【精選】三年級的發(fā)現(xiàn)作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我家門前的矮墻，被爬山虎的藤條爬得嚴嚴實實。每當我看到茂密的爬山虎，總是想：爬山虎為什么能緊緊地抓在墻上呢?我從常識課文《植物的莖》中知道了爬山虎生有攀援莖，是靠“小手”抓在墻上的�？墒撬摹靶∈帧本烤褂惺裁疵孛苣�?
我考慮了很長時間，認為有三種可能：一是“小手”上有水蛭一樣的吸盤，能緊緊地吸在墻上;二是“小手”上有像壁虎的腳趾一樣的.橫褶，能緊緊地抓住墻壁;三是“小手”上會分泌一種黏液，能緊緊地粘在墻上。為了揭開爬山虎“小手”的秘密，我對“小手”進行觀察和研究。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
每個孩子都有母親。在孩子心中母親是這個世界上最好的人，她給了我們生命，同時也給了我們一個家。我愛我的母親!
我在報紙上發(fā)現(xiàn)了一位母親，也是一位特別的母親。這位母親去離家較遠的地方買菜，當她買完菜回家往家看時，發(fā)現(xiàn)自己只有兩歲的孩子正在二樓的陽臺上，就快要摔下來了，這位母親使出全身的力量往樓下沖去，安全接住了孩子。之后有很多人讓這位母親在同一時間、同一地點去接一個沙包，嘗試了多少次都沒有成功。人們最后給出的結(jié)論是：你能使出你的潛能去救自己的.孩子，因為他和你有著血緣關(guān)系;而讓你去接一個沒有關(guān)系的沙包，你當然就接不住了!這不正體現(xiàn)一位母親對孩子的愛嗎!
母親的愛是無私的，母親的愛是永恒的，母親的愛似泉水----永無止境。
我的媽媽對我非常好，從來不打我，總是給我講道理，只要是必需品，她都會滿足我，我也養(yǎng)成了進商場只選一件東西，不再貪要其他零食的習(xí)慣。
一位偉大的母親會為孩子付出其所有，甚至生命。父愛如山，母愛似水!我將永遠愛我的母親!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只泰迪狗，它叫“毛毛”。我非常喜歡它，一有空就和它玩。
寒假里的一天中午，我在書房里看書，小狗毛毛在旁邊陪我。過了好一會兒，我看書看累了，正想舒舒服服地伸個懶腰，突然發(fā)現(xiàn)毛毛睡覺時，把鼻子放在前肢下，我以為毛毛喜歡這樣睡，就沒放在心上�？蛇B續(xù)好幾天，毛毛總是這個固定睡姿，我怕毛毛把鼻子放在前肢上回呼吸困難，就把它的鼻子從前腿里掏出來，讓它透透氣，可我還沒轉(zhuǎn)過身，毛毛就又把鼻子放到了前肢里�！斑�?怎么會這樣?”我不禁好奇起來，準備研究一下。
我把毛毛抱起來，仔細觀察它的鼻子尖端有一塊無毛的部位，那里有許多突起的紋路，突起的外面蓋一層像粘膜一樣的東西，還有許多小孔。我把觀察到的全記下來，在百度上查有關(guān)的知識，我終于明白：那些小孔其實就是嗅覺細胞，同時，夠得鼻子上有許多粘膜，經(jīng)常分泌出粘液來滋潤嗅覺細胞，保護嗅覺靈敏，所以狗鼻子的嗅覺特別靈敏。
哦!原來這樣狗睡覺時把鼻子放在前肢下，是為了保護自己的鼻子，防止睡著鼻子受到傷害。
大自然的.奧秘是無窮無盡的，只要我們細心觀察，一定會有許多新的發(fā)現(xiàn)。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
玩耍經(jīng)常是在做完作業(yè)或干一些非常重要的事情之后才能做的，并且，在一些人眼里，玩耍是浪費精力的事情�？墒峭瑢W(xué)們，你們知道嗎？大家其實可以在玩耍中學(xué)習(xí)到非常多的知識。
有一天下午，我一邊在床上津津有味地咬著蘋果，一邊給新買的芭比娃娃挑衣服。啊！芭比娃娃的衣服可真漂亮，有亮閃閃的、有金燦燦的、還有花花綠綠的`……我看著一件件漂亮的衣服，心想：“這可真難挑，要不先看看娃娃的長相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓過來，仔細地端詳著：紅紅的嘴巴、細細的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不對勁，想：“我的眼珠是烏黑的，可娃娃的眼珠是寶石藍的，還有娃娃的頭發(fā)和我的頭發(fā)顏色一點兒也不一樣，我和同學(xué)都是黑黑的頭發(fā)，可娃娃的頭發(fā)卻是金黃色的，這真叫人想不通�！边@時，我甚至都懷疑這娃娃是做壞了的，可我馬上又否認了這一點，爸爸花那么多錢買來的，不可能是做壞了的。我又想了很久，還是沒有找到原因。我急匆匆地去找媽媽，對媽媽說：“媽媽，這個娃娃好像是做壞了的呢！你看她長的和我們一點都不一樣�！眿寢屝χf：“孩子，其實人分很多種類，其中白種人的頭發(fā)就是金黃色的，眼睛是藍或綠色的，和我們黃種人有很大區(qū)別，這個娃娃就是按照白種人的樣子做的�！蔽矣謫枺骸澳侨藶槭裁磿泻脦追N呢？”媽媽說：“人種是根據(jù)體質(zhì)上某些能遺傳的性狀而劃分的，是在遺傳因素和環(huán)境因素的雙重作用下產(chǎn)生的不同人種�！�
我今天從玩中明白了人分為三大類：白種人、黃種人和黑種人，每一種人都有他的獨特特點。這可真是太有趣了！
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
初夏的黃昏，我在公園的小樹林子里玩。地上有很多大大小小的洞口，這些洞便引起了我的興趣。我挨個探索，想要弄清楚洞里到底居住了哪些“公民”。
比針頭大不了多少的小洞，那就是螞蟻的家，它們把自己的家門口收拾得很干凈，很光滑。
有許許多多的螞蟻在洞口進進出出，看起來它們非常的忙碌。草叢掩映下面傾斜的洞，那就是蟋蟀的家了。一只黑色的蟋蟀正在洞口仔細地耕掃呢!我輕輕地走上去，它警惕性非常的.高，一下就跳的老遠，我撲了好幾個都沒捉住這只聰明的蟋蟀。你瞧，這大大小小的洞里，竟有那么多奇妙有趣的事情。