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寫人敘事作文

時(shí)間:2023-05-18 11:45:05 作文 我要投稿

寫人敘事作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫人敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫人敘事作文

寫人敘事作文1

  故事發(fā)生在一個(gè)春天。

  ……

  “季子,”鏡一邊幫季子梳頭一邊問(wèn)!敖裉焯鞖饽敲春,我們?nèi)ス珗@散步吧!”季子呆呆地站在鏡子面前,木然,點(diǎn)了下頭。

  季子和鏡是親姐妹,兩人形影不離。擁有不同的容顏。但,妹妹季子的眼睛卻在三年前的車禍中永遠(yuǎn)失去了色彩。姐姐就成了季子的眼睛,兩人依然形影不離。從那以后,季子再也不叫姐姐了。

  晴空萬(wàn)里。

  “季子!這里有秋千,快來(lái)!”“……”“季子,嘗嘗我做的西瓜汁!”“……”季子將臉撇到一邊,對(duì)鏡不冷不熱,沉默不語(yǔ)。鏡僵硬了一下,依舊滿臉微笑:“我?guī)闳(gè)地方!”她拉著季子冰涼的手,來(lái)到了一個(gè)鮮花盛開的湖畔。

  淡淡的花香是季子最愛的。——看,季子捧著花,笑了。鏡望著季子,開心地笑了,拍了拍季子。季子卻驚得松開了手,風(fēng)兒調(diào)皮的將花吹散,落入了水中!拔业,花呢?”“飄到水上了——”

  “我承認(rèn),你從小都比我強(qiáng),無(wú)論是什么,大家都會(huì)自然而然地將我和你比較。我喜歡模仿你,無(wú)論大家怎么說(shuō)我,我并不在意,因?yàn)槟悴徽f(shuō)!钡匠鲕嚨溎翘,你親口對(duì)你朋友說(shuō)‘我并不喜歡這樣啊’。”聲音漸漸飄遠(yuǎn)。

  不識(shí)水性的`鏡毫不猶豫的跳下湖抓住花。

  兩個(gè)小時(shí)后。

  “季子,姐姐呢?”父母焦急地問(wèn)。季子緩過(guò)神來(lái):“該不會(huì)……”她一路磕磕撞撞走到湖邊,只摸到濕了的花!敖憬悖〗憬恪

  淚,混著雨,打濕了草地。

寫人敘事作文2

  我有一個(gè)小堂弟,名叫周煜城,出生在20xx年5月2日,今年虛歲3歲,周歲才2歲。長(zhǎng)的很可愛:圓溜溜的大腦袋,又粗又黑、月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下是一張紅粉粉的小嘴巴,嫩白的臉蛋上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩,笑起來(lái)甜甜的,真是太可愛了。每次看見他,我都禁不住想摸他一下。他走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,讓人不由得聯(lián)想起一種可愛的動(dòng)物——企鵝。

  小堂弟特別愛笑,什么時(shí)候都是笑瞇瞇的。我和他一起玩的時(shí)候,我總愛對(duì)他做鬼臉,他就哈哈笑個(gè)不停,一笑起來(lái),兩只眼睛瞇成一條線,胖乎乎的臉蛋上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)迷人的小酒窩,真逗!

  我最不想見到的人是小堂弟,最想見到的人也是小堂弟。我最不想見到小堂弟,是因?yàn)槊慨?dāng)媽媽見小堂弟來(lái)了,就讓我好好照顧他,這時(shí),調(diào)皮的小堂弟就會(huì)玩起“分身術(shù)”,一會(huì)兒走到那兒玩玩,一會(huì)兒走到那兒弄弄,有危險(xiǎn)的東西我還得跑過(guò)去制止他,哎,真弄不懂小堂弟為什么這么調(diào)皮。我最想見到的人也是小堂弟,因?yàn)樗軒Ыo我很多快樂(lè),會(huì)讓我開心起來(lái)。

  小堂弟吃東西時(shí)也非?蓯邸S幸淮,他突然跑進(jìn)了我的`房間,嘴里還吐出七個(gè)字來(lái):“姐姐,我要吃東西!”一邊說(shuō)著還笑了起來(lái)。我見了,拿出一塊餅干,幫他弄成小碎塊,再一塊一塊地喂給他吃。只見他那小小的嘴巴動(dòng)了起來(lái),好像沒有停止過(guò)?粗浅缘媒蚪蛴形兜臉幼,我的心里高興極了,像吃了蜜一樣甜。

  這就是我那調(diào)皮可愛的小堂弟,你們喜歡他嗎?

寫人敘事作文3

  五一節(jié)到了,大家都要出去玩,這不,我也跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了武鳴的“飛鷹山”。

  這天,天空蔚藍(lán),陽(yáng)光燦爛。遠(yuǎn)望飛鷹山,郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座,也是突兀蔥郁,像是飛鷹山的兩個(gè)守護(hù)神。近看飛鷹山,山的頂峰幾乎碰到了白云。山上,那萬(wàn)樹枝頭上的嫩葉,給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風(fēng)吹來(lái),讓人十分清新。我們?cè)跐饷艿臉鋮怖锵蛏?/p>

  攀登,好象在無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的'山間石路上長(zhǎng)滿了青苔,路面很滑,必須抓住路邊的樹枝,一步三滑地向上爬。經(jīng)過(guò)半小時(shí)多的行程,我們登上了頂峰。這時(shí),我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視,田園風(fēng)光盡收眼底,平時(shí)毫不在意的田野,現(xiàn)在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形,有深綠色的,有淺綠色的,有金黃色的,有淡黃色的。它們一塊緊挨著一塊,沒有一點(diǎn)兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠(yuǎn)方。向前眺望,大明山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好象在和我們捉迷藏。

  看著生機(jī)勃勃的美景,我心里輕輕地呼喚著:祖國(guó)。≡改肋h(yuǎn)春光明媚、蓬勃向上!

寫人敘事作文4

  你看了題目之后一定會(huì)問(wèn):“你最喜愛的老師是誰(shuí)呀?”我回答:“我最喜愛的老師是教語(yǔ)文的王老師。”你又會(huì)問(wèn):“王老師是教語(yǔ)文的,應(yīng)該是班主任吧?”我回答:“是的。王老師的確是我們的班主任,你猜對(duì)了!

  下面我就來(lái)介紹一下王老師吧!王老師中等身材,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在她的肩頭。臉上的表情經(jīng)常是一種帶有幾絲威嚴(yán)的笑容。王老師的眼睛有些近視,但我們卻對(duì)她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時(shí)對(duì)我們比較好,布置的.作業(yè)比別班要少一些。但批改起作業(yè)來(lái),不知為什么,她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬(wàn)倍,絕不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,她會(huì)給我們細(xì)細(xì)講解,直到我們聽懂為止;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)給我們指出錯(cuò)誤并說(shuō)出道理,叫我們心服口服。

  記得有一次,我被一個(gè)同學(xué)踢了兩腳,我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對(duì)方太陽(yáng)穴,那個(gè)同學(xué)差點(diǎn)被打傷。事后,我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“古話說(shuō)得好:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果你當(dāng)時(shí)忍一下,你還能犯錯(cuò)嗎?萬(wàn)一把人打傷了,你的錯(cuò)不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬(wàn)不要做了!蔽矣X得老師說(shuō)得有理,便老老實(shí)實(shí)低頭認(rèn)錯(cuò):“王老師,我錯(cuò)了。以后我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。”

  王老師,你不但交給我們知識(shí),更交會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍肋h(yuǎn)是我心中最喜愛的老師!

寫人敘事作文5

  有一位在我心里很重要的人,你們猜猜看是誰(shuí)?哈哈!當(dāng)然是我家的調(diào)皮鬼——曹睿迪。

  在弟弟剛出生的那一聲啼哭,我看到了一個(gè)新的生命出現(xiàn)在我面前。那時(shí),我仿佛看見了一個(gè)活潑可愛的妹妹在我面前蹦蹦跳跳,但是我希望的那個(gè)“妹妹”從產(chǎn)房里面抱出來(lái)時(shí),我有一點(diǎn)點(diǎn)失落……

  弟弟的降生使我們?cè)景察o的`家變得熱鬧了,雖然我渴望媽媽生的是妹妹,但是弟弟使我知道他降生讓我是多么開心。

  那天,我和弟弟去了外婆家。吃過(guò)飯后,我在外面跳“RolyPoly”。弟弟跑出來(lái)把手機(jī)搶走了,怒火立刻用了上來(lái):“曹睿迪!快把手機(jī)會(huì)給我!”他卻笑嘻嘻地說(shuō):“不給不給就不給!”后來(lái)我追上了弟弟,打了他一下,他反而來(lái)抓我,臉上留下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印子。

  媽媽跑了過(guò)來(lái),罵了曹睿迪,他氣得跑進(jìn)廚房,把凳子弄翻了!斑@他下慘了!”我心里暗暗的想,但是媽媽大弟弟的時(shí)候,我心里卻很難過(guò)……

  我知道了,當(dāng)?shù)艿苁軅麜r(shí),我會(huì)很難過(guò);當(dāng)?shù)艿鼙黄圬?fù)時(shí),我會(huì)很生氣……那天之后我很后悔,但還是沒有用勇氣對(duì)他說(shuō):“sorry!”現(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō):“弟弟,sorry!”