個(gè)接著一個(gè)的。
以前，我被家人呵護(hù)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。但成長(zhǎng)，卻讓這些成為了我的回憶。
現(xiàn)在，我已步入初中的殿堂。面對(duì)的'學(xué)習(xí)生活與小學(xué)截然不同。初中的課程比小學(xué)多了兩倍之多。因此，在小學(xué)成績(jī)一貫較好的我。為了與以前成績(jī)差不多。在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比小學(xué)多了幾倍。好不容易到了周末，我想：“總算可以休息一下了吧！”剛打開(kāi)電視機(jī)，我又想起了那煩人的作業(yè)，背不完的課文，又不得不坐到書(shū)桌前。難得到周末，以為可以放松一下，沒(méi)想到還是要讀書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。我是多么渴望自由��！這成長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就是人間悲劇呀！
我也想逃離這種生活，可是人都要成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。就像是天空，也不可能永遠(yuǎn)都是晴。某天它也許會(huì)轉(zhuǎn)陰，甚至?xí)掠�、下雪。所以，我們想要茁壯成長(zhǎng)，就要戰(zhàn)勝成長(zhǎng)中的煩惱，讓自己快樂(lè)地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)是行走，一邊得到一邊失去;成長(zhǎng)時(shí)負(fù)重，一邊痛苦一邊成就；成長(zhǎng)是耕種，一邊疲勞一邊收獲。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 4
成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的情緒，但又有些煩惱。我最大煩惱就是被稱(chēng)為“矮子”——個(gè)子矮。
記得那是一個(gè)晚上，媽媽正和一位阿姨聊天，我則坐在樓梯旁偷偷地觀察著她們，只聽(tīng)她們說(shuō)：“咦，記得以前小綿挺高啊，怎么回事呀？為什么不長(zhǎng)高了呀？”“哎呀，我也不知道，有讓他補(bǔ)維生素、補(bǔ)鈣等，但他老是不長(zhǎng)高。真的不知道是怎么回事！”聽(tīng)了這話(huà)，我心中有幾分尷尬，想轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我獨(dú)自一人回到房間黯然傷心，心里十分難受，就像打翻調(diào)味品似的，五味雜陳，不是個(gè)滋味。想想周?chē)g的男孩，他們一個(gè)個(gè)都比我高，再看看自己，比人家矮了不少。我心里既崩潰又無(wú)能為力。
為了長(zhǎng)高，我也是吃了不少苦頭。在夢(mèng)里自己確實(shí)是長(zhǎng)高了，可現(xiàn)實(shí)是那么殘酷。我個(gè)子不高這點(diǎn)兒，老是被一些以貌取人的同學(xué)稱(chēng)為“矮子”，我也只能迫不得已狠狠地、憤怒地瞪了他們幾十眼，然后飛似的逃走。
我父母常常在一旁嘆息，我也經(jīng)常反思為什么我長(zhǎng)得這么矮呢？到底是什么原因？后來(lái)，通過(guò)了許多次觀察和查看書(shū)籍，我終于想通了。第一：我不喜歡蔬菜又不太愛(ài)吃肉，十分挑食；第二：我雖喜歡運(yùn)動(dòng)，但卻不能堅(jiān)持；第三，我的爸媽不矮，所以肯定沒(méi)有遺傳基因的關(guān)系。我之所以沒(méi)有長(zhǎng)高，是因?yàn)闆](méi)到相應(yīng)年齡。既然找到關(guān)鍵的問(wèn)題，我心里就清晰了許多，不再那么焦慮不安又茫然無(wú)措了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)解決了煩惱的.問(wèn)題，通過(guò)鍛煉和均衡飲食，我的個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)高不少�，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)煩惱只不過(guò)是成長(zhǎng)之路的一支小插曲。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 5
成長(zhǎng)的歷程中，總有一些不如意的地方，成長(zhǎng)，煩惱并快樂(lè)著。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè)。而我卻在煩惱里徘徊……還記得，剛從小學(xué)踏入初中校門(mén)時(shí)，我從心底里歡呼雀躍，因?yàn)閬?lái)到初中，就意味著，我長(zhǎng)大了。兒時(shí)的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不期盼著長(zhǎng)大。而如今，我卻是那么的不想長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，一切都變了，童年已悄然離我遠(yuǎn)去，來(lái)到這個(gè)陌生的年齡里，迎面而來(lái)的煩惱將我緊緊包圍。
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！”做學(xué)生真的'好苦！每天不僅要早起晚歸，學(xué)習(xí)科目還大大增多，我感覺(jué)自己就像機(jī)器人。煩惱日益增多，我卻只能束手無(wú)策，任憑煩惱打擊我曾經(jīng)的信心滿(mǎn)滿(mǎn)、朝氣蓬勃。唉，真煩！
回到家里，父母整天念叨著“吃得苦中苦，方為人上人”。有時(shí)候聽(tīng)得不耐煩了，就反駁兩句，誰(shuí)知他們的教育更深刻了。父母只知道看表面，卻不知我也有難言之隱。唉，真煩！
來(lái)到教室，有大堆讀不完的教科書(shū)和做不完的習(xí)題擠壓著我。唉，真煩！
直到有一天，我在一本書(shū)中讀到：青春是一彎新月，是缺憾，青春總是不完美的。正是因?yàn)椴煌昝�，就多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。我才恍然大悟，在成長(zhǎng)的道路上，不可能從頭到尾一樣寬敞，正是有了不同的體驗(yàn)，生命才變得多姿多彩。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難，關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 6
花開(kāi)、蟬鳴、葉落、霜降，時(shí)間不停的流逝，我們也在不斷的成長(zhǎng)。然而在這個(gè)時(shí)候，煩惱也在向我們大舉進(jìn)軍。
煩惱是各種各樣的，如酸甜苦辣，只有自己嘗過(guò)才知道。隨著煩惱的進(jìn)軍，我漸漸失去了三位朋友：輕松、快樂(lè)、自由。難道是我令他們不高興，所以離開(kāi)了嗎？
作業(yè)繁多的.煩惱：星期五，我坐在書(shū)桌前，看著外面飄落的樹(shù)葉，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片葉子落到了一座“作業(yè)小山”上�？粗亲∩剑^皮不斷發(fā)麻。怎么辦？寫(xiě)作業(yè)唄！于是，我拿起筆，與題海作斗爭(zhēng)�！吧成场焙鋈慌龅揭坏离y題，又繼續(xù)做，不斷碰到難題，于是我拿起書(shū)本，俗話(huà)說(shuō)：溫故而知新。經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)之后的我，基本上是手起筆落。一下午過(guò)去了，我如愚公一般把這座“山”移走了�？纯磿r(shí)間，才四點(diǎn)鐘，我心里一驚：這么快就完成了。我又拿起筆奮筆疾書(shū)，為了第一次月考。我明白：當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí)，不要失落，只要同煩惱作斗爭(zhēng)，才會(huì)戰(zhàn)勝煩惱。
嘮叨的叮囑煩惱：星期天，剛寫(xiě)完作業(yè)，聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣嬉笑聲，我不禁放下了書(shū)本，準(zhǔn)備出去。誰(shuí)知——?jiǎng)傄婚_(kāi)門(mén)就與媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷，計(jì)劃泡湯了。但是貪玩之心又在搗鬼，我懇求媽媽讓我出去放松一下，斗爭(zhēng)的一會(huì)兒，媽媽的臉色變了。怎么辦？只好埋頭于書(shū)海之中，因?yàn)槲抑溃和瑡寢屪鰺o(wú)謂的斗爭(zhēng)，無(wú)異于就是自找苦吃。我心里想：現(xiàn)在的家長(zhǎng)為什么就不能理解一下孩子呢？只顧讓我們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。
現(xiàn)在我明白了，原來(lái)那三位朋友是在成長(zhǎng)的歲月中被磨滅了，而又來(lái)了一位壞朋友---煩惱，所以我們要戰(zhàn)勝煩惱，這樣才會(huì)使人生更加輝煌燦爛。
夜空因明星的點(diǎn)綴而深邃迷人，鮮花因校草的裝飾所以絢麗多彩，我因成長(zhǎng)的煩惱而長(zhǎng)大！
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 7
進(jìn)入初中，老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我們長(zhǎng)大了，往日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)，輕煙般消散，我們感到最壓抑的就是成長(zhǎng)的煩惱。
難得有一個(gè)屬于我們自己的假日，我們應(yīng)該去圖書(shū)館，去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，去做一些我們喜歡做的事�？墒牵l(shuí)又知道我們的書(shū)包中全是塞滿(mǎn)了的各科作業(yè)，不得不使我們一個(gè)愉快的周末，盡在這書(shū)山題海中不停的.奮戰(zhàn)。而在考試中，獨(dú)占鰲頭的光榮只能屬于一個(gè)人，我們只得在無(wú)限的失望中繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
難得有一次與家人團(tuán)聚的時(shí)光，盡情享受團(tuán)聚之樂(lè)，但父母卻已不再容得我們盡情地撒嬌，更多的是無(wú)窮的嘮叨﹑無(wú)窮的希望。每當(dāng)家里來(lái)個(gè)親戚朋友的時(shí)候，總會(huì)問(wèn)問(wèn)我的成績(jī)，而每當(dāng)提起成績(jī)，父母的頭總是抬不起來(lái)，只得在人家的“××的成績(jī)有多好！”“×××這回考試又是第一”中暗自傷神。我又何嘗不想讓父母抬起頭來(lái)自豪地說(shuō)一句：“我們的兒子這回也考得很好呢！”可是，我們剛剛起帆的人生小船，載的下父母那沉甸甸的希望嗎？
難得與舊日的伙伴敞開(kāi)心扉地傾訴自己的心事，暢談那“天知地知”的悄悄話(huà)。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)把朋友變成對(duì)手，昔日泉水般的友誼在熾熱的競(jìng)爭(zhēng)中蒸發(fā)成像夢(mèng)一樣的霧其實(shí)，我們有誰(shuí)不想手握手，去互相談心，去互相消除彼此間的隔閡呢？
進(jìn)入了初中，我們才真正地懂得了“無(wú)可奈何花落去”，但我們從心底里企盼著“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許我們那一顆顆暫且稚嫩的心，就像一棵棵尚未成熟的苦澀的梨子，只能在夏日炎熱的陽(yáng)光下長(zhǎng)大，在秋天凜冽的風(fēng)霜中才能真正地成熟！
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 8
“最近比較煩，比較煩。”什么事情都很糟，煩惱形影不離地跟隨著我，眼前的世界也越來(lái)越模糊了。
“不要瞇眼，揉眼，坐端正，抬頭，挺胸。 ”老爸時(shí)刻的“監(jiān)視”著我的一舉一動(dòng)。
可是，稍不留神，我便緩緩地向下傾倒，趴在了桌子上，緊貼著書(shū)本，浸泡在書(shū)海中的世界，突然，“啪。”的一下，隨后一股刺骨的疼痛進(jìn)入了我的`骨髓中，爸爸那只大大的手掌便印在了我的背上，我摸著疼痛又不由自主地鉆進(jìn)了書(shū)本中去了，希望能找到一絲的靈感。
眼前的世界越來(lái)越模糊了，瞇著朦朧的睡眼，昏沉沉的拖著疲倦的身子從床上爬了下來(lái)�！安灰[眼，瞇眼會(huì)近視的啊�！崩习衷谏砗蠛爸�，我還是沒(méi)有改正，可我也想改，就是無(wú)法改掉。
鼻梁上多了一個(gè)沉重的“禮物”，架著。跑步時(shí)，下雨天時(shí)，它也跟著我跑，在我的鼻梁上跳啊，蹦啊，不亦樂(lè)乎，可是摘了它，望著視力表，只覺(jué)得個(gè)個(gè)是小黑點(diǎn)迷糊不清，上下左右顛倒不清，看的我是眼花繚亂。
我可后悔當(dāng)初不聽(tīng)老人言，現(xiàn)在是吃虧在眼前，真是煩惱。
捧著一本世界名著，愛(ài)不釋手，細(xì)細(xì)品嘗著，能體會(huì)到淡淡的香氣，正嘗到甜味，我趴著品味，可是一幅幅黑暗的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)字都傾斜了迷糊不清，我長(zhǎng)得大了眼，強(qiáng)忍著，打著日夜戰(zhàn)，可是還是被瞌睡蟲(chóng)所戰(zhàn)勝了，我抱著書(shū)本，香甜地睡了，半夜驚醒，我繼續(xù)看，拿出手電筒躲在被窩中，趴著，躺著，坐著，可覺(jué)得人物的形象更加的模糊了，字也，我又......
視力越來(lái)越差了，鼻梁上的那個(gè)“禮物”也更加的重了，更加不適應(yīng)了，我好煩惱，我何不希望時(shí)間能夠倒流，就不用戴眼鏡了，就不用擔(dān)心跑步時(shí)被同學(xué)撞到，鼻子上有一樣?xùn)|西。
煩惱伴隨著成長(zhǎng)，煩惱是我變得更加頑強(qiáng)！
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 9
明明近在咫尺，卻仿佛遙不可及。
一題記
那個(gè)熟悉的場(chǎng)景：站在樹(shù)下的臺(tái)階上，我踮著腳使勁去夠離我最近的那根樹(shù)枝上垂著的果子。差一點(diǎn)就差一點(diǎn)，我叫囂著，然而下一步我從臺(tái)階上跌了下來(lái)。雖然只有一點(diǎn)擦傷，但仰望著離自己一步之遙的果子卻無(wú)能為力，那種不甘總是讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，仍久久不能釋?xiě)�。日有所思，夜有所�?mèng)，進(jìn)入初中每次考試中的“差一點(diǎn)”就成了我揮之不去的煩惱。
看完試卷，我總有這樣的感嘆：前十名難嗎？如果每門(mén)功課平均提高五分，就能站在不一樣的高度。五分難嗎，看看自己試卷上熟悉的錯(cuò)題，答案是否定的.。似乎但為什么這個(gè)5分的差距就不能逐漸縮小呢？看著每次都是平均五分的差距，心里不知道捶胸頓足了多少回。然而每次又是在這種捶胸頓足中迎來(lái)了下一次的，不甘與捶胸頓足。明明覺(jué)得近在咫尺卻仿佛遙不可及，這種無(wú)力感周而復(fù)始的困擾著我。
很多時(shí)候怕的不是“相隔千里”而是“近在咫尺”。還記得小時(shí)候那個(gè)經(jīng)常哼唱的歌《小小少年》：小小少年，很少煩惱眼望四周陽(yáng)光照，一年一年時(shí)間飛跑小小少年在長(zhǎng)高隨著年歲由小到大他的煩惱增加了，那時(shí)不知曲中意，再聽(tīng)已是曲中人，煩不知從何而一惱常駐，我陷入了這種困局，我嘗試著解開(kāi)自己的煩惱，于是我看到書(shū)上禪師和弟子的這樣一段對(duì)話(huà)：
禪師感嘆：佛是煩惱，煩惱是佛。
弟子問(wèn)：佛也有煩惱嗎？
禪師：佛和一切人的煩惱分不開(kāi)。
弟子接著問(wèn)：怎樣才能避開(kāi)煩惱？
禪師反問(wèn)為什么要避開(kāi)呢？
是啊，人人都有煩惱，每個(gè)階段的煩惱又不盡相同，煩惱是我們成熟的標(biāo)志，也是一種人生的歷練，“差一點(diǎn)”的煩惱總會(huì)被新的煩惱所代替，與其退避三舍不如坦然面對(duì)！今夜好夢(mèng)。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 10
蕓是個(gè)快樂(lè)的孩子，她出生在一個(gè)普通的家庭，卻有著彩云般的童年。
小時(shí)侯，她常常和伙伴們一起在院子里玩耍。在沙堆里打滾，赤腳在地面上蹦蹦跳跳，在黃昏時(shí)，陽(yáng)光灑在云上，她定會(huì)爬上圍墻，呆呆地望著，回想起一天發(fā)生的事，心也頓時(shí)間變得安靜，那種感覺(jué)是多么舒服……
蕓七歲了，該上小學(xué)了，每天必須很早起床，下午回來(lái)必須在屋子里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)吃了晚飯就洗澡睡覺(jué)了。她不能和伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，不能坐在圍墻上看彩霞，她不喜歡這種生活，“煩惱”這兩個(gè)字在蕓的腦海里模模糊糊地出現(xiàn)了。
蕓慢慢長(zhǎng)大，同時(shí)也漸漸適應(yīng)了上學(xué)的生活，但，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，每天都是匆匆走過(guò)。本來(lái)在回家的路上可以玩耍，可以看看彩云，但是現(xiàn)在不行了，面臨升學(xué)的重?fù)?dān)，每天都得馬不停蹄。學(xué)習(xí)的壓力使“煩惱”這兩個(gè)字清晰了起來(lái)。
上了初中，蕓離開(kāi)了父母，住在學(xué)校，與同學(xué)們生活在一塊兒，有時(shí)透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)的彩霞，帶來(lái)的不再是小時(shí)侯舒服的感覺(jué)，而是對(duì)家的思念，對(duì)父母的.想念，和，從未有過(guò)的孤獨(dú)，這一切使“煩惱”在蕓的腦海里留下了痕跡。
蕓日漸長(zhǎng)大，雖然她還是會(huì)留心黃昏時(shí)的天空，但那彩云并沒(méi)有小時(shí)侯的那么美麗，每一次仰望蒼穹，都有不同的感觸，而“煩惱”也隨著蕓的成長(zhǎng)在不斷地清楚地印在她的腦海里。
蕓在成長(zhǎng)，蕓也在發(fā)現(xiàn)新的煩惱的影子，但是，蕓心里清楚，她一直在尋找，尋找小時(shí)侯看彩霞的感覺(jué)，而她現(xiàn)在終于明白，彩霞并不能消除煩惱，真正能消除煩惱的是自己，回憶每天的事情，一件件地回味，品嘗，咀嚼……
蕓在成長(zhǎng)，在煩惱中成長(zhǎng)……
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 11
我是一個(gè)性情溫和，老實(shí)實(shí)在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。
從那時(shí)起，我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái)，但是，江山易改本性難移，雖然我習(xí)武了，但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子，從來(lái)不打架，我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì)上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說(shuō)：“你那點(diǎn)武功早就out了，我們現(xiàn)在都學(xué)得散打，咱倆來(lái)比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷，難道習(xí)武的'人整天都要打架嗎？
在我習(xí)武的第四年時(shí)，才懂得什么叫作習(xí)武，他不是打架，你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉，也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，甚至可以把他當(dāng)做“搖錢(qián)樹(shù)”所以我十分苦惱，為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的行為。
這只是一個(gè)開(kāi)始，在后來(lái)的兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的事，有時(shí)可能不是打架，但是有很多的臟話(huà)和侮辱，我真不明白，我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù)，怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師，我將不再會(huì)被別人欺負(fù)，當(dāng)然，我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān)，我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 12
長(zhǎng)大了，不能肆無(wú)忌憚地在媽媽?xiě)牙锶鰦�；長(zhǎng)大了，不能為所欲為地做事；長(zhǎng)大了，不再是小皇帝，大人的話(huà)倒成了“圣旨”，做事常常要看他們的眼色；長(zhǎng)大了，渾身上下都掛滿(mǎn)了不是，常常要接受大人們一片苦心的疾風(fēng)暴雨似的思想教育；長(zhǎng)大了……
每個(gè)人都會(huì)有七情六欲，都會(huì)有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢？
在學(xué)校，老師只知道要我們寫(xiě)作文，做數(shù)學(xué)題，背誦英語(yǔ)單詞；一味地要求我們遵守紀(jì)律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？ 在家里，我做錯(cuò)了事，爸爸媽媽就會(huì)罵我，而我卻說(shuō)不出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句，他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴，難道我們連申辯的權(quán)利都沒(méi)有嗎？ 大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事，他們說(shuō)話(huà)時(shí)，我們?nèi)绻先ゴ钋�，他們�?zhǔn)會(huì)說(shuō)：“大人們說(shuō)話(huà)，小孩子不要插嘴，一邊待著去�！彼麄兡睦镏�，有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為，小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà)，他們說(shuō)什么我們就得做什么。
父母重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽說(shuō)了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞。再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)。”面對(duì)山一樣的家庭作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的`嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。
我在一天天成長(zhǎng)，煩惱一天天多起來(lái)，我真的希望煩惱早點(diǎn)走開(kāi)，我真的希望我輝煌的明天快點(diǎn)到來(lái)。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 13
在嬉戲聲中，在父母的呵護(hù)下，我度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的金色童年，漸漸步入少年旅途中。與其同時(shí)，煩惱也隨之而來(lái)，一種莫名的傷感籠罩心頭。
剛邁入家門(mén)口，一種不尋常的氣氛便迎面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒噤�？觳阶哌M(jìn)家中，剛想親切地喊一聲爸媽?zhuān)匆?jiàn)他們極嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上，讓人不得不驚恐起來(lái)，正當(dāng)我百思不得其解之際，雙眼忽然見(jiàn)到了桌上的一疊信，我立即拿起那疊五顏六色的信一看，我又再次驚呆了，這不就是我那疊尚未寄出的信嗎？怎么會(huì)在這兒呢？！此時(shí)此刻，父親也開(kāi)口了：“這是你的信嗎?”我本能地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！芭尽钡囊宦�，只見(jiàn)父親那只肥大的'手掌重重地落在桌上，道“你還敢承認(rèn)！”我仍舊一片迷惘：“怎么就不敢承認(rèn)呢？”“錯(cuò)就錯(cuò)在信中的內(nèi)容!”母親也開(kāi)口了。頓時(shí)，我有種被侵犯的感覺(jué)直涌心頭，這事猶如晴天霹靂！父親接過(guò)話(huà)匣子，再次道：“你在信中凈寫(xiě)些什么游戲心得，網(wǎng)絡(luò)趣事，而且還大話(huà)三國(guó)，談天說(shuō)地！怎么就如此的浪費(fèi)時(shí)間呢？”
我什么也聽(tīng)不下去了，猛地從桌上拿起信，直沖進(jìn)房間，“啪”的一聲，把門(mén)關(guān)上了。
窗外，剛才仍是萬(wàn)里無(wú)云，如今變成了烏云壓頂。我望著窗外景物，聽(tīng)著那不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲，不禁更加煩躁起來(lái)了。想著想著，我不禁潸然淚下，我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)想到，一向信任我的父母，如今卻偷看了我的信！為什么？這到底是為什么？我感到好迷惘，好悲哀……
不想，不想，真的不想長(zhǎng)大！長(zhǎng)大后的一切事物都變了，我不懂得如何去面對(duì)這一切突如其來(lái)而又復(fù)雜的事物，不懂，不懂……
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 14
去年春節(jié)剛買(mǎi)的新衣、新鞋穿不下了，我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，隨之，我的煩惱也增多了。步入初中，一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，激烈的比賽，神秘的電腦課�？赏瑫r(shí)，學(xué)科的科目也增多了不少，有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說(shuō)各門(mén)功課的作業(yè)不是很多，但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的.人來(lái)說(shuō)，可是有的受了。
幾乎每天放學(xué)回家后，我總是得熬到深夜，一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著，伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的，放在書(shū)桌上的旁邊，有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜，使我?guī)缀跏�。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候，我也睡不著了，每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí)，特別是在下午的時(shí)候，就感覺(jué)特別想睡，腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了，成績(jī)可想而知。
寒假期間，無(wú)論我做什么事，父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。
利用新年得來(lái)的壓歲錢(qián)，我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了下學(xué)期有關(guān)四門(mén)主課的書(shū)，提前預(yù)習(xí)，同時(shí)又買(mǎi)了三本課外書(shū)回家看，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，提高寫(xiě)作能力。一天晚上，由于過(guò)新春的緣故，窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片，喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》，不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)什么，離開(kāi)了房間，而我卻若無(wú)其事的繼續(xù)。過(guò)了幾天，爸爸對(duì)我說(shuō)，課外書(shū)只是課外的，你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上，少看點(diǎn)。
課外書(shū)成了爸媽教育我的首要理由，而我也對(duì)課外書(shū)產(chǎn)生了忌諱。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 15
遲幕下的校園在眼前被夕陽(yáng)羽化，遲遲綻放的梨花與平凈的淺洼相映成趣。我看著手中的卷子，怎么也高興不起來(lái)。
一出校門(mén)，只見(jiàn)母親站在車(chē)前，時(shí)不時(shí)踮腳眺望，眼神里滿(mǎn)是期待。
回想母親對(duì)我飽含希望的話(huà)語(yǔ)，然而今天心中不免有些忐忑，更多的，是自責(zé)。
上了車(chē)，母親先往我嘴里塞東西吃，說(shuō)：“餓了吧，先吃點(diǎn)東西�！蔽乙膊畔肫痧囸I，正想將母親迎面塞來(lái)的餅干嚼碎，不想母親下一刻又來(lái)一句：“考的怎么樣吶？”震驚得我差點(diǎn)全吞了下去。
只覺(jué)心跳加快，耳根微熱，一時(shí)間不知怎么回答。微微張口想說(shuō)什么，又硬生生咽了回去，下垂的眼簾里已悄然流露出幾分忐忑。母親見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，竟出乎意料的一笑，淺淺的夕陽(yáng)盛在她淺淺的笑里。一笑之間，幾縷云鬢從耳邊滑落，參雜著一兩根醒目的白發(fā)。記得母親悉心在我寫(xiě)家作時(shí)端來(lái)一盤(pán)去核去皮的水果；在我發(fā)脾氣時(shí)，默默忍受與教導(dǎo)；在我哭訴時(shí)，努力安慰與開(kāi)導(dǎo)，像朋友一樣熬夜聊天。想到這些，我不禁垂下了頭。
“沒(méi)事，下次努力哦！”
母親微笑著輕輕拍拍我的.頭。我從后視鏡中看到母親眉頭緊鎖，車(chē)窗外的余輝映在臉上，更顯憂(yōu)愁。
此時(shí)的我心如被驚濤猛拍的巖石，承受住風(fēng)雨的洗禮，心中滿(mǎn)是愧疚。
或許是我的表情太過(guò)自責(zé)，忽聽(tīng)母親又安慰我，我這才抬頭看著母親，而她亦從后視鏡中凝視著，道：“沒(méi)事兒！我們一起努力！”我心中漫無(wú)邊際的烏云也不知何時(shí)散去，只剩下昂然的斗志與決心。美麗的晚霞早已散去，卻抵不住星辰的光亮，等待下一次看到黎明的到來(lái)。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 16
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕?/p>
小學(xué)時(shí)，我有三個(gè)死黨。我們一起玩，一起笑，一起哭，一起鬧，更是一起許下了永遠(yuǎn)不分開(kāi)的承諾。隨著時(shí)間的推移，我們的關(guān)系更密切了。天下沒(méi)有不散的宴席，我們面臨著畢業(yè)，面臨著未知的中學(xué)生活。我真煩惱，為什么我們要分開(kāi)呢？
時(shí)間帶不走記憶，帶不走默契，不會(huì)改變我和你們之間的`心有靈犀。去新的班級(jí)報(bào)道的那一天，我一眼就看到了你們，同一時(shí)間，你們都撥開(kāi)人群，向我跑來(lái)。我們一起幫對(duì)方找到了班級(jí)，我在1班，他們兩個(gè)在6班，你在11班。我記得，在知道對(duì)方班級(jí)時(shí)，有一絲對(duì)新班級(jí)的好奇，但更多的是舍不得。就這樣，我們4個(gè)分開(kāi)了。我真煩惱，我們竟然不在一個(gè)班。 本以為我們會(huì)再在私下里一起出去玩，但是錯(cuò)了。忙碌的初中生活讓剛?cè)雽W(xué)的我們應(yīng)接不暇。半個(gè)學(xué)期，除了在學(xué)校里見(jiàn)面后淡淡的打一聲招呼，簡(jiǎn)單的問(wèn)候一句，我們就基本上就沒(méi)有更多的交流了。每次我看著他們漸漸走向自己班級(jí)的身影，總會(huì)感覺(jué)我們是最熟悉的陌生人。我真煩惱，為什么我們會(huì)變得陌生呢？
我偶爾也會(huì)想念當(dāng)時(shí)的我們，所以會(huì)時(shí)常翻一翻小學(xué)時(shí)我們4個(gè)人的照片。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，穿過(guò)窗戶(hù)，傾瀉到照片上來(lái)。那一刻，陽(yáng)光似乎有一種神奇的魔力，照片上的人似乎都動(dòng)起來(lái)了，為我回顧著從前。“啪”一聲，眼前的畫(huà)面碎了，又回到了照片中。我真煩惱，我們竟然回不到從前了。
成長(zhǎng)，注定要經(jīng)歷風(fēng)浪，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷陽(yáng)光，經(jīng)歷彩虹。成長(zhǎng)不會(huì)有一帆風(fēng)順，煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。只有經(jīng)歷煩惱，才會(huì)得到成長(zhǎng)。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 17
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)由一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生了。雖然，我很期待長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)的煩惱真是越來(lái)越多。我已經(jīng)由一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩變成了一個(gè)少言寡語(yǔ)的孩子。我多么希望這些煩惱能一掃而光�。�
我現(xiàn)在最大的煩惱就是父母給我的壓力太大，以致于壓的我喘不過(guò)氣。他們一點(diǎn)自由都不給我，使我一天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。就拿期末考試的`語(yǔ)文成績(jī)來(lái)說(shuō)吧。
那天晚上當(dāng)他們得知我語(yǔ)文才考了82分時(shí)，真是氣的火冒三丈。本來(lái)剛剛考完試 ，想好好休息幾天，可沒(méi)想到那天晚上剛從姥姥家回來(lái)媽媽就對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)文成績(jī)那么低，不知道抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，還在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看電視，我都替你愁！”我真不知道，她居然會(huì)對(duì)我這樣說(shuō)，本來(lái)考完試就以為父母會(huì)讓我好好休息幾天，可事實(shí)卻恰恰相反。我真的是無(wú)可奈何。我說(shuō)：“剛考完試你就讓我學(xué)習(xí)，你想累死我呀，語(yǔ)文不就是82分，下學(xué)期好好努力不就行了！”當(dāng)時(shí)，媽媽的臉脹的像一個(gè)紅蘋(píng)果，已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。爸爸卻站在媽媽那一旁說(shuō)我：“你媽不是為了你好嗎，她就是想讓你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，擁有一個(gè)好工作，真是枉費(fèi)了我們一翻苦心！”
我知道他們的望女成鳳的心很急切，我也很想努力拿個(gè)好成績(jī)報(bào)答他們。但我認(rèn)為學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，我們自由的空間還是有的。我不希望他們看到以后的我回是一個(gè)成天無(wú)精打采，凡事都漠不關(guān)心的人。我只希望父母能讓我擁有一快樂(lè)的童年，并不是每天都泡在書(shū)堆里的一個(gè)書(shū)呆子。
所以，在這里我想對(duì)我的父母說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在正是人生最美好的時(shí)期，請(qǐng)您們還我一個(gè)金色的童年，不要去逼迫我不想做的事情，而且我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的，希望您們能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！”
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 18
說(shuō)到成長(zhǎng)的煩惱，一定產(chǎn)生了不少共鳴。有一句話(huà)“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根”，考試成了我們最普通的事情，面對(duì)沒(méi)個(gè)學(xué)期的期末考試和每個(gè)月的月考，還有每個(gè)星期的周考，好象我的生活全部都被考試占據(jù)著，如果考的不好，回家還要被家長(zhǎng)們責(zé)備、批評(píng)，更是讓我們情緒低落。對(duì)自己的信心也會(huì)漸漸消失。我在今年就嘗到了這種滋味，可不太好受。
今年期末考試結(jié)束后的一個(gè)星期我們要返校領(lǐng)取成績(jī)單，就連我自己都想不到，在我的語(yǔ)文期末測(cè)試那一欄，寫(xiě)上了84分，我想到回去一后，家長(zhǎng)的責(zé)罵和看我時(shí)的眼神，我的寒毛都豎起來(lái)了，本來(lái)10點(diǎn)的時(shí)候散學(xué)典禮就結(jié)束了，但我怎么也不敢回家，我和一位朋友在學(xué)校外的`花園里坐著，心里總是在想著一件事：回去該怎么給家長(zhǎng)講才好呢?一想到媽媽和外公那種嚴(yán)肅而有可怕的樣子，我總覺(jué)得身上涼颼颼的。到了中午12點(diǎn)，再不回去的話(huà)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校找我們，我們是有嘴都講不清楚了。還不如回去老實(shí)交代爭(zhēng)取寬大處理�；氐郊椅抑鲃�(dòng)的告訴開(kāi)始成績(jī)，還是難逃一劫，媽媽責(zé)罵我，外公批評(píng)我。媽媽從早上開(kāi)始就讓我學(xué)習(xí)，還抑制我玩的時(shí)間，好象從早到晚，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)都讓我坐在椅子上，我就像被關(guān)起來(lái)了一樣想走都走不了，我也只到媽媽是為我好，但是過(guò)度的拘束會(huì)變成壓抑的，那時(shí)候我的情緒從高峰一直跌到谷底，查點(diǎn)對(duì)自己沒(méi)有了信心。
但是我們可以換一種角度來(lái)想一想，把家長(zhǎng)的責(zé)備當(dāng)成一次鍛煉，鍛煉我們的意志，只要我們對(duì)自己有足夠的信心，我相信我會(huì)做的比家長(zhǎng)們想象的要好。其實(shí)煩惱要用另一個(gè)角度去詮釋它。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 19
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也是。
長(zhǎng)大一歲的煩惱、上學(xué)的煩惱、玩電腦的煩惱、買(mǎi)衣服的煩惱……很多很多。
我的煩惱是成長(zhǎng)中的煩惱，父母的嘮叨，有時(shí)自由權(quán)都沒(méi)有。他們總是說(shuō)：“爸爸、媽媽掙錢(qián)很辛苦，你不用功學(xué)習(xí)，反而還嫌我們嘮叨，你自已想想我們付出了多少代價(jià)。爸爸、媽媽舍穿舍用，為了是你有一個(gè)更好的環(huán)境，讓你學(xué)習(xí)，歡樂(lè)地成長(zhǎng)�！笔堑�，爸爸媽媽給了我一個(gè)好的條件，讓我在關(guān)愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。在學(xué)校，我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。教師讓我寫(xiě)作業(yè)，接二連三。有時(shí)候，遇到脾氣不好的教師，要是這道題目不知如何解答，跑過(guò)去問(wèn)的時(shí)候，總是那么不愉快，那么地悲痛。還有，電腦課讓我十分怒火。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，本來(lái)課程和作業(yè)多，一個(gè)星期也僅有兩節(jié)電腦課，玩的時(shí)間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內(nèi)存比較大一點(diǎn)的游戲也不許玩。
同桌則是個(gè)暴力、野蠻的女孩，天天和我后面的大嘴巴欺負(fù)我，我真煩呀！可是同學(xué)們給我同桌起了個(gè)綽號(hào)叫“饑肉女”，這綽號(hào)真古怪。難聽(tīng)。哎，也難怪，什么樣的人就有什么樣的綽號(hào)。要是跟她說(shuō)道理她聽(tīng)不進(jìn)去。同桌之間要彼此尊重，互相幫忙才行�？伤�？卻用封建的'思想來(lái)說(shuō)理：“什么呀！同學(xué)之間互相幫忙，也不害羞�！蔽抑荒苡脙蓚�(gè)字“無(wú)語(yǔ)”。這個(gè)蚊子天天在我周?chē)硜?lái)吵去地，真叫人煩。教師的煩、同學(xué)的煩、父母的煩，真讓我想一向鉆進(jìn)細(xì)縫里。
我的煩惱，何時(shí)是個(gè)頭啊！學(xué)習(xí)上，真累得我氣喘吁吁。語(yǔ)文、歷史、生物、數(shù)學(xué)……令人頭痛呀！這么多的煩惱，也難怪，就因?yàn)檫@些煩惱，成為了我成長(zhǎng)中奮斗的源泉。
成長(zhǎng)中難免有許多煩惱，可是這些煩惱促使我在學(xué)習(xí)奮斗，給我的成長(zhǎng)交了一份滿(mǎn)意的答卷。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 20
在所有大人們、老人們的眼中，小孩子們總是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是他們卻不知道我們也有許多壓力、許多的煩惱。它們有來(lái)自朋友之間的分歧，有來(lái)自和父母之間的矛盾，或受了父母同學(xué)之間的委屈。我就受過(guò)一次這樣的委屈，那是在三年級(jí)的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文作業(yè)忘在了家中，班主任也就是我們的語(yǔ)文老師，她姓王，她不給我任何機(jī)會(huì)解釋?zhuān)骸爸灰獩](méi)有讓我看見(jiàn)，就算沒(méi)有做，就要受到懲罰！”
�。√煜略趺催�有這樣的歪道理！寫(xiě)了和沒(méi)寫(xiě)完全是兩碼事，怎么能用那區(qū)區(qū)的一個(gè)“看”字來(lái)衡量、來(lái)對(duì)比，這簡(jiǎn)直是天理難容嗎！
可是我只有兩種選擇：第一種是頂撞，糾正王老師的錯(cuò)誤；第二種就是忍氣吞聲，左耳進(jìn)右耳出�？墒歉改笍男�(duì)我的家庭教育，認(rèn)為老師永遠(yuǎn)是對(duì)的，所以我就拋棄了第一種選擇了第二種，可以說(shuō)是撿了芝麻丟了西瓜，說(shuō)的.更準(zhǔn)確一些應(yīng)該是“撿了炸彈扔了鉆石”。因?yàn)楹蠡紵o(wú)窮，后來(lái)……
后來(lái)，老師竟然告訴家長(zhǎng)說(shuō)我“沒(méi)有”寫(xiě)作業(yè)。唉，可是老師��！我明明是寫(xiě)了作業(yè)的呀！我的心中好想大叫：“我冤枉��！我冤枉啊！”我認(rèn)為，我就是死，也是被冤死的！啊，我會(huì)死的比竇娥還慘的呀！我漫不經(jīng)心的上完了所有的課后，我邁著沉重的腳步踏著水泥地走回了家。一回到家，爸爸和媽媽就不分青紅皂白如晴天霹靂般，以迅雷不及掩耳之勢(shì)劈頭蓋臉的打來(lái)。唉，動(dòng)不動(dòng)就打人，這是什么世道！要是我們?cè)缟鷤�(gè)二三十年不就好了嗎？后來(lái)，他們知道我被冤枉了，竟然連一聲對(duì)不起都不說(shuō)！
唉！對(duì)我來(lái)說(shuō)，要是不長(zhǎng)大就好了。越長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的煩惱就越多。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 21
人生旅途，變幻莫測(cè)，免不了有大大小小的煩惱�；叵胱约旱倪^(guò)去，有過(guò)痛苦，也有過(guò)悲傷，但大多是一時(shí)的煩惱，時(shí)間久了自然煙消云散�？梢灿袀�(gè)不大不小的煩惱，一直伴隨我到現(xiàn)在，那就是我“超胖”！
忘了從什么時(shí)候開(kāi)始，我變胖了。于是，爸媽常把“樹(shù)杰，你不能再讓自己胖起來(lái)了”的話(huà)掛在嘴邊，還給我訂出了許多缺乏人性的規(guī)則：“少吃零食，特別要少吃膨化食品，不然，會(huì)容易發(fā)胖的；少喝飲料，飲料里有大量激素，多喝會(huì)早熟，個(gè)子長(zhǎng)不高，就會(huì)橫向發(fā)展，變得又矮又胖……”這樣一來(lái)，我就慘了，常常要受煎熬了。我想吃薯片，不行；我想喝飲料，沒(méi)門(mén)；想吃冰激淋、冰棒吧……爸媽都有具體的規(guī)定！你說(shuō)看到喜歡的東西可是偏不給你吃，那滋味能好受嗎？當(dāng)然，爸媽也不是鐵石心腸，只要我多死乞白賴(lài)地撒撒嬌，或討價(jià)還價(jià)磨嘰一番，我的目的還是多少能達(dá)到一些的。再說(shuō)爸爸也是個(gè)貪吃鬼，家里也少不了好吃的，他總不好一個(gè)人獨(dú)享吧。再再說(shuō)老爸也是個(gè)“超胖”！
其實(shí)，幸虧有爸媽管著，我的體重才沒(méi)重起來(lái)。如果任我無(wú)法無(wú)天，我行我素的話(huà)，可能我真會(huì)變成一個(gè)新時(shí)期的“豬八戒”！總之，走在成長(zhǎng)的'階梯上，向目標(biāo)邁進(jìn)。在成長(zhǎng)的階梯上，充滿(mǎn)著快樂(lè)，也充斥著煩惱。正是這些快樂(lè)與煩惱，才讓我們的成長(zhǎng)之曲激昂、雄壯！
當(dāng)然，成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 22
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是彩色的。我也這么覺(jué)得，但是我更相信這是從錯(cuò)覺(jué)中得出的結(jié)論。因?yàn)槌砷L(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，沒(méi)有人能辨出哪一個(gè)是真，哪一個(gè)是假，所以才會(huì)在這么說(shuō)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)是白蒙蒙的一片，因?yàn)榕惆槲叶冗^(guò)每一天的大部分都是孤獨(dú)、煩惱，不過(guò)也不至于像乳白色那樣，因?yàn)橹辽龠�有許多值得我懷念的東西。
填空上的鳥(niǎo)兒漫不經(jīng)心的飛著，窗外的大樹(shù)靜靜的佇立著，街上的人們行色匆匆地走著，而我一個(gè)人坐在一個(gè)100多平米的房子里靜靜地寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)歌。整個(gè)世界寂靜的可怕！我靜靜地坐著，望著這個(gè)空蕩蕩的房子，我哭了，可是我早已習(xí)慣了這樣孤獨(dú)的生活，甚至習(xí)慣了被人遺忘，被人忽視。奶奶出去散步，同學(xué)相約一起出去玩，爸媽一周就來(lái)一次電話(huà)……我就像被人關(guān)在了一個(gè)密封的.盒子里，然后被人扔在一個(gè)黑暗的角落一樣，沒(méi)有人在乎我，沒(méi)有人注意我。但我不會(huì)埋怨誰(shuí)，我也不會(huì)怨恨任何人，我只希望有人注意到我，這就夠了！可是，會(huì)有嗎？
我還記得，曾經(jīng)魏老師跟我說(shuō)過(guò)，煩惱不能與日俱增。其實(shí)我也不想，可煩惱就是越來(lái)越多。在學(xué)校里，在家里，遇到煩惱了，心情不好，也就只能在角落里默默流淚，然后咬咬牙，憋在心里，我不想跟任何人說(shuō)，我也不知道為什么。
我成長(zhǎng)中最大的煩惱就是孤獨(dú)。我曾幻想，在做完作業(yè)的時(shí)候有人能陪我聊天，我不再會(huì)望著空蕩蕩的房子一個(gè)人獨(dú)自哭泣�？赡钱吘故腔孟�，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是白蒙蒙的一片，而不是彩色的，我多么渴望多些快樂(lè)、少些煩惱，可是我是如此的孤獨(dú)。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 23
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢牢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱，隨著年齡的增加，煩惱也如海水一般慢慢得越積越多。
“作業(yè)”是第一煩惱。
我們每天上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，都需要我們的大腦，放學(xué)回家后又要完成老師布置的.作業(yè)，我現(xiàn)在是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，作業(yè)又越發(fā)多了起來(lái)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、美術(shù)，每天晚上這些都是必不可少的，它們就如同一座大山一樣，把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，真是“壓力山大”呀，同學(xué)們都苦苦叫冤。有些人不想寫(xiě)作業(yè)，又不敢罵主課老師，就罵起別的老師來(lái)：“品德老師真真神經(jīng)呀！上個(gè)學(xué)期考品德時(shí)她不給我們復(fù)習(xí)，這個(gè)學(xué)期，不考品德她給我們復(fù)習(xí)不是真的瘋了！話(huà)音未落，有一個(gè)人說(shuō)：“美術(shù)老師也抽筋了，天天上美術(shù)課教我們學(xué)古詩(shī)，本來(lái)主課就多，上美術(shù)課想放松一下，她還教古詩(shī)！”同學(xué)們天天晚上寫(xiě)到十點(diǎn)，臉上布滿(mǎn)了黑眼圈，無(wú)精打采的！
“比”是我第二個(gè)煩惱。
我現(xiàn)在六年級(jí)，媽媽總是拿我和別人做比較，吃飯時(shí)，媽媽又開(kāi)始了以往的“教誨”：“你看看人家六樓的姐姐，人家語(yǔ)文滿(mǎn)分120，她就考了117，看看多厲害。人家第一單元，有個(gè)哥哥是晉城一中的第一名，再看看你自己……”總是這樣說(shuō)一大堆，我有時(shí)候會(huì)關(guān)住自己的房門(mén)，說(shuō)道：“難道我自己不努力嗎？”
唉，六年級(jí)了！我嘗到了煩惱的滋味。六年級(jí)了，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我遭遇了挫折，也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上，還會(huì)有更多的心結(jié)，而六年級(jí)——它僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始……
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 24
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢！眼前一片黑暗，煩心事數(shù)不勝數(shù)，哎，多么痛苦�。�
青春期的來(lái)臨
當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門(mén)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的青春痘。朗讀唱歌時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前，那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密，開(kāi)始在乎同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)，愛(ài)面子，有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，滲入我的生活。
老師的嘮叨
人生好似一個(gè)外殼，隨著時(shí)間的'流逝，堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化，老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了，老師擺著臉開(kāi)始嘮叨：“同學(xué)們，你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了，即將邁出你們?nèi)松牡谝徊�，�?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考，不要輸在起跑線(xiàn)上，看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷，平均分又落后其它班了……”老師呀，你又開(kāi)始心靈雞湯的傳授了，要是以后少了你的人生哲理，我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀！平均分？這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀，怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn)，我們都以為你撿到錢(qián)了呢！
前程的憂(yōu)慮
每天我都在告訴自己，人生有三個(gè)大步：小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué)，辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望，我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色，我有理想，可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜，躺在床上時(shí)，我的大腦一片混亂，一時(shí)不知道自己要干什么，真是青春有限，煩惱無(wú)限��！。
我覺(jué)得，煩惱多不用怕，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)化解煩惱，走出門(mén)外呼吸新鮮空氣，為自己的人生減少煩惱，增加快樂(lè)吧！
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 25
成長(zhǎng)是人必然經(jīng)歷的過(guò)程，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)幸福、有過(guò)憂(yōu)傷，當(dāng)然，也缺不了煩惱。
發(fā)成績(jī)了，我的心忐忑不安地上下亂跳，“啊，怎么會(huì)這樣？”我撓了撓頭，對(duì)眼前試卷上的成績(jī)大失所望，紅艷艷的大叉號(hào)布滿(mǎn)我的試卷，使我的心瞬間冰涼無(wú)比。試卷上錯(cuò)的題我都會(huì)，都是因?yàn)榇中牟懦龅腻e(cuò)，“唉，粗心就是我成長(zhǎng)的煩惱，它像一個(gè)小偷，偷走了本應(yīng)該在我手中的分?jǐn)?shù)�！�
回到家中，我一頭鉆到被子里，爸爸發(fā)現(xiàn)了，悄悄地走到我旁邊，發(fā)現(xiàn)了桌子上的`卷子。爸爸仔細(xì)的看了看，將我從被子里抱出來(lái)，替我抹去了臉上的淚水，“誰(shuí)都有馬失前蹄的時(shí)候，這次考得不好，下次繼續(xù)努力就是了�！卑职值膶捜莺屠斫庾屛业木o張稍稍放松。我有些無(wú)奈地說(shuō)：“這可不是努力的問(wèn)題，全都是粗心惹的禍。”爸爸聽(tīng)了，“這更沒(méi)什么問(wèn)題，以后只要仔細(xì)一些就可以了，答完卷子后不能放松，拿筆指著從頭到尾逐個(gè)檢查，這樣就不會(huì)粗心了�！卑职值脑�(huà)，讓我如夢(mèng)初醒，看著爸爸那慈愛(ài)的眼神，我心中涌起一股暖流，也暗暗下定決心“下次，一定要認(rèn)真檢查，絕不再讓粗心鬼打敗自己！”。
又一次考試，我牢牢記住爸爸的話(huà)，答完試卷后認(rèn)真檢查，徹底改掉了粗心的毛病。終于，我得到了100分。爸爸知道后，欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看起來(lái)一切都在他的預(yù)料之中。
煩惱也算得上是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一只攔路虎，我只有適應(yīng)它，下定決心，才能克服它，俗話(huà)說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”。成長(zhǎng)路上，只有經(jīng)歷更多煩惱，才會(huì)變得更加成熟。成長(zhǎng)的煩惱，讓我歡喜，讓我憂(yōu)。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 26
當(dāng)你早已脫離了束縛，當(dāng)你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí)，你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大，呵呵，到了現(xiàn)在，無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱，你又知多少?
每天，作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上，費(fèi)盡心思寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違，只能硬著頭皮完成不情愿做的'作業(yè)。直到晚上十點(diǎn)，才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué)，這樣一天天過(guò)去，怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來(lái)了，低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已�？墒俏覀冞@些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，面對(duì)著周末，倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末，早早起床，就要去到英語(yǔ)班，奧數(shù)班，折騰好幾個(gè)小時(shí)，我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的，結(jié)果，還不是為了上一個(gè)好的中學(xué)，就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好，但是，無(wú)止無(wú)盡地學(xué)，誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?
成長(zhǎng)的煩惱還有很多，臨近小考，只要我們稍微馬虎一點(diǎn)，就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類(lèi)的話(huà)。到底學(xué)習(xí)路上多么困難，本想放松一下，又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的筆，吃力地寫(xiě)下沉重的一畫(huà)。在同學(xué)面前，也只能擠出一個(gè)笑靨。累了，累了，如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng)，又如何在百忙之中尋找輕松與安慰，想起兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，多好。
成長(zhǎng)的煩惱，揮之不散，也許只有持著一顆平常心，才不會(huì)嘆息這么多吧。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 27
我是個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩兒，笑臉時(shí)常掛在臉上，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)超級(jí)大笑，讓朋友們看得莫名其妙!可我也有煩惱，一張男童臉和一雙41碼的大腳讓我好煩惱。
我原來(lái)也沒(méi)有感覺(jué)到自己像男孩，只是有一天擔(dān)憂(yōu)突然降到我的頭上!那是預(yù)備班的時(shí)候發(fā)生的一件辛，我那天正在媽媽醫(yī)院里。吃完午飯后，便走進(jìn)了廁所。剛進(jìn)去，就被一聲驚叫給嚇住了:“呀!男的`。”我當(dāng)時(shí)嚇得半死，哪兒有男的呀?男的在哪兒?我四處看了一圈，沒(méi)有男的呀!當(dāng)我再一次把頭轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)她把眼睛瞪大朝我看。雙方僵持了好一會(huì)兒，我才明白她把我當(dāng)男孩了!我當(dāng)時(shí)真給氣死了，但還是壓住了火氣，“你才男的呢?”我說(shuō)完便走了出去。回到家，我照了照鏡子，突然發(fā)現(xiàn)自己真的很像男孩子，這時(shí)我心頭又冒上了無(wú)名火�！斑�!”的一聲，鏡子上出現(xiàn)了一條不長(zhǎng)不短的縫。從那時(shí)起，我越發(fā)喜歡穿裙子了，但這始終沒(méi)能改變我的男孩形象。真是一大煩惱。
我本來(lái)也不太認(rèn)識(shí)到自己的腳大，可是在七年級(jí)時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)了這一重大問(wèn)題。那天合唱隊(duì)要排練，老師規(guī)定我們穿黑皮鞋，我不小心忘記此享，于是只能當(dāng)天問(wèn)別人借。可是問(wèn)問(wèn)這個(gè)，試試那個(gè)，沒(méi)一雙能合腳，太小了!我便只好向上一屆學(xué)生(初二)借了，可東打聽(tīng)西摸索，還是沒(méi)一雙行。上了四樓，本以為初三學(xué)生中有與我的腳大小相符的，可是還沒(méi)有。唉!我真給氣死了，這雙該死的腳!今年我已初二了，可那雙大腳還在不斷長(zhǎng)大。真是讓我好煩惱。
這就是我的煩惱，但它們不會(huì)讓我煩太久，因?yàn)樾β暿菬⿶赖目诵�。讓我開(kāi)懷一笑，忘記這些煩惱吧!
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 28
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷都已悄然放在舊時(shí)枕邊，孩提時(shí)，眼中瑰麗的紅霓，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)語(yǔ)愁而賦的新詞罷了。然而，成長(zhǎng)卻帶給了我許多煩惱。
隨著時(shí)光疾逝，在現(xiàn)代社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的'教導(dǎo)下。在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下一個(gè)堅(jiān)定的信念。若想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字——“出人頭地”，所以產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
世上雖無(wú)常勝的將軍，但回想起自己那一次次的滑鐵盧，失落之情便會(huì)慢慢地襲上心頭，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。
輕狂稚氣的我在多次失敗后掩卷沉思，為什么要以成績(jī)來(lái)看待一個(gè)人以及一生？為什么要以這些來(lái)定義一個(gè)人的好壞？最終事實(shí)告訴我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)驕傲，多一點(diǎn)努力，少一點(diǎn)浮躁。朋友那溫暖的手，最終定會(huì)伸向你。
很多時(shí)候，覺(jué)得自己在生活中失去了很多。難道成長(zhǎng)的代價(jià)竟如此，不能保留一份童稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今，也被溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年的豪氣”早已被封印，縱然我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，一種冷漠淡漠的目光看待事物，但是卻常帶給我們?cè)S多煩惱。
的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我數(shù)不清的煩惱，就像是自己走向穩(wěn)重交納的一份重稅，但我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不能混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 29
每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的煩惱——考試成績(jī)差、被父母罵、被老師批評(píng)……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。唉，人越大就越多的煩惱，雖然這些事會(huì)讓我們變得不開(kāi)心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，一次兩次地成績(jī)下降，我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^，把它變成一道心靈的傷疤呢?
結(jié)束了升入初中前的緊張復(fù)習(xí)，本以為可以松一口氣，升學(xué)前的煩惱也會(huì)隨之淡去，可沒(méi)想到進(jìn)入初中后，我的煩惱卻越來(lái)越多。作業(yè)多了，課程多了，科目多了，難度深了，知識(shí)要點(diǎn)也更勝一籌了，一切都更上一層樓了。為此，我們就要更加油，更努力一些，否則一不小心，成績(jī)就會(huì)一上一下。拼命的穩(wěn)住，穩(wěn)住，可就是穩(wěn)不住。成績(jī)差，家長(zhǎng)罵。然后總是叫我們多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，少貪玩，這樣煩惱就來(lái)了。
我聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)初中生，在一次考試中因?yàn)槌煽?jī)太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿�，一件事不成功了，我們只要吸取教�?xùn)，再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了，何必在一次失利后結(jié)束一切呢?
成長(zhǎng)就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的`過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因，就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。
我們每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱，其實(shí)，成長(zhǎng)本身就是一段充滿(mǎn)痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，化煩惱為動(dòng)力，讓我們的船駛向成功的彼岸。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 30
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫(huà)的童年已經(jīng)逝去，迎來(lái)的是緊張的初中生活，同時(shí)，我的煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語(yǔ)文
語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科，我學(xué)習(xí)起來(lái)本來(lái)就感覺(jué)費(fèi)勁。母親又是語(yǔ)文老師，她整天地在我耳根邊說(shuō)呀說(shuō)呀，講呀講呀，聽(tīng)得我頭都大了。不必說(shuō)那難背的詩(shī)句（從小我就極不愛(ài)背誦），也不必說(shuō)那難懂的文言文，單是每周一篇的作文，我就無(wú)力“抵抗”了。每次寫(xiě)作文時(shí)，我就好比那趴在窗戶(hù)上的蚊蠅——前途光明，出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家，我便低聲嘆息，暗無(wú)天日。有人說(shuō)，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫(xiě)不出來(lái)，真是“學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生”！
讓我頭疼的政治
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。她在臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在底下愁眉苦臉；她在臺(tái)上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞，文字又那么多，對(duì)于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈�，�?jiǎn)直救生衣霧里看花，感覺(jué)糊涂又無(wú)趣。有的'時(shí)候，她會(huì)問(wèn)：“同學(xué)們，聽(tīng)懂了嗎？”我會(huì)和同學(xué)們一起回答：“聽(tīng)懂了。”可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直，再看看其他同學(xué)，有的也是呆若木雞。哎，頭疼呀！
步入初中，煩惱真的是越來(lái)越多，嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我們也要去化解，以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天，直到它抵達(dá)心中的岸。
煩惱的成長(zhǎng)作文600字 31
看著低年級(jí)的同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍和放聲地說(shuō)笑，我就會(huì)陷入對(duì)兒時(shí)無(wú)限的懷念和沉思——幾年前，我也曾經(jīng)這么小，也是這么快樂(lè)地笑!可是現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，笑的聲音卻變小了，變少了……
在寒假里，我放棄了許多愛(ài)好，少看電視，盡量不與朋友出來(lái)去玩，想快點(diǎn)預(yù)習(xí)新課�？扉_(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸給我做了一張測(cè)試卷，我沒(méi)考好，為此爸爸就說(shuō)我“心不在焉�！辈蝗唬瑢W(xué)習(xí)怎么沒(méi)進(jìn)步呢?于是爸爸開(kāi)始從我的“言行”中找起原因來(lái)。
一天，爸爸下班后，我很興奮地跟他講某個(gè)娛樂(lè)節(jié)目頻道上的搞笑環(huán)節(jié)……本來(lái)想讓爸爸也樂(lè)一樂(lè)，沒(méi)想到爸爸聽(tīng)后臉色一沉，話(huà)里有話(huà)地說(shuō)：“怪不得學(xué)習(xí)不進(jìn)步，天天盡關(guān)注這些沒(méi)用的東西!你如果全身心投入在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)不會(huì)不進(jìn)步的�！蔽乙宦�(tīng)，先是一愣神，然后解釋說(shuō)：“我沒(méi)瞎混，也沒(méi)有不學(xué)正事兒，只是在繁重的學(xué)習(xí)之外尋找一些開(kāi)心事�！卑职忠宦�(tīng)，認(rèn)為我與他針?shù)h相對(duì)，更生氣了：“你現(xiàn)在的.任務(wù)就是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，其他娛樂(lè)活動(dòng)都不重要，特別是那些娛樂(lè)節(jié)目、娛樂(lè)明星，現(xiàn)在他們已經(jīng)變味了。好的壞的都在一起混，對(duì)青少年來(lái)說(shuō)準(zhǔn)不會(huì)有什么好的影響!”
我不服氣地回到了自己房間，默默地想，長(zhǎng)大了，難道就該被父親懷疑和束縛嗎?原本他對(duì)我的理解和關(guān)愛(ài)都到哪兒去了?想著想著，我情不自禁趴在桌子哭了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，溫柔地望著我，給我講了很多名人勵(lì)志故事，并告訴我，不應(yīng)該過(guò)度關(guān)注那些娛樂(lè)明星，而應(yīng)該崇拜科學(xué)家，崇拜宇航員，他們才是國(guó)家的棟梁，是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者。聽(tīng)著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，我的心情豁然開(kāi)朗。我要帶著多彩的夢(mèng)，沖破云霧，不負(fù)韶華，走向成功。
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