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委屈的事的作文

時間:2023-05-20 13:07:39 作文 我要投稿

實用的委屈的事的作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的委屈的事的作文4篇,歡迎大家分享。

實用的委屈的事的作文四篇

委屈的事的作文 篇1

  在我一生中有許多事,有時開心,有時難過……但我的記憶中,那一件事我永遠忘不掉。

  那是一個悲慘的星期一,我的好朋友——楊一心打電話給我媽,他說:“你好,您是仇艷天的'媽媽嗎?”媽媽 回答說:“是的,有什么事嗎?”他接著說:“哦,老師讓我轉(zhuǎn)告您,您的兒子這次數(shù)學(xué)考試,考了78分,全班最后20名中的第6名!”……從這開始,接下來就是一場“壞戲”了。

  然后,媽媽生氣地問我:“什么 ?!你竟然考了78分,而且是全班倒數(shù)第一?你讓我面,往哪兒放?”“什么?78分?”我驚訝地問。“好呀,還承認!眿寢岊^上的火,直往外冒!白吒胰ダ蠋熂!睅资昼姾,我們到了老師家。媽媽對老師說:“老師,對不起了,我們家仇艷天又給您添麻煩了。”老師疑惑地問:“怎么了?”“我們家兒子考了78分,真對不住啊!眿寢尪⒅艺f!笆裁矗78?不是96分嗎?”老師又問“誰說是78分的?”我接著說:“是楊一心!眿寢屝÷暤貙ξ艺f:“大人說話,小孩別插……”沒等話說完,老師就打電話給楊一心的媽媽,他媽媽說:“什么?怎么會這樣,老師您放心 ,我一定好好教育他的!薄耙,勝利啰!”

  楊 一心,等著去“受審”吧!

  唉,媽媽,你怎么這么急性子呀,您還沒等我把試卷給你看,就要上“法庭”了。

  從中,我知道了:如果你被人陷害了,必須先給出證明,再對人解釋。

委屈的事的作文 篇2

  暑假里,我正在房間里寫作業(yè),媽媽從廁所里出來,大喊道;“陳思頤,你給我出來!”我聽了大吃一驚,慢吞吞地從房間出來,吞吞吐吐地說;“怎一一怎么啦!媽媽火冒三丈地說:做錯了事,不承認錯誤,還狡辯,想挨打嗎?”“我根本就沒:……。”“住嘴!”媽媽說著,指了指廁所上的燈,我看廁所的燈還亮著!拔叶几阏f了多少遍了,上完廁所要關(guān)燈,要節(jié)約用電!蔽叶⒅鴭寢屨f;“我今天根本沒上廁……!薄八弊诌沒出口,“啪”的一聲,一個巴掌印在我的`臉上……

  我躲進房間,悄悄地哭泣,一邊哭,一邊想:為什么倒霉的事總是發(fā)生在我的身上?我記得一清二楚,我并沒上廁所的,媽媽,應(yīng)該弄清楚再動手呀………

  爸爸下班回來了,發(fā)現(xiàn)桌子上是空的,還沒等他開口,媽媽就先開口了:“你女兒上廁所不關(guān)燈,還不承認錯誤………!

  爸爸說:“不,是我早上急急忙忙上完廁所沒關(guān)燈,你怎么能責(zé)怪女兒呢?”

  媽媽聽后,立刻向我道了歉,我也原諒了媽媽,并告訴媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動手,媽媽笑著點點頭。

委屈的事的作文 篇3

  生活中的事情,就像天上的星星,很多很多,悲傷的,歡樂的.,委屈的……現(xiàn)在我就摘一顆委屈的星星下來給大家講講吧。

  星期一早上,我剛剛起床,突然 ,哥哥把媽媽非常珍愛的一個花瓶打碎了。因為哥哥要早點到學(xué)校,所以他沒來得及收拾就馬上趕去學(xué)校,我看到了這個情況,就把花瓶碎片拾起來放在垃圾桶 并把地面掃干凈。

  到了中午,媽媽回家發(fā)現(xiàn)了她的花瓶“尸體”放在垃圾桶,很生氣,便大聲對我生氣地說:“是不是你摔碎的?”我說;“不是我,我早上起床就看見這些碎片。”“你們老師沒有教你要誠實, 不能撒謊嗎?”媽媽很大聲地說。“我沒有摔碎!”我十分委屈,躲在房間里哭了。我想:我又沒有摔掉花瓶,媽媽怎么不分青紅皂白就說是我呢?我感受到了委屈的滋味,哭泣得更厲害了。

  哥哥回到了家,聽到了我在哭泣,便問媽媽我怎么了,媽媽說我把花瓶摔碎了還狡辯。哥哥恍然大悟,跟媽媽解釋說花瓶是他不謹摔碎的。媽媽才知道,便走到房間里安慰我,跟我說:“對不起 !蔽也磐V箍奁。

  這件事令我十分難忘,但我也感到很欣慰,因為媽媽的一句“對不起”讓我得到安慰。

委屈的事的作文 篇4

  在人生的旅途中,是精彩的,它像一個大魔術(shù)匣子,里面裝著數(shù)不勝數(shù)的“寶石”,回味起以前的旅程,真是令人歷歷在目,回味無窮。讓我拿一顆委屈的“寶石”,讓你好好欣賞吧!

  那天晚上,我正在寧靜的房間里聚精會神地訂正英語試卷,爸爸一聲不響地走進我的房間。突然,一個聲音打破了這里的'寧靜:“你看看你的作業(yè)本,那么不認真,寫錯單詞了也不知道!”我急切而快速地尋找著那個寫錯的單詞,可全部單詞都跟試卷上一模一樣呀!我只好如實相告!澳憧、你看,寫錯了還說沒有,你看這個是什么?”爸爸氣勢洶洶地把手往我作業(yè)本上一指。這是抄老師的呀!莫非是我抄錯了?“那應(yīng)該是什么呀?”我問!澳銢]學(xué)過?那老師還讓你做?我看你不用做了,把書拿來。”爸爸不會青紅皂白地喊道。這一句句話就像一串串連珠炮似的在我耳邊響起。我那不爭氣的“金豆豆”流了下來,邊哭邊把英語書遞給火冒三丈的爸爸。當(dāng)爸爸把我學(xué)過的內(nèi)容認真仔細地翻閱一遍后,發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)過這個單詞,才寫給了我這個單詞的正確寫法,可他還是惡狠狠地,并沒有一點道歉的意思。

  我想:爸爸,你以前不是總讓我做錯了事要向人道歉嗎?可你冤枉了我,卻連眼神里一絲歉意也沒有,難道你就是這樣帶好頭的嗎?不過,我還是要謝謝爸爸及時給我改下錯誤,我就不會一錯再錯了。