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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-20 14:48:21 小學(xué)作文 我要投稿

精選三年級(jí)小學(xué)作文匯總5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選三年級(jí)小學(xué)作文匯總5篇

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  英國哲學(xué)家培根說:“人的命運(yùn),主要掌握在自己手中。”既然命運(yùn)掌握在自己手里,那我們就要學(xué)做自己的主人,要做自己的主人,那么就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  前一陣子,我參加了池州日?qǐng)?bào)社舉辦的“明星小記者”特訓(xùn)營,媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立自理能力,決定讓我獨(dú)立前往。

  出發(fā)前,我心里五味雜陳,有第一次參加夏令營的`喜悅,有對(duì)自己自理能力的擔(dān)憂,還有對(duì)離開母親的不舍。

  但出發(fā)后,我便不斷地告訴自己:“你能行的!”這讓我越來越自信,到達(dá)后我已是自信滿滿,拿好房卡,我開始了這次的特訓(xùn)營。

  下午第一節(jié)課時(shí),我的能力缺陷便暴露無遺,在那堂課中,我只帶了一支筆和一本筆記本,上課時(shí),既沒有照相機(jī)幫忙記筆記,也沒戴眼鏡,整個(gè)下午都靠聽來汲取知識(shí),晚上,我雖然帶上了眼鏡,但又不慎把眼鏡角摔斷了,第一天就“七處冒火八處冒煙”,我不禁有些氣餒。

  但第二天我長了記性,早晨出門時(shí)戴上了眼鏡,拿好了相機(jī),出了門,專心地完成了上午的課程,但是,中午午休時(shí),我發(fā)現(xiàn)房卡不見了,原來我不小心把房卡鎖在房間里了,我遭遇本次特訓(xùn)營過程中最大的困難,只得求助于打掃房間的工作人員,工作人員打開房間時(shí),我終于松了一口氣,用手摸摸背后,汗水已浸透衣衫。

  第三天,我們收拾東西準(zhǔn)備回家,有了前兩次教訓(xùn),我把一切都打理得非常好,圓滿結(jié)束特訓(xùn)營。

  本次特訓(xùn)營讓我學(xué)到了很多,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我相信,有了這次的鍛煉,我會(huì)成為自己的主人的。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  夏雨,是一群迷于搖滾樂的男孩們,他們?cè)谠评锊煌5嘏啪,想為我們演奏一曲火爆的搖滾。

  忽然,他們一個(gè)個(gè)爭先恐后地從云上跳了下來,在他們即將落到地面時(shí),他們用力地彈著專屬于他們自己的吉他,一屁股坐在地上,發(fā)出一聲聲清快的琴音。站在窗口,豆大的雨點(diǎn)密密麻麻,外面的世界如同蓋上了一層霧,有些朦朦朧朧。

  雨打在不同的物體上,發(fā)出了不同的'聲音,這些聲音和在一起,便成了夏雨的音韻。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我愛嬌艷矜持的玫瑰,我也愛樸實(shí)無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。

  今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié),我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。

  踏入公園的`杜鵑花園區(qū),只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看,它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看,你會(huì)看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的,在花中間還有一個(gè)深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個(gè)面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

  我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園里……

  望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的美韻!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)——小城建湖東臨黃海之濱,背倚蘇北平原,自古素有“水鄉(xiāng)明珠”的美譽(yù)。

  建湖的風(fēng)景很美,美得讓人陶醉不已,在建湖“十一景”中,最有名的就要數(shù)遠(yuǎn)近聞名的九龍口了。

  在建湖,九龍口的景色堪稱一絕。站在高處眺望,只見那九條河從東西南北四個(gè)不同的方位蜿蜒而來,仿佛九條銀龍盤旋在無垠的綠毯上,無限絢麗的景色,盡收眼底。陽春三月,春光明媚,楊柳依依,杏花朵朵,一望無際,水天相接,不時(shí)有幾只[來自]燕子掠過湖面。驚起條條魚兒。這不禁讓人想到了大詩人楊萬里的名句:綠楊接葉杏交花,嫩水新生尚露沙。而此時(shí)泛舟湖上,看那百鳥竟翔,漁舟點(diǎn)點(diǎn),清澈見底的'河水里魚蝦嬉戲,怎能不令人流連忘返,心曠神怡!而充滿了詩情畫意的西塘河風(fēng)光帶更是為家鄉(xiāng)增添了無限的魅力。

  家鄉(xiāng)建湖不僅風(fēng)景如畫,而且人杰地靈,人才輩出,曾經(jīng)抱帝投海的南宋一代忠臣陸秀夫,笑震聯(lián)大的著名外交家喬冠華,現(xiàn)代的美籍華人、宇航員王贛俊,而全國名企“森達(dá)”皮鞋更是走出家鄉(xiāng),走出國門,走向世界!

  家鄉(xiāng)建湖山美,水美人更美!美哉,我家鄉(xiāng)建湖!單元同步作文我的家鄉(xiāng)

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  我一直以為,長大后就不能買漂亮的洋娃娃;長大后就不能去游樂園;長大后媽媽就不能給我講有趣的童話故事;長大后就不能無憂無慮。

  但是,這一刻我卻想快快長大。

  周二,我放學(xué)回到家。媽媽說:“從明天開始,我們班停課了,因?yàn)榘嗉?jí)中很多同學(xué)都感冒發(fā)燒了,什么時(shí)候復(fù)課還得看下周一晨檢情況。”我聽到之后不是開心,而是問媽媽:“為什么啊?感冒就不能上課了嗎?”“因?yàn)槟銈冞小,抵抗力還弱,而且空氣質(zhì)量不好,引起咳嗽的就更多了,老師這么做也是為了讓你們好好休息,身體養(yǎng)好了再去好好讀書!”我暗暗地想,如果我們都再長大點(diǎn),抵抗力好點(diǎn),或許就不用停課了,或許就不會(huì)這么多人感冒咳嗽了吧!雖然長大后沒有洋娃娃、媽媽不會(huì)再給我講故事、不能去游樂園,但是這一刻,我多么希望自己快快長大,去學(xué)校好好讀書,聽老師的'話。