【實(shí)用】中學(xué)作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的中學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文 篇1
慈溪城區(qū)中心,有一所初中,就是我現(xiàn)在就讀的上林中學(xué)。
校園很美麗。我見識(shí)過蛟川書院的美,那是山水亭臺(tái),粉墻黛瓦;我領(lǐng)略過慈溪中學(xué)的美,那是肅穆莊嚴(yán),一心向?qū)W。我們校園的美,美在整潔。雖沒有山水依傍,沒有莊嚴(yán)氛圍,但有的是安靜的林蔭小道和歡快的同學(xué)身影。
駐立校門口,一塊大石頭背靠著松樹站立在花壇中央。每天,我們從它的兩側(cè)走過,它便成了我們上學(xué)路上美麗的風(fēng)景。大石旁長(zhǎng)的可不是普通的小草,它們有著靈氣,會(huì)在清晨微風(fēng)中搖曳,會(huì)在夕陽(yáng)霞暉中嘆息。大石旁長(zhǎng)的也不是普通的'松樹。我曾撿到過一顆掉落在地上的松果,盛開著棕色的花衣,細(xì)瘦的松籽鑲嵌其中。那別致的面孔,嚇得我手一抖,它便滾進(jìn)了松林中。
行政樓在大石頭的東北方向。學(xué)校高層都在這里,我自然很少前去,因此,心中便對(duì)它產(chǎn)生了幾分神秘的猜測(cè)感。
教學(xué)樓與行政樓用一條風(fēng)雨走廊連接。我們?cè)诮虒W(xué)樓里學(xué)習(xí),科任老師的辦公室也在這里。創(chuàng)造不朽傳說的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诮虒W(xué)樓廊柱上留下了光輝印記,他們引經(jīng)據(jù)典,說了很多學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。我是不敢茍同,只當(dāng)作是五顏六色的風(fēng)景。走廊一側(cè)還有展示墻,手抄報(bào)、社團(tuán)展、上林之星等,層層都有料。只可惜,我常常是匆匆路過,便去培優(yōu)教室、多媒體教室或是廁所了。
食堂在教學(xué)樓的西側(cè),一層幾百個(gè)人同時(shí)進(jìn)餐的場(chǎng)面真是恢弘。不過,令我驚訝的是,現(xiàn)在的同學(xué)吃飯如此之快、飯量如此之小,絕對(duì)是前無古人、后無來者。飯菜還飄著鍋爐的香味,就已經(jīng)被倒入泔水桶里了。
校園北面還有一條小河,垃圾倉(cāng)就在小河的南岸。當(dāng)你去倒垃圾時(shí),常常會(huì)看到放養(yǎng)在河里的鴨群。沿著林蔭小道,一路走回操場(chǎng)和教學(xué)樓,見得最多的還是幾個(gè)角落里裝著的監(jiān)控,二十四小時(shí)亮著能“攝人魂魄”的攝像頭。
校園雖不大,但是一圈下來,起碼也要一節(jié)課。在這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了,沒人會(huì)如此溜跶——這可是要受處分的。
中學(xué)作文 篇2
“都是月亮惹的禍!”街上大減價(jià)的音響聲撕竭力的吼著,我不禁慚愧來,確實(shí)是他惹的禍,不過要改兩個(gè)字,都是電腦惹的禍。
話說,那還是暑假的時(shí)候,我迷上了電腦,整日坐在前面,似乎被磁鐵吸住了,我是S極,電腦是N極,兩極相吸的后果是我的'眼睛被兩個(gè)大鏡片包住了,成了一個(gè)“四眼仔”。終于,母親大人下了通緝令:封了電腦!這個(gè)和我朝夕相處電腦終于歇菜了。一個(gè)月沒有再亮起來了,別以為我這么乖乖的束手就擒,我可是一個(gè)無敵“背時(shí)鬼”反正爸爸媽媽一天只顧上班,每天下午放學(xué)回家,只要家里沒人,我就乘機(jī)“摸”一會(huì),什么《夢(mèng)幻西游》、《QQ堂》、玩?zhèn)痛快了,在掛一下QQ時(shí)間,哈哈,怎一個(gè)“爽”字了得!
就這樣,我連玩了一個(gè)月,不知不覺中,我的成績(jī)下降了,上課的時(shí)候滿腦子都是逍遙書生、神天兵、打打殺殺的,一個(gè)月下來,數(shù)學(xué)才考了80分,爸媽發(fā)現(xiàn)了,又吃了一頓竹筍炒肉,屁屁上免不了一條條痕跡,這又是苦啊!有的時(shí)候,我也自責(zé),為什么老是迷電腦,后來我才知道的,原因是我太 貪玩,成天想著電腦,惶惶不可終日,唉~~~每次被老師叫起來,滿腦子都是迷霧,弄半天哪道題也不知道,惹來同學(xué)的哈哈大笑,真恨不得鉆到地縫里,不出來!
我發(fā)誓,我再不玩電腦,可這套已經(jīng)不管用了,我還是成天巴著電腦,成績(jī)直線下劃,真是得不償失,都是電腦惹的禍!
中學(xué)作文 篇3
別忘記微笑,這是一個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名。其時(shí)我正籠罩在一種憂慮和失望的氛圍里,正如此刻南昌傍晚的天空,陰霾而沉悶?吹骄W(wǎng)友頭像可愛的微笑和這個(gè)名字的時(shí)候,心靈不覺一振,醍醐灌頂般。大落地窗在黑夜的映襯下,猶如一面鏡子,反射出深沉的影像,我不禁牽拉久違的面部肌肉,成微笑的狀態(tài)。
是呀,別忘記微笑,因?yàn)槲⑿κ且环N生活態(tài)度。人類經(jīng)歷了千百萬年的演變和進(jìn)化,也正經(jīng)歷或等待著世界上不可預(yù)見的苦痛,地震、海嘯、干旱、洪水、疾病、政治迫害、環(huán)境污染、戰(zhàn)爭(zhēng)等等,所有的這些都在威脅和考驗(yàn)著脆弱的生命,當(dāng)我們無力抗拒的時(shí)候,請(qǐng)別忘記微笑,讓有限的生命充分綻放她美麗的笑靨。
微笑是一種生存的方式,如果說人生如同一顆流星,那也一定要?jiǎng)澇鰥Z目的光,盡管生命的`歷程較之茫茫宇宙,只是一閃即逝。讀大學(xué)的時(shí)候,一部日本電視劇叫《東京愛情故事》的,女主人公莉香的微笑深深感染了一代人。是的,時(shí)間從未停下腳步,生命亦如此。我們能來到這個(gè)世界上,本已是百億分之一的概率,從出生開始就一步一步走向死亡,這是一個(gè)無法更改的宿命和輪回,快樂是一生,不快樂也是一生,所以,請(qǐng)時(shí)刻別忘記微笑。
微笑又是一種無敵的武器,它蘊(yùn)含著無窮的不可估量的力量。微笑和諧著社會(huì),溫暖著整個(gè)世界。微笑是愛的傳遞,是理解與善意的表達(dá),一切的爭(zhēng)執(zhí)和敵對(duì)在微笑面前,瞬間土崩瓦解。微笑是一種召喚,讓善良和真誠(chéng)從遙遠(yuǎn)的心底迸發(fā),驅(qū)散所有的狹隘、仇視和猜忌。
所以,請(qǐng)別忘記微笑。
中學(xué)作文 篇4
在茫茫宇宙中,有著無數(shù)個(gè)星球,無數(shù)個(gè)星系。我們?nèi)祟惖募覉@——地球,就是太陽(yáng)系中圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的一顆行星。
一天,太陽(yáng)公公睜開眼睛,看了看它身邊的水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星了看它睡前還是身強(qiáng)力壯,活潑可愛的地球。。∵@是怎么回事?它睡前還是滿身藍(lán)綠相絞,穿著花衣裳的'地球,現(xiàn)在卻成了一個(gè)污煙脹氣的地球了。“這到底是怎么一回事!”太陽(yáng)既驚訝又懷著憐惜地說:“地球,地球你怎么了?”地球微微地睜開眼睛,看到了沉睡多年的太陽(yáng)公公,一下子忍不住哭了出來。太陽(yáng)公公關(guān)切地說到:“好了,好了,不哭了,不哭了,有什么事情對(duì)你的太陽(yáng)公公說。”地球忍了一下,傷心地說了起來:“太陽(yáng)公公……自從你沉睡后不久,我的身體表面出現(xiàn)了一種生物,叫人。他們比一般的那些小動(dòng)物要聰明。后來,他們漸漸建立了許多工廠,發(fā)明了各種能在地面上跑,能在天空中飛,能在水上和水底航行的東西。這些東西和工廠,每天都在向空氣中和河水里排放廢氣和廢水,把我的衣服都給弄臟了。而且,我現(xiàn)在還得了嚴(yán)重的病,咳咳咳……”地球咳了幾下,又擦了擦眼淚!鞍!這是真的嗎?地球,你這幾年受苦了。你別當(dāng)心,我們星球家族會(huì)為你討一個(gè)公道的!碧(yáng)說。月亮妹妹說:“是啊是啊,地球哥哥,人類的所作所為我也看見了,你放心,我們會(huì)為你討一個(gè)公道的!薄暗厍颍惴判模覀兘^不會(huì)讓你蒙受不白之冤的。是你給了人類生命,他們反而來報(bào)復(fù)你,我們一定會(huì)讓人類受到懲罰的!碧(yáng)系的其它兄弟姐妹說。地球懷著感激之情說道:“謝謝,謝謝,謝謝大家對(duì)我的關(guān)心!
“人類啊人類,請(qǐng)你們愛護(hù)地球吧!你們別忘了,是地球給了你們生命!”這是宇宙中的每一個(gè)星球?qū)θ祟惏l(fā)出的終告。
中學(xué)作文 篇5
上中學(xué)以來,令我記憶猶新兩點(diǎn):一個(gè)是友誼,一個(gè)是學(xué)習(xí)勁頭兒。
一、心曠神怡的友誼
其實(shí),中學(xué)里最回味無窮的就是那同學(xué)之間心曠神怡的友誼了。如淡雅的茶一般。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家要喊破嗓子一般地為每個(gè)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,使每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都信心大增,用盡全身的力量去比賽,心里總想著:不能辜負(fù)同學(xué)們的對(duì)我的期望。
呀,作業(yè)不會(huì)!無論是去問哪位同學(xué),只要他(她)會(huì),他(她)就會(huì)絞盡腦汁地為你解疑;從來就沒有一個(gè)說:走開,我正忙著呢!畢竟大家都是同學(xué),互相幫助已成為理所當(dāng)然了。
這個(gè)同學(xué)因?yàn)楸荣愂Ю蘖耍渌瑢W(xué)自然不會(huì)視而不見,紛紛去安慰:有的讓他明年繼續(xù)努力,打敗對(duì)手;有的拿自己的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)牌去安慰他,仿佛獲獎(jiǎng)了一般;有的則用“激將法”,這點(diǎn)兒小困難就把你打倒在地上了,以后該怎么辦呢……五花八門的方法一上,悲傷因子就飛到九霄云外去了。
二、麻辣火爆的學(xué)習(xí)勁頭兒
為了保住我自己能在一班待得長(zhǎng)久一些,大家都是八仙過!黠@其能。
語(yǔ)文才女大展“神速跑”,第一個(gè)沖到老師面前,問這問那,直到老師解決了自己所有的疑問,才會(huì)心滿意足地回到座位,其他有疑問的同學(xué)也會(huì)回到座位,因?yàn)椤险n鈴打響了。
實(shí)在搶不到才女之前,只好去問學(xué)習(xí)尖子生。樂于助人的尖子生們只好放下手中的活,耐心地講解,但尖子生一般都是會(huì)做不會(huì)講題,特別是思考題、附加題之類的,只好留個(gè)解題過程,讓自己去猜疑解答題目。
所以,大家紛紛把跑步練得很厲害,搶老師大戰(zhàn)總是很有趣,老師左手被拽,右手被拽,不知該先回答誰了。麻辣燙讓人手足無措。
麻辣的學(xué)習(xí)一次又一次地升溫,將爆炸了!
三、中學(xué)的味道
說實(shí)在的,中學(xué)的`味道是酸甜苦辣,樣樣齊全,但是只有心曠神怡的淡雅和麻辣火爆的激烈深深地鏤刻在我的內(nèi)心上,以及每個(gè)同學(xué)那獨(dú)一無二的聲音、天真無邪的笑臉……
中學(xué)的味道呀,真是難以忘懷呀!
中學(xué)作文 篇6
青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了——火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花,一個(gè)清秀俊俏的`城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村,再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了,這兩個(gè)看似沒有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然非?鞓贰
苦難對(duì)于人來說,一生中是不可避免的,苦難的種類包括非常多,有自然災(zāi)害,疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì),如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對(duì),那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會(huì)到來。