精選書(shū)中的的人物作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的書(shū)中的的人物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)中的的人物作文 篇1
一天晚上，我趴在書(shū)桌上做著數(shù)學(xué)卷子，卷中的一道題難到了我，我苦思冥想了半天也沒(méi)有想出答案，要不待會(huì)兒再做？我這樣想著，隨手拿起旁邊的《魯賓遜漂流記》津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著，覺(jué)得有點(diǎn)困，慢慢地，我閉上了眼睛睡著了。
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己竟來(lái)到了一個(gè)荒涼的小島上，四周看看，突然發(fā)現(xiàn)一位蓬頭垢面、長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子的男人正趴在不遠(yuǎn)的香蕉樹(shù)上摘果子，這不正是魯賓遜嗎？原來(lái)我來(lái)到了《魯賓遜漂流記》的世界。
我趕忙走向魯賓遜并他打了個(gè)招呼，魯賓遜看到人，激動(dòng)極了，他跑到我面前，問(wèn)：“小朋友，你是從哪里來(lái)的呀？”
“您好，魯賓遜先生，我來(lái)自另一個(gè)世界，但我早就聽(tīng)說(shuō)您的故事，非常崇拜您呢！可以問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”
“當(dāng)然可以�！濒斮e遜回答到。
“請(qǐng)問(wèn)是什么東西支撐著您在這個(gè)小島上活下去的呢？”
“剛來(lái)到這個(gè)荒涼的小島上的時(shí)候，我也非常絕望，”魯濱遜抬起頭，似乎陷入了追憶，“但我還有我的父母、我的朋友、我的老師。每當(dāng)我想起他們，我就又有了活下去的信念，我想：還有很多人等著我回去呢，我一定要活下去。”
“原來(lái)如此，您能有這樣的信念，可真?zhèn)ゴ蟀�！那么�?qǐng)問(wèn)您獨(dú)自在這荒涼的`小島上生活了這么多年，是怎樣克服孤獨(dú)的呢？”
魯賓遜笑了笑，說(shuō)：“是呀，在這個(gè)小島上的確非常的孤獨(dú)，但是我總不能放棄活下去的希望吧？還有這么多人等著我回去呢！”
誰(shuí)知?jiǎng)倖?wèn)完這個(gè)問(wèn)題，睜開(kāi)眼一看，映入眼簾的竟是熟悉的房間，原來(lái)剛才的事情都是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我看了看桌上的卷子，笑了。是啊，雖然那只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我們還是要有魯賓遜，這樣堅(jiān)持不懈的精神，我拿起筆，繼續(xù)做起了那道題。
書(shū)中的的人物作文 篇2
晚上寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)好久沒(méi)看到的《中國(guó)經(jīng)典童話》，翻到自己喜歡的文章《寶蓮燈》。如果真的能遇到沉香，那該有多好！我對(duì)自己說(shuō)。突然，一種睡意襲來(lái)，讓我做夢(mèng)
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正睜著一雙美麗的眼睛看著我。你，你是誰(shuí)？我退后一步，驚恐地問(wèn)。我？我叫沉香。對(duì)了，這是什么？沉香拿起地上的童話書(shū)，疑惑地看著我。你是沉香？就是那種砍山救母的沉香？我又驚又喜。是的，但是這是什么？他指著我的童話書(shū)，一臉好奇。
我接過(guò)書(shū)，激動(dòng)地說(shuō)：這是我的童話書(shū)，里面有你的故事。你打二郎神多勇敢！嘿嘿，沒(méi)什么。沉香撓了撓頭，笑著說(shuō)：“二郎把我媽關(guān)起來(lái)了。我一定要救媽媽?zhuān)砸欢ㄒ退础！�。況且我還有上帝，尼姑們也在幫著偷偷寫(xiě)!你真孝順！和我說(shuō)的.不一樣，我低下頭，臉火辣辣的。
沉香看到我的樣子，就問(wèn)，你怎么了？我還是低著頭，慚愧的說(shuō)：我經(jīng)常生我媽的氣，我媽口才比她好，惹她生氣都是你的錯(cuò)。沉香看著我，突然嚴(yán)肅起來(lái)。反正她是你媽媽?zhuān)阋鹬厮Ｄ阌惺裁春蛬寢屜嗵幍拿孛軉�？我小心翼翼的�?wèn)。嗯，只要記住她是你媽媽?zhuān)鞘澜缟献類(lèi)?ài)你的人。
沉香望著天空，��！已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。你不回家，你爸媽就急了！我看著沉香的背影喊道：沉香！謝謝！再見(jiàn)！
你想再見(jiàn)到誰(shuí)？該洗澡了。早睡。抬起頭，我看到了媽媽慈愛(ài)的臉和關(guān)切的表情。我立刻站起來(lái)，給了她一個(gè)大大的擁抱。
書(shū)中的的人物作文 篇3
一天晚上，我抱著四大名著－《水滸傳》，睡著了。
倏地，我站在一個(gè)四面是湖的地方，左邊是森林，右邊是山。這個(gè)地方易守難攻。哦！這是梁山泊！沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，幾個(gè)小嘍嘍就叫喊著，把我抓上了梁山泊。緊接著，小嘍啰就把我押進(jìn)聚義堂，會(huì)見(jiàn)宋江。
“小兄弟，你為何而來(lái)。＂宋江面目和善，并與我交把椅子。我走在椅子上，望著眼前那位半真半假的書(shū)中人物，說(shuō)出每個(gè)人物必說(shuō)的臺(tái)詞：“宋江大俠，久仰大名，這次來(lái)廝并無(wú)惡意，只是想請(qǐng)教您幾個(gè)問(wèn)題�！芭�，那請(qǐng)講。＂“宋大俠，您為什么要加入梁山泊好漢呢？＂我問(wèn)出了我的第一個(gè)問(wèn)題。宋江目光炯炯有神，語(yǔ)氣堅(jiān)定“我加入梁山泊好漢不僅是為了有安身之處，還因?yàn)楝F(xiàn)在民間有許多奸臣，壓迫老百姓。我實(shí)在看不下去了，于是，我加了梁山泊，去為民除害同時(shí)招集的全國(guó)好漢�！蔽易穯�(wèn)道：“那您要是遇到不測(cè)，被抓去拷打，那可是要斷筋骨的，而且還會(huì)牽扯會(huì)你的家庭�。⑺谓攘丝诓�，嘆了口氣，說(shuō)道：“我知道，但是你也知道，知果我一個(gè)人能換一群人解脫，我也死而無(wú)憾了，”宋江走過(guò)來(lái)，拍了拍我的.肩膀，“小兄弟，想要做一個(gè)偉大的人，就一定會(huì)有相對(duì)的犧牲，然而，這些犧牲都是得不償失的，像我們，在討伐中有人戰(zhàn)死，有人受傷，但總會(huì)有更大的收獲，往往這些收獲比損失的還要多�！�
忽然，我從睡中醒來(lái)，面對(duì)剛才那如夢(mèng)似幻的一切，尤其是那幾句話。是��！偉大的人必有犧牲，但平凡的人卻要聽(tīng)偉大的人指揮，所以說(shuō)那些犧牲是得不償失的果然沒(méi)錯(cuò)！我摸了摸《水滸傳》，這次的對(duì)活讓我收獲頗多，希望還是再進(jìn)入這本書(shū)里面，與各種各樣的人對(duì)話。
書(shū)中的的人物作文 篇4
我喜歡的一個(gè)書(shū)中人物
———笑貓，有你在，真好
著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
但我覺(jué)得，書(shū)中的人物也能牽動(dòng)讀者的心靈。比如說(shuō)我，就喜歡一個(gè)特殊的書(shū)中人物———笑貓。
笑貓即為著名作家楊紅櫻所著《笑貓日記》中的主要人物之一。笑貓笑貓，顧名思義，就是會(huì)笑的`貓了，這只笑貓不僅會(huì)笑，還能聽(tīng)得懂人話嘞！你說(shuō)它神奇不神奇？
這只幽默但卻又滿(mǎn)是沉著冷靜的貓?jiān)谖业谝淮畏_(kāi)書(shū)時(shí)就牢牢吸引了我，它在大地震中幫助人們搜救遇難的居民使我得知它樂(lè)于助人，當(dāng)它看到馬戲團(tuán)要攆走西瓜小丑時(shí)的憤怒使我震撼：原來(lái)貓，也懷有這樣一顆熾熱的心。
人們都說(shuō)貓沒(méi)良心，可笑貓為自己的孩子、妻子以及自己的主人、甚至是素不相識(shí)的人們所做的一切徹底地推翻了這一點(diǎn)，這，更使我喜歡上了“笑貓”這只神奇的貓。
我多么希望笑貓有那么一天能夠在萬(wàn)年龜?shù)膸椭裸@出書(shū)來(lái)，使我們現(xiàn)在的這個(gè)世界充滿(mǎn)幸福與安康��！
笑貓一笑，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到；
笑貓一笑，黑暗逝去，光明隨即而來(lái)；
笑貓一笑，任何難題都會(huì)迎刃而解。
笑貓，有你在，真好。
笑貓，有你在，真好。
笑貓，有你在，真好！