【精選】成長(zhǎng)的作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無(wú)光,有高興的',有煩惱的……現(xiàn)在,我就告訴你一件發(fā)生在我成長(zhǎng)中令我后悔的一件事吧!
記得有一次,我和爸爸來(lái)到爺爺家玩。我看見(jiàn)爺爺家的狗啃著那骨頭,津津有味。我拿著樹(shù)枝一步步向它靠近,我縱身一躍,騎在了小狗的背上,我拿著枝條抽著它的屁股,本以為狗會(huì)跑的很快,可是小狗那么脆弱,一下子就被我壓扁了。他撲在地上,我看看它的屁股已被我打紅了。這時(shí),它那眼睛一下子瞪了我一眼,一下子抽出,我害怕的逃跑,那小狗緊追不舍,一下子撲上來(lái),咬住我的衣服。衣服被咬破了,我想:“這回小狗真生氣了,我怎么辦呢?”我這時(shí)看見(jiàn)飯桌上放著只雞腿,我連忙跑了過(guò)去,拿住雞腿扔在了地上,不料,小狗卻看見(jiàn)地上的雞腿連忙叼了起來(lái)。此時(shí),爺爺看見(jiàn)了,連忙對(duì)我說(shuō):“這雞腿是給你吃的,你怎么給小狗吃了?”我吃驚的大叫,我差點(diǎn)暈過(guò)去。我真后悔欺負(fù)小動(dòng)物,讓我白掉了個(gè)雞腿。
這件事真是一次教訓(xùn),讓我記憶深刻。成長(zhǎng)中的一件事
成長(zhǎng)的作文 篇2
”最近比較煩,比較煩,比較煩……“這首歌你聽(tīng)過(guò)嗎?用這首歌來(lái)形容六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是最適合不過(guò)的'了,還有”小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……“每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想變成那個(gè)”小小少年“,但那是不可能的,這些只是幻想罷了。聽(tīng)到許多歌,心里就酸溜溜的,而我現(xiàn)在最重視的有兩個(gè)煩惱:
第一個(gè)煩惱是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,眼看快要畢業(yè)了,學(xué)習(xí)不抓緊可不行,但不知為什么學(xué)習(xí)的時(shí)候總定不下心來(lái)。每次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次”折磨“,考試考好點(diǎn)吧,又被家人或其他人懷疑有”水分“??jí)狞c(diǎn)吧,又要被家人罵個(gè)半死,不是半死也就”全身癱瘓“,左右為難,不如一頭算了。不過(guò)仔細(xì)想想,生命多寶貴,況且被人懷疑有”水分“總比”全身癱瘓“好多了吧!
第二個(gè)煩惱就是我的長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上多好看,但好看歸好看,每次梳頭、洗頭媽媽就要嘮叨一句:”頭發(fā)剪成學(xué)生頭多好,你這樣子弄得麻不麻煩!“”你覺(jué)得麻煩我自己弄好了,反正我不減!“我堅(jiān)定地回答道。我總覺(jué)得還是長(zhǎng)頭發(fā)好看,也可能是我習(xí)慣長(zhǎng)頭發(fā)了吧!真想回到孩提時(shí)代,不用學(xué)習(xí),不用考試,不用擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。沒(méi)有煩惱該多好啊!
成長(zhǎng)的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的旅程上,一路灑下了許許多多歡樂(lè)的浪花。就像一缸陳年的老酒,醞釀的時(shí)間越長(zhǎng),其中的滋味越濃,讓人回味無(wú)窮。
那是去年的暑假,我和家人去旅游。在一個(gè)叫“水上森林”的景區(qū),我們租了一條小船,想前往湖水的更深處探秘。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),可是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)劃船。開(kāi)動(dòng)了!我揮動(dòng)胳膊,用力劃了起來(lái)。沒(méi)想到,看似溫柔平靜的'湖水,劃起來(lái)卻異常吃力,就好像水面下有只看不見(jiàn)的手,把我們的船使勁拖住似的。我們費(fèi)了九牛二虎之力,船不是原地打轉(zhuǎn),就是碰到水中的大樹(shù)。更危險(xiǎn)的是,我們甚至還和別的船只發(fā)生了碰撞事故。大家都累得氣喘吁吁,臉紅脖子粗,像幾只斗架的公雞。眼看著別人的小船一條條從我們身旁劃過(guò),去密林的深處探尋更美的風(fēng)景,我們卻只能眼睜睜地干著急,心里像熱鍋上的螞蟻焦急惱怒。就在這時(shí),姥爺一聲令下:“聽(tīng)我的口號(hào)!左!右! 左!右!”。我們?cè)诳谔?hào)的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,整齊劃一地?fù)]動(dòng)船槳,船終于前進(jìn)了!我們幾只旱鴨子也終于能瀟灑地暢游美麗的湖景了!
直到現(xiàn)在,想起那次有趣的經(jīng)歷,我還忍不住抿嘴偷樂(lè)?鞓(lè)的同時(shí),我更明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,在我以后的成長(zhǎng)道路上,我將銘記它!
成長(zhǎng)的作文 篇4
人生繽紛多彩,不知是何顏色,更不知是何滋味。我思考著……
難道是酸的?
回首起小時(shí)候所犯下的個(gè)個(gè)感到可笑而又刻骨銘心的錯(cuò)誤,不禁撇嘴一笑又感到一陣自責(zé)。
“說(shuō)!你的錢(qián)跑哪去!”她兇神惡煞般說(shuō)著,空中筆畫(huà)著耳光姿勢(shì)。
“我……我……拿去花了”
“到哪花了!”
“就……學(xué)校旁邊的……那些小店嘛”我結(jié)巴著,“用了又不會(huì)怎樣!
“你還說(shuō),100可不是小數(shù)目(當(dāng)時(shí)我還三年級(jí))”她啪一下響在我臉上
“哼,我恨你!”我不留一聲離開(kāi)了家。
我想跑去朋友,但我又不想在朋友面前難堪,我選擇了獨(dú)自到處逛。漸漸離家即越來(lái)越遠(yuǎn)……
難道是甜的嗎?
我行走在大街上,旁邊都是一位位穿梭的行人,而我不過(guò)因一時(shí)之氣離家的小孩。我提著沉重的步伐,慢慢行走在街上,這時(shí)她出現(xiàn)在我視野中。她并非行人一樣定神前方,而是不時(shí)左顧右盼。我的不爭(zhēng)氣的淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn),我努力制止著。
我試著躲避起來(lái),但她已尋找到我了,“XX!”我定住了腳,猶豫著。
“你還躲嗎?你快回家吧,家中的飯正冷著呢!快回來(lái)吧!
我不再猶豫,快步走了過(guò)去。
我第一次感到原來(lái)淚水也有甜的。
難道是苦的嗎?
鄉(xiāng)下的'農(nóng)民們?cè)绯鐾須w,只為那食不果腹的飯和辛苦耕耘的土地。早出晚歸的他們難道每天都這樣辛苦嗎?難道只為土地嗎?
藥的苦誰(shuí)不知道,人生亦是如此。
我漫步在空寂懸月的夜街上,仍在思考著……
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我的成長(zhǎng)當(dāng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買(mǎi)了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說(shuō):“植物可由你來(lái)照顧啦!”我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話(huà),高興得不得了,連忙叫好。到了中午,開(kāi)始澆水了。我先把托盤(pán)拿出來(lái),放到水龍頭下,我正要開(kāi)始澆水的時(shí)候,心想:媽媽說(shuō)過(guò),人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大,如果我把托盤(pán)里放半盤(pán)水,那不是長(zhǎng)得太慢了。如果 我把托盤(pán)里放一盤(pán)水,那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦!想到這,我就迫不及待地打開(kāi)水龍頭,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盤(pán)水進(jìn)去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,連忙跑過(guò)來(lái),還以為發(fā)生了什么大事。她看見(jiàn)我在哭,就問(wèn)我:“怎么了?”“我……我的`向日葵死了!眿寢屢膊恢涝趺词,發(fā)現(xiàn)托盤(pán)里全是水,就問(wèn):“托盤(pán)里怎么全是水?”“你不是說(shuō)過(guò)人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎!那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎!”“哈哈!其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了,根會(huì)爛,它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量!卑!“我這才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:照顧植物要像媽媽照顧小孩那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
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