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【必備】同學(xué)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
一張堅定而嚴肅的臉上，一對濃濃的眉毛，再配上一雙富有生機的眼睛，一張不大不小的嘴，重要的是他一笑，兩顆尖尖的兔牙就露了出來，看上去特別喜慶，他就是我的好伙伴——王皓。
在我們平時的課堂上，總能看見他頻頻發(fā)言的身影，不管是：英語、語文、數(shù)學(xué)······他都積極回答問題，總是聽見他洪亮的聲音，不管是多難的奧數(shù)，對于王皓來說，都是小菜一碟。如果我們遇到了不會的題，王皓知道后會耐心為我們講解，直到聽懂為止。一想到王皓，就清楚地記得那個風(fēng)和日麗的下午，我們正在上數(shù)學(xué)課，曾老師在講思維題，我們都用普通的方法解，只有王皓是用方程解出這道思維題，曾老師批評王皓用方程來做這一題，這時的王皓急得滿臉通紅，他站起來為自己的做題思路辯解。只聽他三言兩語就解釋出方程的道理，并且讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽懂了，這時我對他佩服得五體投地，讓我體會到王皓的'能說會道。這件事證明了王皓的能言善辯，也讓我知道他平時“吃”書很多，邏輯思維能力和獨立思考能力都很強，應(yīng)變能力也非常強，腦子靈活又聰明。
這就是我的好伙伴——能說會道的王皓。
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)我們班有個外號叫＂蘿卜＂的坐在我后面的會學(xué)豬＂哼哼＂的超級活躍分子－卜唯橋。他每天都會面帶微笑，令人留下很深的印象。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，額前的劉海微微向上翹起，他的眉毛像月牙似的，一雙機靈又略帶狡詐的眼睛，嗅覺似狗般靈敏的鼻子，帶口頭禪“煩死了”的嘴巴和大大的耳朵。站的時候，人是歪的還會隨著節(jié)拍跺跺腳，也愛擺出“酷”的造型，當(dāng)者眾人面耍“酷”，啊，卜唯橋真不愧是個人見人愛、又不時討人嫌的蘿卜��！
我們班還有個外號叫＂老鼠＂的愛好搞笑的'＂恐怖頭目＂－陳蒿冉。他每天都嘻嘻哈哈的來上課，帶給大家歡笑，他長者短短的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛和一雙“大暴牙”，他用他面帶紅潤的“瓜子臉”和搞笑的嘴，給我們帶來了歡樂，我真喜歡他。
啊，他們真有趣！
同學(xué)的作文 篇3
他是一個帥氣的男孩，搞笑的男孩。他生氣時像老虎，搞笑時像小丑。
有一次，陳老師帶著我們?nèi)ト_山玩坐，公交車的時候。因為怕鄧沐洋沒位子坐，他就把一本書放在了他旁邊那個位子上，有一個可惡的女生把那一本書扔在地上后坐在了那，他見了像在汽油上點了火，立馬燃了起來，跑過去大聲說：“你干嘛？這是我給我同學(xué)的位置。”她就當(dāng)作沒聽見�？匆娺@樣的情景，像火上加油，他的火你是看不見，可我看見了，他頭上的火可直沖云霄，他又說：“你給我滾！”說完那女的就走開了。他憤憤的對我說：“下車我們打死她�！蔽覜]有思考的拒絕了，又說：“好男不跟女斗，我不打女人。”他安靜地坐在位置上，雙眼瞪著那位女生，我又從他的眼睛里看出了“火災(zāi)”。
下車了，他二話不說向那個女生跑去，那個女生也知道有殺氣，就大步的跑向終點（玩的.地方），他追了過去。我擔(dān)心會出事就跟了過去。可我來晚了，他坐在地上說：“啊，跑太快了摔了一跤�！敝笏秩プ�。后來告訴了老師，可老師沒搞明白，他又向森林跑去，好在后來他哥哥的媽媽來了事情才完結(jié)。
他就是我的同學(xué)——郭樂勛。
同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)不一般。
人稱“女漢子”，有點像女神“賈玲”。高高的個子，胖乎乎的身體，挺著個將軍肚，走起路來一搖一擺的，很威風(fēng)。扎著一條長長的馬尾辮，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，她伶牙俐齒總是說得別人啞口無言。她最大的特點就是超級潑辣和大嗓門，猜到她是誰了嗎？就是我們班有名的“河?xùn)|獅”——龔睿。
我的這位“胖”同學(xué)，不要以為她胖，就覺得她體育不好哦！她跑起步來，腳下像生了風(fēng)似的，一溜煙兒地跑到最前面去了。小男子漢——我，甘拜下風(fēng)。
每次收作業(yè)時，都能聽到她的'“高分貝”：“誰誰誰？你的作業(yè)呢？沒寫？那還不趕快補，難道想賴賬��！”她那“獅子吼神功”足以震得地動山搖，那些不寫作業(yè)的同學(xué)只好乖乖“束手就擒”，老老實實地補作業(yè)。
記得有一次，我們一群男生撿來一條蜈蚣的干尸嚇唬女生，把女生驚得連連尖叫。只有龔睿，上前一把奪過死蜈蚣，扔在地上，用腳踩地粉碎，還大吼道：“你們想干嘛？拿蜈蚣嚇我們？說！誰帶的頭兒？”我們男生面面相覷，只見女版孫悟空火眼金睛一下抓住“罪魁禍首”，徑直向老師辦公室走去……女生們一片歡呼，而男生卻一個個目瞪口呆。
這就是我的同學(xué)龔睿，一個不一般的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇5
我有一個同學(xué)名字叫舒欣格，有人叫她“粗心格”，她是氣得兩眼冒金星啊!
她記性不好。有一次，我們到生活老師那里去，她最后出來，我問她電風(fēng)扇關(guān)沒關(guān)，她明明關(guān)了，還說不知道，害我們白跑一趟，真好玩。
舒欣格最值得我們學(xué)習(xí)的.是看書，她看起書來，無論你再大聲她也不理睬。有幾次，她爸爸帶她上街買東西，給她買了幾本書，。她一到寢室，往下一坐就看起書來，許多人在她面前晃來晃去，她也毫不在意。突然，她爸爸說：“格格，格格，這東西放哪？”她還在看書，看得哈哈大笑起來。我說：“舒欣格，你爸爸叫你呢!”她卻迷迷糊糊地說：“什么？什么？”我對她耳朵大說了一聲“你爸爸叫你�！彼@才醒悟過來。
她爸爸說：“看書是好的，不要對上面看，不然把眼睛弄壞了。”話當(dāng)時起作用了，可過了幾天，她又當(dāng)耳邊風(fēng)了。
她不喜歡別人叫她“書呆子”，我開玩笑說：“你不讓人叫你書呆子。那你就不要看書嘛!”她聽了一點也不生氣了，一如既往地守著她可愛的書寶貝。
呵！她可真是我們的開心果！
同學(xué)的作文 篇6
套用馮鞏的經(jīng)典：老師們、同學(xué)們，我想死你們了�。ü恼疲� 首先我們?nèi)w同學(xué)起立以最熱烈的掌聲向敬愛的老師們的到來表示最熱烈的歡迎。
感謝你們付出了全部的心血，用全部的身心，帶領(lǐng)我們走進知識殿堂，教會我們珍惜友誼和時間，正是在你們的關(guān)心和愛護下，我們慢慢長大成人。感謝你們�。�！
在座的各位同學(xué)，請以最熱烈的掌聲為你們自己鼓掌！因為你們心中依然懷揣著對老同學(xué)的一片深情，一份思念，一份牽掛。 這里我們也非常想念由于種種原因不能參加聚會的老師和同學(xué)，在此我們用熱烈的掌聲給他們送上誠摯的問候和良好的祝愿！ 歲月流逝，真情猶在。二十年前的`同窗聚首，同學(xué)真情和師生情誼猶如塵封多年的美酒芳香撲鼻而來，感到彼此一點都不陌生。
滄桑二十載，恰同學(xué)少年，或登上仕途，或經(jīng)營有方，或技術(shù)頂尖，我們大家都在生活中找到了自己的位置，我們選擇了不同的道路，選擇了不同的職業(yè)，靠自己的勤勞和智慧養(yǎng)活自己、支撐家庭。我們可以自豪地說，我們走過來了。
同窗如手足，此情天地可鑒，互相鼓勵，互相支持，譜寫人生新篇章。 最后預(yù)祝我們的同學(xué)會圓滿成功。祝愿母校明天更加輝煌！祝愿老師身體健康，工作順利！祝愿女同學(xué)更漂亮，男同學(xué)更瀟灑！ 謝謝大家！
同學(xué)的作文 篇7
我們班有36位同學(xué)，許多同學(xué)喜歡閱讀，但誰也沒有像洪宣那樣喜歡閱讀。
每個星期五的第二節(jié)公民課我們都要去樓下圖書室借書。一個星期五，洪宣也下去借書。就像變了一個人似的，原來活潑的她，現(xiàn)在不再活潑了，待在位置上，不停的看書。有時候，我問她什么問題，她都不理我了，要么便是嘴巴里發(fā)出什么“嗯嗯”、“哦哦”的`聲音。我真懷疑她有沒有聽清楚我在說什么，我可不是自言自語，還好我一般問她的都是無關(guān)緊要的事情，也不管她回答我什么。
到了中午，麻煩就大了。吃飯時，洪宣總是一邊吃飯一邊看書。而且這一心兩用的“功夫”不好練，她飯只扒了幾口，可書卻看了幾十頁，差距也忒大了點。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)值周班長曹奕琳沒有發(fā)現(xiàn)洪宣正在看書，便告訴曹奕琳。這下，搞笑的一幕出現(xiàn)了，曹奕琳走到洪宣的座位旁，勸洪宣別在吃飯時間看書，可洪宣無動于衷，曹奕琳再次苦口婆心地勸洪宣別在吃飯時間看書，洪宣任然無動于衷。我不禁暗暗佩服洪宣，居然能將值周班長的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
這是，包欣怡已在旁邊笑得前仰后合，曹奕琳終于發(fā)飆了，使出了絕招，洪宣總算被制服了。吃飯風(fēng)波終于平息了。我只道沒事了，誰知，吃完飯后，洪宣又拿起書看了起來，使搞衛(wèi)生的同學(xué)十分難過，但誰也不想讓吃飯風(fēng)波重演，只好依著洪宣。
這就是我們班的小書蟲，如果她不是，誰還是呢？
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