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同桌的作文

時(shí)間:2023-05-22 14:58:43 作文 我要投稿

【熱門】同桌的作文錦集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的同桌的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】同桌的作文錦集五篇

同桌的作文 篇1

  大大的眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,兩條黑黑的眉毛彎如月,手上總是得有把玩的文具。你看他上課雖然很認(rèn)真聽講的樣子,其實(shí)早不知道神游去哪了,我要時(shí)刻提醒他。每每這時(shí),他就摸著腦袋對(duì)我傻笑,這就是我愛傻笑的同桌———申長澤。

  悄無聲息地搬凳子。他每天早上到教室都是最早的一個(gè),每天我都比他到校晚一些。我不服氣,終于有一天我第一個(gè)來到教室,教室里空無一人,我把自己的凳子從桌子上搬下來,坐在凳子上心里想:看我比你來得早吧,你一定是賴床正在我得意洋洋的時(shí)候,只見他氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,看著我說:“快幫忙把凳子都放下來!”我還沒反應(yīng)過來,他一個(gè)人麻利地把凳子一個(gè)接一個(gè)地放了下來。我不解地問他為何要把所有凳子都放下來,他卻有些害羞地說:“女同學(xué)嬌弱,搬凳子容易磕碰;男同學(xué)力氣大,噼里啪啦影響大家學(xué)習(xí)!比缓缶兔X袋傻呵呵笑了起來,我突然覺得他的笑有些可愛。

  怕我遺忘的“復(fù)讀機(jī)”。我雖然聰明伶俐,善解人意,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),但就是有個(gè)毛病,記作業(yè)的`能力有些差。每節(jié)課下課,各科老師都要留作業(yè),大家都會(huì)把作業(yè)記到一個(gè)小本上,我的小本上不是落一項(xiàng)語文,就是落一項(xiàng)數(shù)學(xué)。這時(shí),我的同桌就像一臺(tái)復(fù)讀機(jī),“語文生字寫一遍、數(shù)學(xué)口算要寫驗(yàn)算、英語課文要背誦默寫”一遍一遍說個(gè)沒完。有的時(shí)候我很無奈也很嫌棄,不過有他的復(fù)讀,每次作業(yè)都沒有忘記的。有一次他生病兩天沒有來,我的作業(yè)完成情況可想而知,第二天就因?yàn)橥鼘懸粯佣獾搅伺u(píng)。他得知后就會(huì)摸著腦袋對(duì)我說:“你還嫌棄我這個(gè)復(fù)讀機(jī)嗎?”然后又傻呵呵笑起來,我突然覺得他的笑很溫暖。

  爭論時(shí)的謙讓。每周周考,每月月考,都是我和同桌的爭鋒時(shí)。不到卷子發(fā)下來的那一刻都不罷休。每次成績出來他都是高我一分兩分,我也是很不服氣。有一次卷子發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)自己的卷子被老師批錯(cuò)了,就馬上找到老師把分?jǐn)?shù)改了過來。這一改,他的分?jǐn)?shù)低了我兩分,我興奮地對(duì)他說:“我終于比你分?jǐn)?shù)高了!”而他也似乎很為我高興,摸著腦袋跟著我傻呵呵笑起來,我突然感覺他的笑是那么的憨厚。

  我的同桌就是這么一個(gè)憨厚善良的男生。這個(gè)假期太長,我們已經(jīng)兩個(gè)多月沒有見面了,我很想再看到他摸著腦袋對(duì)著我傻笑的樣子。

同桌的作文 篇2

  我的男同桌,叫李增廣,個(gè)兒瘦小,又矮又瘦。留著一個(gè)小平頭,在他的塌鼻子下長著一雙老鼠的小眼睛,一笑瞇成一條逢。

  他不愛學(xué)習(xí),上課還不聽講,非常好動(dòng)。做起作業(yè)來什么也不會(huì),老抄我的,我又不好說。他特別好動(dòng),又沒什么愛好,就喜歡打架。他整天張牙舞爪的,瞄準(zhǔn)誰,就該這人到霉了。這人身上青一快紫一塊的`。他可不敢打我了。剛開學(xué)時(shí)老師安排他和我坐,他逗了我一下,我沒理他,他又試了一下,我用力的回?fù)袅怂幌,他哭了一兩個(gè)鐘頭。受傷的我都沒哭。唉,這個(gè)調(diào)皮。討厭的"同桌"也有沒用的時(shí)候!

同桌的作文 篇3

  在開學(xué)的一個(gè)都星期后,我有了一個(gè)新的同桌,叫做歐陽維賢,他長著一副憨厚老實(shí)的臉,所以,就經(jīng)常被我們班的男生欺負(fù),他的外號(hào)也是多的數(shù)不勝數(shù)。

  以前,我和歐陽維賢很少講話,所以就不了解他,總覺得歐陽維賢老是被別人欺負(fù)挺可憐的。但是,我和他做了同桌,交流也就多了,再加上每天上下學(xué)要和周雨萱還有歐陽維賢一起回家,互相之間也就熟悉了,但是,到了后來,我才發(fā)現(xiàn),歐陽維賢被班里的男生欺負(fù)真的是太因該了。因?yàn),我發(fā)現(xiàn),歐陽維賢確實(shí)是一個(gè)另別人討厭的人。他經(jīng)常丟三落四的,常常是帶了筆盒沒有帶筆,或者是干脆什么都不帶,到了這個(gè)時(shí)候,我們小組的成員就可以說是遭殃了,他一開始還會(huì)很客氣的對(duì)你說:“借我筆用一天好不好!比绻覀儾淮饝(yīng),他就會(huì)像一匹餓狼看到了美味的小肥羊一樣,發(fā)癲一樣的把我最好用的筆給搶走,令你不知如何是好。有的時(shí)候,老師因上課要聽寫的,歐陽維賢就會(huì)經(jīng)常寫錯(cuò)字,所以,就要用涂改帶,他自己又不買,就用我們的,經(jīng)常是我們還在用著,他就毫不客氣的把涂改帶給搶了過去。

  說實(shí)在的,歐陽惟賢還是會(huì)有好的一面,我覺得歐陽其實(shí)挺會(huì)寬容別人的,也很有紳士的風(fēng)度。有時(shí),他上課的時(shí)候亂那我的東西還抄我的作業(yè),待到了下課,我心中的憤怒全部都爆發(fā)了出來,對(duì)他就是一頓打(我并沒有用力),他不但沒有逃避,還沒有還手,任由我擺弄,然后還會(huì)用他那種憨厚老實(shí)的樣子來道歉,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)覺得他知道錯(cuò)了,所以也就放過他了。

  歐陽維賢的字是再也難看不過了的,我們數(shù)學(xué)老師給他的評(píng)價(jià)就是:“這是人寫的嗎?”而歐陽維賢卻用一種憨厚老實(shí)的樣子看著老師,讓人哭笑不得。而英語老師就經(jīng)常對(duì)歐陽惟賢說:“就連一年級(jí)的小朋友寫得字都比你的好看。”而語文老師說的更有意思,她經(jīng)常看著歐陽維賢的作業(yè)本說:“歐陽!這是不是你祖先給你留下的獨(dú)家字跡,歐式狂草!”每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)在講臺(tái)的下面笑成一團(tuán)糟,而歐陽惟賢的`臉上卻泛起了紅暈,一副不好意思的樣子。

  歐陽維賢長的高高大大,充滿稚氣的臉上還有著很多的青春痘,這就說明,歐陽維賢長大了,可是,他的心卻是一個(gè)小孩子,他和我們一樣,喜歡玩一些在大人的眼里非常弱智的游戲,他也喜歡和我們聊一些我們這個(gè)年齡階段的一些共同話題。

  歐陽維賢的動(dòng)作十分的笨拙,總是會(huì)因?yàn)樽鲆患露ê艽蟮木,他的腦子也不靈光,別人都能反映迅速,而他卻要為此事想很久很久。

  對(duì)于歐陽維賢這個(gè)同桌,我即覺得好有感覺不好,不知道為什么,有的時(shí)候,他就像是孔子所說的益友一樣,但有的時(shí)候,我總會(huì)覺得他十分的討厭,讓我感覺很煩,有一種想要立即想換位置的感覺,永遠(yuǎn)的甩掉歐陽惟賢。

同桌的作文 篇4

  我以前的同桌是溫順的盧帥君,自從挑了座位,我的同桌就變成了一位小書迷——江宗宴。

  最開始江宗宴很好,不給我惹麻煩,自己在那看書,甚至有時(shí)候還會(huì)助我一臂之力。我認(rèn)為他這樣下去會(huì)變成一位好同桌,好學(xué)生,可都出乎了我的意料之外。

  這些天來,他變了,變得不愛學(xué)習(xí)了,不按時(shí)完成家作;他變得喜歡惡作劇,常常拿我的筆、喝水的.瓶子;他變得喜歡欺負(fù)人了,上課老是來惹我、打我。據(jù)我的思想來說,他已經(jīng)脫胎換骨了。

  可惡一:

  他喜歡作惡作劇,不是拿我的筆,就是拿我的水瓶子。

  有一次中午午間管理,我檢查清潔回來,發(fā)現(xiàn)我的筆不在了。我仔細(xì)打聽才知道是江宗宴拿的,同學(xué)鄧青青和葉文杰也證實(shí)。我又審問江宗宴,江宗宴理所當(dāng)然地說:“我沒有筆,所以拿你的筆噻!”我怒火升上心頭,但最終還是壓下氣焰,原諒了他。

  事不過三,江宗宴現(xiàn)在還拿我的水瓶子、文具袋,然后放到他的抽屜里、書包里。他可真算狡猾,硬說不是他拿的,是別人陷害他。他簡直太過分了!

  可惡二:

  他也喜歡欺負(fù)我。俗話說的好“男子漢,大丈夫!”但他一點(diǎn)也沒那個(gè)氣概!

  當(dāng)我做作業(yè)時(shí),他來發(fā)什么奧特曼激光,氣死我了!我沒理他,可他屢教不改。還有什么灑墨水啊,這些壞事情都是他一手承包的。

  總結(jié):

  我十分討厭江宗宴!總之,他太過分、太可惡,我就想和他換位置!

同桌的作文 篇5

  再有幾個(gè)月的時(shí)間,我便要與你分別,我的同桌古麗!你是不是也像我一樣,不忍細(xì)想這次分別,我的同桌古麗!那就期待著我們都能擁有一個(gè)美好的未來吧,我的同桌古麗!

  有一次放學(xué)后,我留下打掃教室衛(wèi)生,我是最后一個(gè)走的,外面的天已經(jīng)黑了!看著你的座位整潔、干凈,但卻空空蕩蕩,腦海中竟然浮現(xiàn)出了你我分別時(shí)的場景,我的想象是歡快的,但我的內(nèi)心是苦澀的。此時(shí),我的眼淚也不爭氣的在眼眶中打轉(zhuǎn),沒來由地難受了一陣子,我想這一定不是因?yàn)閯e的什么情感,而只因?yàn)槟阏娴募磳㈦x我而去,我的同桌古麗。

  回憶起過往點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,有爭執(zhí)、有歡笑、有打鬧,我們的初中生活馬上就要結(jié)束了,雖然未來我們都會(huì)遇到其他的同學(xué)、擁有其他的同桌,但是此時(shí)此刻,我是多想讓時(shí)間停止,因?yàn)槿甑耐瑢W(xué)情,讓我這樣不舍。無形中,我已經(jīng)把我們的同學(xué)情當(dāng)成是一種習(xí)慣、一種依戀,忽然的離別、即將的畢業(yè),讓我如此的措手不及。

  還記得半年前,因?yàn)橹锌級(jí)毫Υ螅覀兯坪醵甲兊貌粣壅f話,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下好像習(xí)慣了用眼神交流,但彼此都明白,我們的友誼是不變的。在數(shù)學(xué)課上,因?yàn)槔蠋熤v的.一道題我們發(fā)生了爭執(zhí),我們的計(jì)算方法不一樣,雖然方法都正確,但得出來的結(jié)果卻是不一樣的,我們都盡力去說服彼此,讓對(duì)方承認(rèn)我們的方法是正確的,證明自己的結(jié)果正確而對(duì)方的算法是錯(cuò)的。

  我們因?yàn)檫@一件事,一整天都沒有說話,尷尬的氣氛讓我的心里很不舒服,我不敢看你,怕自己在這場“戰(zhàn)役”中首先敗下陣來。晚上回到家,我又自己演算了一遍那道題,發(fā)現(xiàn)是我的失誤,最后導(dǎo)致結(jié)果有誤,回想白天發(fā)生的爭執(zhí),我覺得很羞愧。第二天,走進(jìn)教室就看見你在幫我整理桌子上的書,我走到你身邊,說了一句對(duì)不起,你說:“沒關(guān)系啦!昨天我就發(fā)現(xiàn)你的算法沒有問題,但是其中有一個(gè)步驟是不對(duì)的,但是我沒敢跟你說,怕你發(fā)現(xiàn)自己計(jì)算錯(cuò)了增加學(xué)習(xí)壓力!”你暖暖的一笑,融化了中考?jí)毫Φ谋狻?/p>

  我們就是在這樣一件又一件的小事中逐漸成長起來,我們并肩走過了兩年多的時(shí)光,在人生的路上,我們都會(huì)經(jīng)歷、會(huì)回憶,我們在慢慢長大,會(huì)不斷結(jié)識(shí)更多新的朋友,但我知道,我們的友誼不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了更多的人而變淡,只會(huì)隨著歲月的累積而越來越香醇。

  再見了,我的同桌古麗,希望在不久之后的中考中你會(huì)發(fā)揮出自己最高的水平!再見了,我的同桌古麗,希望你能收獲一個(gè)燦爛的未來!再見了,我的同桌古麗,希望你以后也能結(jié)識(shí)到最純真的朋友,擁有最美好的友誼!再見了,我的同桌古麗,即便日后我們不能常見面,但希望你不要忘記我!

  再見,我的同桌古麗!