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玩具的作文400字

時(shí)間:2023-05-17 19:53:39 作文 我要投稿
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【精華】玩具的作文400字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的玩具的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】玩具的作文400字3篇

玩具的作文400字 篇1

  媽媽希望我能靜得下心來(lái),特意給我買了一盒機(jī)器人拼湊玩具,一個(gè)大盒里面共有五個(gè)小盒,每小盒里都是一袋拼湊一個(gè)機(jī)器人所需的零部件。五個(gè)機(jī)器人分別都有它們各自威武的名字,齒輪、戰(zhàn)火、閃爍、狂暴和旋風(fēng)。看著盒子包裝上的機(jī)器人一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的,真是迫不及待的想要完成它!可是我知道如果我不能靜下心來(lái),一步一步的去拼湊它,一切就都只等于零。

  趁著媽媽午睡的時(shí)候,我就開(kāi)始動(dòng)手了,身子、四肢、車輪、武器,我耐著性子一樣一樣的拼湊,有時(shí)候有些關(guān)節(jié)按不進(jìn)去,就請(qǐng)爸爸幫忙,也有不小心拼錯(cuò)時(shí),就得拆掉重拼,就這樣,不知過(guò)了多久,終于,第一個(gè)機(jī)器人拼好了,威風(fēng)凜凜的,栩栩如生,像電影《變形金剛》里面的汽車人,隨時(shí)準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,這讓我更加渴望把其它四個(gè)都拼湊好了。

  按之前的程序,足足花了我兩天的時(shí)間,終于,一個(gè)個(gè)機(jī)器人陸陸續(xù)續(xù)地展現(xiàn)在了我的眼前,儼然就是一組訓(xùn)練有素的'機(jī)器人戰(zhàn)隊(duì)!讓我愛(ài)不釋手!

  看著一個(gè)個(gè)跟圖片上一模一樣威武的機(jī)器人,盡管拼湊的過(guò)程很辛苦,但心里還是忍不住那份欣喜,終于明白媽媽的那份苦心,不管做什么事,只有把心靜下來(lái),全神貫注,才會(huì)有自己想要的成果。

玩具的作文400字 篇2

  大家好!我是快樂(lè)的手偶玩具——小灰兔。

  看我,可愛(ài)吧。我全身毛茸茸的,摸上去可柔軟舒服了。我的頭扁圓的扁圓的,一雙小眼睛和一個(gè)小鼻子。最突出的就是我那又扁又長(zhǎng)的耳朵啦。哎!我的小嘴巴呢?仔細(xì)看看找找吧,就藏在鼻子下面呢!

  我的四肢又短又粗。唯獨(dú)身體扁得剩一張皮。為什么?看看我的背后再說(shuō)。咦?我的身體怎么會(huì)有一個(gè)小洞洞?別小看它了,這可是我的秘密武器哦!這是我的小袋袋。只要把手伸進(jìn)我的袋袋里,就可以隨便操作我的身體啦。哈哈,奇趣吧?

  我還是主人的開(kāi)心果。她在市九小的五(6)班讀書(shū)。你聽(tīng),嗚……嗚,咦?主人怎么哭了來(lái)?原來(lái),是小主人為自己考試考不好而哭了!皠e哭了,下次還可以考好的!庇型瑢W(xué)安慰道!皢琛瓎琛!毙≈魅丝薜酶鼌柡α。該我出場(chǎng)了的時(shí)候了。小主人一見(jiàn)我為她又唱歌又跳舞的,不但不哭,而且笑了起來(lái)。嘿嘿,這又是我的一個(gè)長(zhǎng)處哦。

  你別看她這么愛(ài)我,有時(shí)我也會(huì)受一點(diǎn)皮肉之苦。

  那次是小主人被老師罵了,回來(lái)就嗚……嗚的哭,見(jiàn)到我躺在那兒,正好拿我出氣。她一個(gè)勁兒地拍我的肚皮,唉,真痛。嗚……嗚,我留下了在小主人家的`第一顆眼淚。小主人見(jiàn)我哭了,就立刻心痛了:“別哭了小灰兔,對(duì)不起。我下次不會(huì)了。”

  一個(gè)微不足道的手偶玩具,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的開(kāi)心果,一個(gè)和別人交朋友時(shí)就會(huì)臉紅的小玩偶,這就是我,一個(gè)快樂(lè)的手偶玩具。

玩具的作文400字 篇3

  我喜愛(ài)的玩具有很多:芭比娃娃、毛絨公仔、積木......但我最喜歡的還是換裝米老鼠。

  她是我五歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。大約高八厘米米,寬三厘米。圓圓的黑色大耳朵,彎月般的眉毛下嵌著一雙烏黑亮麗的大眼睛,像黑寶石一樣;尖尖的`鼻子,彎彎微笑著的小嘴巴,很可愛(ài)。

  她有七套裙子,七雙鞋子,七個(gè)頭飾和兩只小動(dòng)物。我按照不同的場(chǎng)合給她穿上不同的套裝。上學(xué)時(shí),我給她穿紅色的裙子,白色的頭飾,紅色的皮鞋。過(guò)生日時(shí),我給她穿粉色的短裙,紅點(diǎn)點(diǎn)頭飾,銀色的高跟鞋。回到家就換上藍(lán)色的家居服和拖鞋。

  她還是我的好伙伴。有一次暑假的晚上,爸爸媽媽都出去了,外面下著大雨還不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)茁暋N矣帽蛔由w住頭和全身,可還是害怕。我看見(jiàn)了坐在枕頭上的她,便把她拿下來(lái)放到手上,慢慢地我沒(méi)有那么害怕了。

  我開(kāi)心的時(shí)候,她好像在和我一起笑。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她就在旁邊陪著我。在我成長(zhǎng)的路上,她和我一起,陪我學(xué)習(xí)、玩耍、快樂(lè)、傷心。

  她是我最喜愛(ài)的玩具,也是我最好的“伙伴”。