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精選同桌的作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
自從我背上書包成為一名學(xué)生后，我有過許許多多的同桌，但最令我難忘的，還是我現(xiàn)在的同桌宋明紳。
他雖然相貌平平，但他卻有顆金子般的心。
記得有一次，剛到校，看到黑板上老師留了早自習(xí)作業(yè)，想快點寫，但筆袋卻找不著了，于是我把書都掏出來，翻了個底朝上，也沒發(fā)現(xiàn)筆袋，“這可怎么辦，沒有筆袋，就寫不了早自習(xí)的作業(yè)，寫不完早自習(xí)作業(yè)，老師會批評我的”。想到這，急得我像熱鍋上的螞蟻。
“你怎么了，看你急的那樣？”我的男同桌宋明紳問。
“我的筆袋不見了，準是昨晚寫完作業(yè)忘記裝了，這可怎么辦，這可怎么辦？要是寫不完作業(yè)，老師會批評我的。”
“沒事的，不是有我呢嗎？給，用我的寫�！�
說著，就把他用的筆遞給了我。
“那你怎么辦，難道你不寫了嗎？”
“沒事的'，我這還有一只呢。”
“那可真的謝謝你了�！�
“可別客氣了，我們是同桌嗎，要是再客氣，可真的寫不完了。”
于是，我們倆一起把早自習(xí)的作業(yè)寫完了。
記得還有一次，我們在操場上玩，就聽見離我們不遠處有個小弟弟在哭，我們循聲望去，原來是那個小弟弟摔傷了，膝蓋都擦破了，直流血，宋明紳二話沒說，就跑過去，攙著那個小弟弟向校醫(yī)室走去……
像這樣的事情，還有很多很多。
這就是我的男同桌，他這種助人為樂的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
同桌的作文 篇2
初進初一(16)班，映入眼簾的是一張張陌生的面孔。而對于性格略顯內(nèi)向的我來說，我不會像楊雁喨那樣，一下課就和一大幫朋友一起在走廊外面說笑聊天；也不會像男生們一樣，一下課就互相追逐，打打鬧鬧。剛開學(xué)那幾天的課間，我總是坐在自己的座位上，寫老師布置的作業(yè)，寫自己的心情、日記，和老同學(xué)潘文忻聊聊天。老實說，那些日子，真是無聊極了。
后來，老師給我安排了一個新同桌，她就是袁知聞。袁知聞的學(xué)習(xí)成績比我好，尤其是數(shù)學(xué)科，學(xué)習(xí)上遇到難題，她總能向我伸出援助之手；再后來和蘇惠敏同桌，蘇惠敏的學(xué)習(xí)也比我好，而我們課后總是有很多話題可以一起聊天；還和我們班的語文科代表曹楠做過同桌，曹楠是一個很熱心的同學(xué)，平常有什么問題，她都會盡自己所能幫我解決；還有
每和一個同學(xué)做同桌，我就和她成為好朋友，而且不知是巧合還是老師故意的安排——除了第一次按身高排座位以外，老師每次都是安排女生和我同桌。不過我其實真的很感謝老師這樣的安排，因為每一個同桌都幫我打開了心中的結(jié)，克服了內(nèi)向的性格。
還有一個很值得一提的同桌，她就是我們班的班長劉紫瑤。劉紫瑤真的是一個很合格、很貼心的好同桌：她總能在我無聊的時候陪我聊天；她總能在我學(xué)習(xí)成績下降了的時候安慰我；她總能在我心情不好的.時候幫助打開心中的結(jié)。更讓我佩服和驚喜的地方，是她和我一樣，喜歡在有空的時候?qū)懸恍╊愃粕⑽脑姷奈恼�、句子，我們有空的時候，會一起交流我們心中的感想。套用她的話就是“她是我的鐘子期”。
初一(16)班的同學(xué)，每一個都是那么奮發(fā)向上，努力前進，身上具有許多令人佩服、令人驚訝的精神、品質(zhì)，我希望自己能夠?qū)W習(xí)到每一位初一(16)班的同學(xué)身上那種精神，不僅僅是同桌才能成為好朋友!
同桌的作文 篇3
我的同桌便是那史上最懶的人——**他的多次懶舉使師生們“談**色變”。
他，一個大西瓜臉；頭發(fā)長得可以扎一個小辮；眼睛小得瞇成一條縫；小巧的耳朵藏在長長的頭發(fā)后面，可是很臟。遠遠看去，一個大雞蛋似的少年呈現(xiàn)在你眼前……
同桌不完成家庭作業(yè)是家常便飯，這不，又“舊病復(fù)發(fā)”了：“老師，我絕對寫了，只是我媽媽沒給我裝在書包里。”其實，空空如也的作業(yè)本就躺在他書包里。
當(dāng)下課時，你會看見他胖乎乎的身影飛似的跑出教室，而一大堆需要他來補的作業(yè)就在他的'書包里睡大覺。
你看，他背著一個骯臟的書包扭著肥大的屁股來上學(xué)了。同學(xué)們立刻圍攏過來，幫我盡了“組長”這個職：“作業(yè)呢？”“不會忘帶了吧！”“還是說你媽媽沒給你裝？”“或者不見了�！蹦憧�，他狡辯的臺詞都被同學(xué)們記住了，哈哈！
同桌的作文 篇4
作文要想寫得好，自己覺得還是要多讀書，多積累，多觀察，這樣寫作文時才有東西寫，才能寫地得心應(yīng)手。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了小學(xué)五年級，在這期間有許多同學(xué)做過我的同桌。有一到三年級按高矮個子排座的小王同學(xué)、小陳同學(xué)有四五年級按眼睛好壞排座的.小徐同學(xué)、小楊同學(xué)其中最令我印象深刻的要數(shù)小徐同學(xué)———徐大嗓了，人送江湖語句：小徐一聲吼，大地抖三抖。
你看———
體育課上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亓奶�、說話，這時徐大嗓站在操場臺階上，怒視全班，忽然只見他猛嘆一口氣，大叫道：還想不想玩了，馬上就要下課了！這一聲吼下去，反應(yīng)快的同學(xué)連忙用手捂住耳朵，這才免收一擊，而那些反應(yīng)慢的同學(xué)呢，結(jié)果只有一個：耳膜受損！
體育課下課后，按照慣例徐大嗓又在講臺上發(fā)每周報刊了。因為是下課期間，同學(xué)們還沉浸在快樂之中，我們的徐大嗓在講臺上說什么大家沒注意，他見狀又猛嘆一口氣喊道：安靜！不然就不發(fā)報刊給你們了！這招還真管用，教室頓時安靜了許多。在發(fā)報刊過程中，徐大嗓仍會不停地使用大嗓門。你聽：A，別聊天了，不然我不發(fā)你了！B，別寫作業(yè)了，趕緊來拿！C，你耳朵有問題嗎，叫你來拿，你沒聽到？
一整天下來，我感覺我的耳朵實在吃不消，恨不得要去醫(yī)院，唉！這小徐一聲吼，大地抖三抖！可不是浪得虛名哦。
同桌的作文 篇5
在我們班，提起他來，沒有一個人不是又愛又恨，連老師都不例外。他是誰呢？他就是我的同桌。
“哇哈哈哈！我是超級賽亞人！看我的龜派氣功！”一聽到這聲音，我就知道是他了。他最近特迷《七龍珠》，成天煩我：“欣彥欣彥，七龍珠最近有個新電影，弗利薩復(fù)活了耶！”“我要有氣功炮把你砍成兩半！呀”他成天在我耳邊煩呀煩，搞得我一看見他那綠眼鏡、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃開。
你也不能說他沒有優(yōu)點，他畫畫可謂是出神入化！每次出黑板報，總有他的`名額。他最厲害的就是臨摹了，有一次，我請他幫我臨張畫，可當(dāng)我拿到他臨好的畫時，驚得目瞪口呆幾乎和原畫一模一樣��！我追問他：“誰畫的？這太好看了吧！”他得意地一摸頭發(fā)：“當(dāng)然是本殿下畫的！”
你看，雖然他又聰明又有才華，可是他就是這么自大。一會兒說：“全世界只有我會畫畫�！币粫䞍河朱乓骸翱次耶嫷钠啐堉椋∥壹依锟捎腥椎钠啐堉�！”最好笑的是他自稱“方程小王子”，但有一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師才要求我們做六道解方程，他就不滿了，嘟嘟嚷嚷著埋怨題太多，我笑話他：“你不是方程小王子嗎，怎么，這幾道題就做不動了？”他聞言，狠狠地瞪了我一眼，整個臉都拉了下來，這人還真開不起玩笑呀！
最奇特的是，他是個“變臉王”。我對他說：“你這次的閱讀卡只得了良哦�！彼R上氣得翻臉，可剛過幾分鐘，他就又扭過頭來：“欣彥，七龍珠又更新了哦！這次是貝克思大戰(zhàn)弗利薩”我以為他心情已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，可第二天早上，不知怎么了，我也沒惹他，他卻又擺出一張臭臉來，唉，就是世界上最準的天氣預(yù)報員也不能預(yù)測他的心情。
他是誰？他就是我的同桌李松橋。