春暉 -作文
春暉 -作文1
在夢(mèng)里．．．．
如果說人生是孤煙大漠，那老師就是駱駝，駝著我使向人生的道路，在蒼茫的宇宙中蔭動(dòng)了求索的聲音．
浩翰渺茫的滄海上，燈塔照著我，揚(yáng)起白帆使向人生理想的駁岸．
我問大自然，天地間誰在導(dǎo)航？“呵，是園丁，太陽，培育出百花齊放．“
如果說，學(xué)業(yè)如同澎湃滄海，那么燈塔就是你的眼睛，海天是你的胸懷，海水是你的血液，你注視著點(diǎn)點(diǎn)白帆灼灼的目光去遠(yuǎn)航．
老師，你就是春暉．
就象小草滴露，不能完全反映太陽的花芒，但我要把你歌頌，僅一支筆，帶著我真誠的“寸草心“報(bào)得“三春暉．春暉 -作文2
我們從小到大沐浴了多少父母的愛呢？今天，我要寫一張賀卡給我的父母：“親愛的爸爸，媽媽：感謝您們11年來的養(yǎng)育之恩，”要感謝什么呢？“童兒，吃飯了，”正想著，爸爸喊道，一碗色香味俱全的咖喱牛排擺在了面前，爸爸總愛專研我喜歡吃的飯菜。媽媽摸摸我的手說：手這么冰，天涼了多穿點(diǎn)，”轉(zhuǎn)身又去給我拿棉襖�！八褪遣宦犜�，總是穿那么少�！卑职终f到。他們又開始絮絮叨叨的念我了……
我上學(xué)的地點(diǎn)較遠(yuǎn)，每天爸爸總是風(fēng)里來，雨里去的送我。烹飪水平很差的媽媽也盡力滿足我的口味，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。爸爸媽媽的愛瑣碎而又無私，主題也總是離不開我的身體和學(xué)習(xí)，她們總是重復(fù)著“學(xué)無止境”“多穿衣服”“注意眼睛，遠(yuǎn)離電腦”等等。
當(dāng)我們正在路邊與伙伴嬉戲時(shí)，父母也許正下班急著往家趕，洗菜，淘米，煮飯，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，父母為我蓋被子，洗衣服，我們卻沒能體會(huì)到這種幸勞背后的關(guān)心和愛護(hù)。
老師帶著我們讀了這樣一段話：
太陽出來時(shí)！雪人，就會(huì)融化~
心里還是會(huì)，忍不住難過！我要趕在，雪融之前~
熱情地，擁抱你。大聲告訴你：我想，永遠(yuǎn)和你在一起。
老師說父母總有一天會(huì)老，在雪融化之前，你們有什么對(duì)父母說的呢？
我真的沒有仔細(xì)想過，爸爸媽媽有一天會(huì)老去，有一天，爸爸開始用假牙吃飯，有一天，不再是媽媽牽著我的手過馬路，而是我攙扶著她前行，等到這有一天真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前，看著父母為我們操勞而蒼老的身體，我們是否會(huì)感到無比的心痛呢？只有父母的愛讓我們肆無忌憚地索取，永無止境地享用。想到這，感謝的話真的太多太多，“感謝您們——爸爸媽媽，感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺�。愛您們的兒子敬上！�?/p>
我拿著賀卡走進(jìn)廚房，爸爸媽媽正在忙碌著，我輕輕的喊了聲：媽媽，雙手鄭重的將賀卡遞給他們，爸爸、媽媽，仔細(xì)的看著，過了好一會(huì)兒，媽媽擁我入懷，爸爸摸著我的頭說：愛你，兒子！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉！
春暉 -作文3
帆船在大海里前行，哪能離開高高聳立的燈塔？小草在花壇里含苞欲放，哪能離開溫暖的陽光？我能在學(xué)校里健康成長(zhǎng)，哪能離開可敬的老師？
回想起一年級(jí)作為新入隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言，那是我第一次面對(duì)成百上千的同學(xué)和家長(zhǎng)，心里不免緊張。你擔(dān)心我怯場(chǎng)，擔(dān)心我忘詞，便提前讓我讀讀、背背，還模擬上臺(tái)的情景。當(dāng)我上臺(tái)接到麥克風(fēng)的那一刻，腿還是不由自主地顫抖著，腦子里白茫茫一片，稿子不知飛哪里去了。無助時(shí)，臺(tái)下的你送來一對(duì)溫暖的目光，望著可親的你，我的緊張?zhí)又藏�，我激情的發(fā)言開始在校園上空回蕩。正因?yàn)檫@次別樣的經(jīng)歷，我第一次愛上了演講。我也更加奮發(fā)圖強(qiáng)，立志要進(jìn)入學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站，做小廣播員。
還記得學(xué)校舉辦的“好故事伴我成長(zhǎng)”講故事比賽。在我前面已經(jīng)有選手講過這個(gè)題材了，同樣的人物，我能hold住現(xiàn)場(chǎng)嗎？我能脫穎而出嗎？您開始擔(dān)心了，“怎么辦？馬上就要上場(chǎng)了，有沒有突出重圍的辦法呢？”“哎！算了，算了，這樣的臨時(shí)改動(dòng)，她肯定不適應(yīng)，還是按照原計(jì)劃進(jìn)行吧�！辈粩嗨伎嫉哪隳抗鈭�(jiān)定。我拿過麥克風(fēng)，開場(chǎng)白就不出彩，麥克風(fēng)音量小了，觀眾席上的小朋友竊竊私語：“這個(gè)講過了，是小紅帽�！蹦愣湟宦牭�，腿就行動(dòng)起來，三步并作兩步，彎著腰小跑過去調(diào)試音量。我也調(diào)整心緒，眼神更自信，聲音更響亮，終于，現(xiàn)場(chǎng)的控制權(quán)在我手里了。隨著情節(jié)的起伏，故事中的人物形象越來越活靈活現(xiàn)了。聽到評(píng)委的亮分，我知道我勝了。這次成功，我更加覺得我的幸福是向老師所賜。
老師啊！是你小心翼翼地領(lǐng)著我走進(jìn)了浩瀚的演講世界。
在平常的學(xué)習(xí)中，我一直努力著，機(jī)會(huì)果然又一次來到了我身邊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到班主任向老師，讓我代表學(xué)校參加縣里舉辦的“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”朗誦比賽。臨危受命，時(shí)間極短，兩三天時(shí)間準(zhǔn)備，然后上戰(zhàn)場(chǎng)。“我能行嗎？”我不停地問自己，腦子里交織著兩個(gè)聲音：“你能行的，你應(yīng)該接受挑戰(zhàn)，你沒問題的�！安唬瑫r(shí)間太短了，不行不行，我記不住詞�！痹谶@樣的情形下，班主任向老師更急了，找來學(xué)校的魏老師，他先認(rèn)真聽我講故事情節(jié)，再為我順條理，逐字逐句一一修改，最后還聽我朗讀，直到滿意。這還不夠，剛參加完“金口才”演講比賽的羅老師來了，與向老師共同指導(dǎo)，讓我畫出斷句符號(hào)，標(biāo)注難讀字音，練習(xí)每一句的語氣，體會(huì)語言流露的感情，控制音調(diào)的抑揚(yáng)。放學(xué)后，你們又來到我家里，繼續(xù)輔導(dǎo)我朗誦，你們來不及喝一口水，吃點(diǎn)東西，就馬不停蹄地開始了。還有我們班的插班生——胡老師也趕來了，你告訴我要有孩子的童聲童氣，既要有講的成份，又要有演的成份，該低沉?xí)r就低沉，該激昂時(shí)就激昂。別看她只是個(gè)數(shù)學(xué)老師，傳授給我的經(jīng)驗(yàn)可頭頭是道呢。
老師�。∫�?yàn)橛心銈儛鄣淖甜B(yǎng)，所以才有今天在臺(tái)上激情揮灑的慧慧呀！
我個(gè)子小，你搖著頭說：“看你，腿又短，個(gè)子又矮，哎！”這話太打擊人了，我被你氣狠了，頭不服氣的一甩：“哼！”回到家后，我發(fā)狠了，吃飯來勁了，吃肉更多了，媽媽還疑惑是怎么回事呢？我把事情一說，媽媽樂了�！澳憷蠋熣f得難聽，效果不來了嗎？你以后肯定長(zhǎng)得比我高。”說完，媽媽一記板栗敲在我頭上。我恍然大悟：“哦，對(duì)啊，我咋就沒想到呢？”老師，原來你用心良苦。
老師，你比我的父母還親呀！
我想大聲地對(duì)您們說：“老師，謝謝您們！”
我想大聲地對(duì)您們說：“老師，我愛您們！”
雖然說：“誰言寸草心，報(bào)得三春輝�！钡疫�是要盡最大努力，讓我的老師臉上掛滿笑容，心里充滿幸福。
春暉 -作文4
常春暉四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單，今天居然敢向我挑戰(zhàn)下象棋，我大吃一驚。常春暉驕傲自大地說：“我天才常春暉就要把你敗在我的手下！哈哈哈哈！……”小朋友們，你們相信嗎？
開始比賽了，常春輝認(rèn)認(rèn)真真地下完了許多步棋，快把我的“將”給干了，我不甘示弱，我的心里默默地想：遇事要冷靜！我認(rèn)真思考，把常春輝給敗了。常春暉淚流滿面，手還不停地捶自己的腿，說：“我這笨蛋！走著瞧！”常春暉不想再失敗了，就開始認(rèn)真地練習(xí)了。
我想對(duì)常春暉說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
春暉 -作文5
游子陋衣針線細(xì)，粗布滿載家母盼，一朝一夕為子勞，大愛無聲深似海�！}記
（一）村口有母愛
火辣辣的灸烤著大地，樹葉似乎都想躲到樹干下面了，那平時(shí)活蹦亂跳的小狗此時(shí)也趴在樹蔭下，吐著舌頭喘著粗氣。
但是村口那參天的榕樹下，有一位農(nóng)婦卻在不停張望。
她看著遠(yuǎn)處的山頭自言自語：“這么熱，他這么久還沒回來，是不是中暑了”。說罷她急忙往遠(yuǎn)處的山頭趕去。
還沒翻過山頭，她便看見了兒子，她責(zé)備道：“你早點(diǎn)走嘛！看現(xiàn)在天氣這么熱，萬一你在路上出什么事，可怎么辦��？”她一邊說一邊把兒子的書包拿到了自己手上。“媽，以后每個(gè)星期六不用來接我，這走了十五年的路，我還會(huì)不認(rèn)識(shí)路么！”兒子說搶過書包向前跑去，他雖然有些煩了，老是把自己當(dāng)小孩子，但是想想母親因?yàn)樽约阂恢辈豢细募蓿麉s感到無比的愧疚，看著頭上有幾根白發(fā)的母親，他暗下決心，以后一定要有所作為，好好報(bào)答母親，讓她安享晚年。
（二）村口有孤影
“你兒子可真有出息，又寄錢回來了�！编従于s集回來給了她一沓錢。聽著鄰居的羨慕，她卻并不高興，兒子有出息了，在外安了家，兒子長(zhǎng)大了，可自己物卻是一天不如一天，仔細(xì)算一算，兒子已經(jīng)五年沒回家了。她真的不需要這些錢，她只想兒子多回來看看自己，便是對(duì)自己最好的報(bào)答。
母親堅(jiān)持每個(gè)月給兒子寫信，但當(dāng)兒子勸她打電話時(shí)她卻不肯，盡管兒子不耐煩，她卻為了看到兒子親手寫的字而固執(zhí)己見。
時(shí)光匆匆
母親的頭已經(jīng)白了大半，每天沒事便在村口中那棵仍然參天的大樹下坐著，張望著。傍晚拖著滿身的病痛孤零零的回家，但她盼來是一張又一張匯款單。
直到有一天，她終于走不動(dòng)了……當(dāng)兒子趕回來時(shí)，母親已經(jīng)不行了，而且母親的一個(gè)愿望，卻是再親手給兒子做一頓飯。但是，這最后一個(gè)愿望未達(dá)成，母親便去了。任憑兒子怎樣呼喊，母親已經(jīng)聽不到了。
（三）村口有孤墳
村口的大樹依然那么高大，青翠欲滴，但是卻沒了那個(gè)盼望的身影，只是樹旁多了一座孤墳。似乎在向山那頭張望著，張望著……
春暉 -作文6
有一扇紙糊的窗，分開了你和我。窗外是你，窗內(nèi)是我。待你用心的溫度慢慢溶解這層紙，打通我心底的防線，再用你的光亮來照耀我心室最底層的潮濕陰暗，讓它，變亮。蒸發(fā)
人們都說“三春暉”是用來形容母親的，而我卻覺得老師可以擁有這“專有名詞”。老師如日光般溫暖，如“三春暉”照耀著“寸草心”。
七年級(jí)，我跨縣來到二中讀書。在這里，我沒有昔日里熟悉的朋友，談笑的同學(xué)，沒有暖心的小家……一切都是陌生的，讓我加重了思鄉(xiāng)之情。
一次冒死用涼水洗了頭之后的第二天晨曉。面紅耳赤的我，頭像被灌入鐵，昏昏沉沉的，五臟俱熱。才得知自己高燒不退。第一時(shí)間想到的不是父母，竟是認(rèn)識(shí)不到一個(gè)星期的班主任楊老師。
上完幾節(jié)課后，老師匆忙趕來，帶我去吃早餐，看醫(yī)生。路上還叫我不用擔(dān)心，說吃藥之后好得很快的。
老師把早餐里唯一的幾塊肉全夾給我，并和藹地說到：“多吃點(diǎn)，等會(huì)兒才不會(huì)餓�！蹦顷P(guān)心略帶溫柔的神情，打通了我的第一面心墻。老師原來沒有想象的那么高高在上，可遠(yuǎn)觀而不可親近也。此時(shí)的她身上貌似在發(fā)光，頭頂著光環(huán)，如天使般美麗。
軍訓(xùn)后的第一節(jié)課是選班干，楊老師說：“當(dāng)過班干的請(qǐng)舉手�！彪m說我當(dāng)了六年的班干，但我深知，在高手云集的這個(gè)班，還輪不到我。安分守己的過完初中三年就不錯(cuò)了。選完后，好像還有一個(gè)官職還沒有定。關(guān)我什么事呢？于是懶洋洋的趴在桌子上。
有一個(gè)聲音叫我起來，如夢(mèng)初醒的我，還搞不清楚情況，就糊糊涂涂的接任了一個(gè)大官。好似一個(gè)國家選總統(tǒng)，看熱鬧的被選上了。如同剛偷吃了蜂蜜，那一股甜味，甜到了牙根，甜到了心里。開心之余，我明白這官銜的緣由。老師知道跨縣讀書的難處，她要給予我信心，愛與勇氣。讓我知道太陽光不僅可以照到那些高大的樹苗，還可以照到一顆不起眼的小草，哪怕是異類的。這位老師能站在學(xué)生的角度去了解學(xué)生，想著學(xué)生。她已經(jīng)徹底打開了直通我心里的大門，她現(xiàn)在是卸下光環(huán)后，走進(jìn)我心里的人。
她傳授的不僅是知識(shí)，更是親身來告訴學(xué)生如何做事，如何做人，如何付出而不求回報(bào)，如何感恩，如何愛別人。
老師的愛，是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報(bào)的恩情，她們也從來不求回報(bào)。人們把老師比作紅燭，比作園丁，比作靈魂的工程師。而我卻覺得，老師是那恒定的太陽，永遠(yuǎn)無私的把自身的光亮照進(jìn)別人的人生，照進(jìn)心靈深處。而在心靈深處，開出一朵朵向日葵，枝繁葉茂，欣欣向榮……
春暉 -作文7
我出生在一個(gè)破碎的家庭里，爸爸嗜賭成性，使原本貧窮的家境雪上加霜。媽媽因忍受不了，扔下了年幼的我，和爸爸離婚了，從此，我缺少了一份溫馨的母愛，殘缺的家庭造就了我孤僻的性格，即使有家人的呵護(hù)，而我總覺得好象還欠缺著什么似的。
孤僻的性格使我在班里人緣極差，我總是獨(dú)來獨(dú)往，班里的同學(xué)也不愛和我玩。我常常想我的媽媽，內(nèi)心渴望著那久違的母愛。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，別人都有媽媽來接他們，下雨時(shí)有媽媽送傘，生病時(shí)有母親守候床頭……而我卻獨(dú)自一人，此時(shí)我多么希望媽媽回到我的身邊，可那一切仿佛已不再可能了。當(dāng)我學(xué)到孟郊的《慈母吟》時(shí)，我禁不住流下了眼淚，我仿佛看到一個(gè)個(gè)同齡的孩子，他們的母親為他們縫衣，在雨中焦急地等待他們的歸來。我整天都在幻想著媽媽的臉龐，多么希望能和她在一起，向她述說自己內(nèi)心的憂傷。媽媽，您在哪兒呢？
我從小就認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，從不輕易掉眼淚，可就在那次，我流淚了。那是一個(gè)黃昏，天下著大雨，我獨(dú)自一人在大街上走著，突然有一輛摩托車從背后駛來，我躲閃不及，被車子撞倒了，我昏了過去，迷迷糊糊中，我感覺有人背著我跑，之后的事我一概不知。第二天早上，我醒來睜開眼睛就看到爸爸和一位臉色蒼白的阿姨守在床邊，她眼中充滿慈愛注視著我。爸爸告訴我，她就是我的親生母親。原來昨天肇事者逃跑后，就是她背著我到醫(yī)院，她徹夜未眠一直在床頭看護(hù)著我�？粗赣H憔悴的面容、焦慮的神情、紅腫的眼睛，我一下?lián)涞侥赣H的懷里，失聲痛哭。一直以為母親狠心，竟然拋下幼小的孩子；一直以為母親不愛我、不關(guān)心我；一直認(rèn)為她是一位不稱職的母親。種種的誤解直到今天，我才明白，原來母親一直都在關(guān)心著我，她常常跑到學(xué)校偷偷地看我，她甚至能背出我期中考試的成績(jī)。在母親的溫暖的懷里，我仿佛回到了幼時(shí)那歡樂的時(shí)光，母親一直是愛我的，眼淚再次奪眶而出，媽媽，請(qǐng)你不要離開我。
后來，媽媽還是和我離別了，但我明白了母愛是偉大的含義，耳邊仿佛響起那首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”是的，母愛如春暉，它照耀著我前進(jìn)的方向，叫我堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)，不管是風(fēng)風(fēng)雨雨，我都努力向前。
春暉 -作文8
親愛的媽媽：
您好！
古人云 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。 這早已是人盡皆知的名句了。五千多年流傳下來的歌頌?zāi)笎鄣拿鋽?shù)不勝數(shù)，但真正讓人銘記在心的卻僅有此句。這究竟是為何？其實(shí)只要用心品味不難發(fā)現(xiàn)，此句僅用了短短十字，卻把天下母親那默默無聞的母愛詮釋的淋漓盡致，讓人瞬間感悟到母愛的真諦。學(xué)會(huì)付出，感恩。但幼時(shí)的我曾經(jīng)無數(shù)次的大聲朗讀這兩句詩，卻從未用心去感受，去聆聽您那深沉的母愛。
時(shí)光如水，再回首，十四年的光陰已悄無聲息的從身邊緩緩流過。身邊的每件事物似乎都發(fā)生了翻天覆地的改變，但您那細(xì)膩如水的母愛與無微不至的關(guān)懷卻亙古不變。您總是默默守在我的身后為我遮風(fēng)擋雨，照亮我成長(zhǎng)的道路。
還記得小時(shí)候的我討厭蔬菜，您便細(xì)心地把菜切成細(xì)小的碎末，再悄悄地藏進(jìn)我的面中；還記得小時(shí)候的我夏天總睡不著覺，在床上翻來覆去的打著滾，這時(shí)您總是拿著一把舊式的蒲扇在我的面前輕輕的搖啊搖，直到我睡熟您還不肯停下生怕我覺得熱；還記得小時(shí)候的我不愛學(xué)習(xí)，上課總是走神，您知道后并沒有責(zé)備我，而是每天當(dāng)我放學(xué)歸來時(shí)，您總是拖著疲倦的'身體陪我挑燈夜讀。
您一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)溫暖的眼神 都能讓我從中發(fā)現(xiàn)那母愛的串串蹤跡。您的愛像一雙隱形的翅膀，帶著我領(lǐng)略一道道人生的風(fēng)景線；您的愛像那柔和的縷縷春暉照耀著漫山遍野的青青嫩草。您用自身的光輝照耀著我。而我雖然只是一顆 小草 ，但我會(huì)盡我所能努力的生長(zhǎng)著，來回報(bào)您那春暉般的母愛，讓你領(lǐng)略人生的夕陽紅！
此致
敬禮
愛您的女兒：xxx
20xx年x月x日
春暉 -作文9
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩我吟誦了許多遍，每當(dāng)我讀起都會(huì)想到媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛，對(duì)我的付出。
我生病時(shí)，媽媽總在一旁擔(dān)心；我遇到難題時(shí)，媽媽總是耐心的給我講解；我還在睡夢(mèng)之中，媽媽早已做好香噴噴的飯菜……
周末的一天傍晚，天空陰沉沉的。一切都顯得那么無精打采。連一向可愛的小草現(xiàn)在看起來也有氣無力的。我終于把我的作業(yè)做完了，就想玩一會(huì)兒手機(jī)，放松一下。才玩了幾分鐘媽媽就走過來苦口婆心地對(duì)我說：“別玩游戲了，去看看作文書吧，對(duì)你寫作有很大的幫助�！蔽倚牟辉谘傻鼗卮穑骸拔以偻嬉粫�(huì)兒就去讀。”一分鐘，兩分鐘……二十分鐘過去了，我還在盯著手機(jī)看。媽媽走到我身邊用那恨鐵不成鋼的眼神看著我，大聲說：“你怎么還在玩，一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有，你難道不知道有句詩叫‘少壯不努力，老大徒傷悲’嗎？以后有你后悔的�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里很煩躁，便一樣大聲回?fù)簦骸皠e說了！我玩一會(huì)游戲怎么了？你一天煩不煩��！”媽媽頓時(shí)沒有說話。家里靜得可怕。我怯怯地偷偷瞥了一眼媽媽：只見媽媽眼眶紅紅的……握著手機(jī)的我內(nèi)心也一陣鈍痛，后悔、無措……
我煩悶得猛地蹬了一下桌子，小腿骨一下撞到了桌腿，很痛，鉆心的痛，豆大的汗水順著臉頰直流而下，疼得我不禁呼出聲來。媽媽嚇到了，緊張地對(duì)我說：“怎么啦？我?guī)湍闳嗳唷！眿寢屢贿吶嘁贿呎f：“還疼不疼的？”我原以為我說那些使媽媽傷心的話，媽媽會(huì)不理睬我了�？粗鴭寢寭�(dān)心的神色，這一刻我明白媽媽是愛我的�？粗鴭寢屟劢敲忌疑喜恢裁磿r(shí)候爬上了皺紋，我難過地對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我不該說那樣的話。媽媽——我愛你。”眼淚像決堤的河流一樣嘩嘩地涌出媽媽的眼眶，只見她撫摸著我的腦袋泣不成聲地說：“寶貝，我也愛你。”我鄭重其事的說：“好，我這就去讀作文書�！边@一刻我下定了決心：我一定一好好學(xué)習(xí)，好好聽話，不讓您再為我操心。
其實(shí)，小草，永遠(yuǎn)難報(bào)三春暉……
春暉 -作文10
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！倍潭虜�(shù)句，字字皆示春暉慈母心。直到那天，我才深知臨行前母親對(duì)孩子的深切不舍。
我的母親也是平凡母親中的一員。她個(gè)子偏矮，偏瘦，面黃如土---這是她為了孩子面朝黃土，背朝天的見證。
開學(xué)前幾天的一個(gè)清晨，與往一樣，弟弟妹妹還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，媽媽就開始收拾行裝，爸爸也忙碌著幫忙。我迷迷糊糊中清醒過來：真的要走了嗎？我不敢相信，心中有一種難言表的酸楚�！眿寢屩皇浅鎏诉h(yuǎn)門，去姑姑那邊工作而已，過年就回來，很快的�！拔腋嬲]自己。”你醒了，現(xiàn)在還早呢，再睡會(huì)兒吧！”媽媽走過來坐在床前，像以往一樣。瞬間，我覺得鼻子酸酸的，“不！已經(jīng)不早了，再睡就……”我說不下去了，感覺雙眼沉重極了。媽媽心領(lǐng)神會(huì)的微微一笑，溫和地說：傻丫頭，怎么還像個(gè)小孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)堂堂正正的初中生了，最重要的是你是姐姐，你爸爸忙的時(shí)候，多做些家務(wù)，督促弟弟妹妹讀書，媽媽過年就回來�！蔽业男纳钌畲掏�，一句話也說不出口，只覺得，對(duì)面的媽媽欲漸模糊。此時(shí)，我真想撲進(jìn)媽媽的懷抱大哭一場(chǎng)，但是時(shí)間似箭如梭我已長(zhǎng)大，甚至不記得有多久沒有感受到那溫暖的懷抱了�！昂昧�，不哭了，再睡會(huì)吧！”媽媽起身正準(zhǔn)備走。我強(qiáng)咽下去壓得我喘不過氣來的巨石：“媽！我送你吧！我知道我會(huì)越送越傷心，但還是忍不住要送。
我以最快的速度洗漱完畢，奔向媽媽跟前，望著媽媽那臉龐，不禁鼻子一陣酸痛，心想：今天的眼真不爭(zhēng)氣，為什么總是忍不住嘩嘩奪眶而出。我盡快地轉(zhuǎn)移視線，“媽，我?guī)湍闾岚�！”我盡可能歡快地說�！昂冒。 眿寢屜蛭矣鋹偟奈⑿�。
我提著那個(gè)并不沉重的包，和媽媽并排走出了家門，清晨還是以往的清晨，朝陽依舊明媚，晨風(fēng)中，同樣搖曳的樹枝，曙光一如既往的灑向大地，什么都一樣，唯獨(dú)……
“媽！再交待一遍我要做的事吧！”“昨天晚上你不是說‘我都說了上百遍了，都能倒背如流了嗎？媽媽疑惑地說�！拔蚁朐俾犇銍Z叨一遍，好嗎？”“你想聽我嘮叨？”……不知不覺已到車站，車早已等候多時(shí)了。我第一次覺得這車來得太早，不禁對(duì)這車心生抱怨。媽媽加快了步伐走到車前，放好行李，上了車，對(duì)我說：“想聽嘮叨，我有時(shí)間就打電話嘮叨你，到時(shí)你別閑煩�！薄坝肋h(yuǎn)不會(huì)�！�
車要開了，我最后喊了一聲：“媽媽！”媽媽看著我，我隱約看到她眼里的淚花。我僵在那里，車從我眼前駛過，越來越遠(yuǎn)，越來越模糊……
春暉---媽媽那春暉之笑,我永遠(yuǎn)也無法忘記。母親就是我心中的不散春暉。
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