【推薦】《變化》的作文七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的《變化》的作文7篇，歡迎大家分享。

《變化》的作文 篇1

　　晉江，是具有文明歷史的可愛僑鄉(xiāng)，曾經(jīng)是一座小城鎮(zhèn)。今天，她以嶄新的形象，以愛拼才會(huì)贏的晉江精神向全中國(guó)展示出美麗的風(fēng)采。

　　聽大人說，30年以前的晉江人總是在田間里干農(nóng)活，經(jīng)濟(jì)收入很少，馬路上坑坑洼洼，沒有自行車、摩托車，更沒有汽車。房子是用土坯建成的，人們吃的是稀飯、青菜、地瓜、麥糊，一年中，難得吃上一次魚和肉，經(jīng)常三餐吃不飽，一件補(bǔ)了很多補(bǔ)丁的'棉衣，穿了又穿。改革開放以來，晉江走向繁榮富裕，到處一片欣欣向榮。到處有工廠，有公司，有服裝店，如陳埭鎮(zhèn)，青陽鎮(zhèn)，東石鎮(zhèn)，英林鎮(zhèn)，安海鎮(zhèn)，永和鎮(zhèn)，內(nèi)坑鎮(zhèn)等都是很有名的工農(nóng)業(yè)基地。現(xiàn)在，寬闊的馬路兩旁種著小樹，環(huán)境美化，人們忙著到工廠做工，忙著送女兒上學(xué)，忙著買菜、買衣服、買摩托車、買小轎車……。商店里擺著琳瑯滿目的商品，空中傳來了隆隆的響聲，原來是晉江飛機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)飛上了天空。

　　是啊，晉江發(fā)生了很大變化，這是晉江人民共同創(chuàng)造的。今后，我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為晉江的美好明天貢獻(xiàn)力量。

《變化》的作文 篇2

　　這是一個(gè)信息時(shí)代，很多初中生，包括小學(xué)生在內(nèi)，都有許許多多的人有手機(jī)，說實(shí)話，有了這個(gè)東西，通訊方面是不用說了，何況……干其他事情呢，說實(shí)話，手機(jī)確實(shí)給我們太多方便，比如：可以用來學(xué)習(xí)，學(xué)累了可以放松下玩完游戲，偷偷菜；再或者是看個(gè)電影，總之，有了手機(jī)是很方便的。雖說：有手機(jī)不是萬能的，但是沒有手機(jī)是萬萬不能的！

　　當(dāng)然，手機(jī)的功能也是不一樣的，比如：諾基亞的.，耐用；步步高的，聽歌好；等等等……這些手機(jī)嘛，是可以作為娛樂是買來休閑的，偶爾聽聽音樂放松放松，看看電影娛樂娛樂，背背英語提高水平等；但是，在這個(gè)手機(jī)背后有許多人員為了制造出來好的手機(jī)，付出是少不了的，當(dāng)然，付出不代表成功，但是不付出就代表失��！

　　好了，手機(jī)的生活給人不少樂趣，我在此謝謝那些為了制造好的通訊工具的工作人員，謝謝！

《變化》的作文 篇3

　　改革開放三十年來,我們國(guó)家再各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地 的變化。無論在物質(zhì)上,還是在精神上。我就從學(xué)校寫起吧。

　　爸爸媽媽上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，改革的春風(fēng)剛剛吹遍了祖國(guó)大地。那時(shí)的學(xué)校，不過是幾間簡(jiǎn)單的教室罷了；課程也是幾門普通課程，像語文.數(shù)學(xué).自然.體育等;一片空白的黃土地,種上幾棵樹和一片草,就是操場(chǎng);幾塊木板釘在一起,涂點(diǎn)黑漆就是黑板;幾枝削好的鉛筆和一塊橡皮,再加上幾本本子,就是他們所有的學(xué)習(xí)用具。

　　而現(xiàn)在我們的學(xué)校，跟以前的比起來，可以 說是天壤之別。整齊漂亮的教學(xué)樓；課程加了許多，像美術(shù).品德.英語等趣味課程;一大片綠油油的草地,紅色的`塑膠跑道,足球場(chǎng).籃球場(chǎng).各種健身器材,這就是我們活動(dòng)娛樂的場(chǎng)所;各種各樣的鋼筆.鉛筆,卡通文具盒,裝進(jìn)"藍(lán)貓"書包,這就是我們上學(xué)的"武器裝備";微機(jī)課的開設(shè),多媒體教學(xué)等都是高科技發(fā)展成果在我們學(xué)校的具體體現(xiàn)。

　　隨著我們國(guó)家科技水平的發(fā)展，我們的生活水平也在不斷提高：從草房到高樓，從自行車到汽車，從小黑白到等離子液晶彩電----這都是改革開放三十年來帶給我們每個(gè)人的切身感受。

　　所以作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜這幸福美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己 的力量。

《變化》的作文 篇4

　　家長(zhǎng)會(huì)后，班級(jí)里發(fā)生了神奇的變化。

　　變化一：更加會(huì)傾聽。上課時(shí)，他們明白了別人在交流的時(shí)候要安靜地聽，只有安靜地聽才能明白別人在說什么，自己要說什么。而一旦別人交流時(shí)自己在討論，嚴(yán)重影響別人學(xué)習(xí)不說，自己。沒有學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)傾聽的孩子等于提高了學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。真是聰明的孩子！

　　變化二：書寫更加美觀。家長(zhǎng)會(huì)上，進(jìn)門的家長(zhǎng)就被墻壁上的學(xué)生書法作品吸引住了。他們?cè)谡易约汉⒆幼髌返耐瑫r(shí)，也欣賞了別的孩子的作品。他們邊走嘆，再把自己孩子的書寫跟其他孩子書寫一比，馬上就知道自己孩子的書寫在班級(jí)里處于什么樣的水平。激發(fā)了他們鼓勵(lì)孩子認(rèn)真書寫，書寫美觀的主觀愿望，從而間接提高了學(xué)生的書寫。真是聰明的家長(zhǎng)��！

　　變化三：文明禮儀伴我行。見到老師主動(dòng)問好就不說了，現(xiàn)在見了客人會(huì)主動(dòng)讓出自己的凳子，就很了不起。在客人離開時(shí)能禮貌地道別，他們真是一群可愛的孩子！

　　變化四：助人為樂群體越發(fā)龐大。家長(zhǎng)們都知道愿意自己的孩子不但知識(shí)豐富，還要有軟實(shí)力情商，所以非常好樂意自己的孩子去幫助別人，快樂自己，非常樂意自己的孩子去予人玫瑰，手留余香�，F(xiàn)在在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)的支持下，孩子們?cè)絹碓蕉嗟?下課后擺桌子、提水、擦黑板、抹桌子，拾廢紙。現(xiàn)在教室里從早到晚干干凈凈，甚至掃地的同學(xué)打起掃除來可以說是不刻吹灰之力。

　　變化五：讀書是一輩子的事。孩子們現(xiàn)在更加熱愛讀書，學(xué)神話就讀神話故事，學(xué)成語就有同學(xué)讀成語故事。還有的孩子甚至讀起三國(guó)和西游來，真令人高興！愛讀書的孩子最美！

　　變化六：部分孩子開始寫博。雖然稚嫩，但萬事開頭難，只要堅(jiān)持，只要開始，孩子們定會(huì)在寫博路上大展鴻圖！但愿會(huì)有“飛舞的蜻蜓”將來振翅高飛。

　　班長(zhǎng)更加有范兒，同學(xué)們變得更加有正氣，處處有小雷鋒，時(shí)時(shí)有進(jìn)步。真好！

《變化》的作文 篇5

　　一眨眼，我就是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，隨著我的成長(zhǎng)步伐，我的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在的校園環(huán)境變得越來越美麗，教學(xué)設(shè)施也變得越來越先進(jìn)了。

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，一進(jìn)入學(xué)校，給我的感覺就像走進(jìn)一間破爛的舊工廠一樣。學(xué)校門口的保安如一尊“大佛”一樣坐在保安室里，從不過問出入的行人，課間也隨便讓學(xué)生出入。教室里的'課桌破破爛爛、擺得橫七豎八，滿地都是果皮紙碎，還有一些同學(xué)在桌子上亂涂亂畫，教室里的黑板也變得千瘡百孔。操場(chǎng)上的跑道一高一低、沆沆洼洼，跑起步來很容易就摔倒，體育課上，同學(xué)們?cè)谂懿綍r(shí)總是憂心忡忡，怕一不小心就跌倒，操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)雜草叢生，無人問津。學(xué)校里沒有圖書室、音樂室、美術(shù)室??

　　到了今年，我的校園變得煥然一新了，門口的保安盡職盡責(zé)，閑人不可以進(jìn)來。班里的桌椅都換成單人單桌，既光滑又堅(jiān)固，而且擺放得整整齊齊，每天的值日生把教室打掃得一干二凈，一點(diǎn)紙碎也沒有。每個(gè)教室都裝上了投影儀，老師講課的時(shí)候時(shí)常用電腦播放課文的動(dòng)畫片給我們看，使我們無形中加深了對(duì)課文的認(rèn)識(shí)。教室里有一個(gè)圖書柜，我們課間的時(shí)候拿幾本來看看，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。學(xué)校的跑道換成了塑膠跑道，兩旁還種了不少風(fēng)景樹，上體育課我們不用在太陽的照耀下“熬辛苦”了，而是在陰涼的大樹底下“嘆世界”。 操場(chǎng)上增加了不少籃球架和乒乓球臺(tái)，我們課間的時(shí)候可以到那里鍛煉身體。學(xué)校還添置了音樂室、美術(shù)室、電

　　腦室、科學(xué)室等功能室，在科學(xué)室里上科學(xué)課，使我們學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí)，并加深了對(duì)大自然的了解。

　　現(xiàn)在我一走進(jìn)校園，心情就會(huì)感到特別舒暢，就像進(jìn)入美麗的公園一樣。在今后的時(shí)間里，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，將來能成為一個(gè)有用的人，為使學(xué)校變得更美、更輝煌，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

《變化》的作文 篇6

　　一眼望去，時(shí)間的人和物都發(fā)生了變化。你們看，以前的房子都是木頭房，現(xiàn)在的房子呢，高樓大廈，房子里的家具也不一樣，以前的家具都是木頭做的，破破的，可現(xiàn)在房子里的家具呢，干干凈凈的'，整整齊齊的，而且還有花紋，好看極了。

　　以前人打扮的和現(xiàn)代人打扮的也不相同，以前人打扮的不像現(xiàn)代人這么漂亮，都是很樸素的衣服，可我們現(xiàn)代人呢，每天可以打扮的花花綠綠的，怎么說，也是我們現(xiàn)代人好一點(diǎn)。以前人可以叫做古代，其實(shí)古代人是我們的救命恩人，你看，古代那里有日本人對(duì)吧，是他們打敗日本人，我們才來到這個(gè)世界的，對(duì)吧。所以我們現(xiàn)在的壞人越來越少，我想他們應(yīng)該知道自己錯(cuò)了，一定要下決心做好人，再也不能做壞人了。未來的變化真大呀。

《變化》的作文 篇7

　　我曾經(jīng)是一個(gè)不愛學(xué)數(shù)學(xué)、討厭上數(shù)學(xué)課的男孩。但是一堂教學(xué)課改變了我。

　　一天，新調(diào)來的王軍老師，滿臉不高興地走進(jìn)教室，剛站到講臺(tái)上就開始批評(píng)我們，說我們昨天的家庭作業(yè)做得糟糕，全班只有一個(gè)100分。大家聽了，都把頭勾得很低。過了一會(huì)兒，王軍老師話語緩和了一些，對(duì)我們說：“大家猜猜這個(gè)100分是誰？”同學(xué)們疑惑地眨著眼睛，晃著腦袋，嘰嘰喳喳地猜開了。

　　“要我猜呀，這個(gè)100分肯定是班長(zhǎng)邊瑤”。

　　“不對(duì)！應(yīng)該是學(xué)習(xí)委員武佳彤，他的數(shù)學(xué)學(xué)得最好�！蓖瑢W(xué)中有說郭曉帥，也有說武浩浩的，可老師只是一個(gè)勁兒地?fù)u頭。

　　“老師，是誰呀？您快說吧！”頓時(shí)，教室熱鬧起來，大家都像等不及似的，急于知道謎底。王老師微笑著對(duì)我說：“喬歡同學(xué)，這個(gè)100分會(huì)不會(huì)是你的呢？”

　　還沒等我回答，教室里議論開了�！袄蠋�，這不可能�！�

　　“對(duì)，王老師，怎么可能是他呢？這不是太陽從西邊出來嗎？”轟！教室里響起一陣笑聲。我羞極了，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么看輕我。

　　“靜一靜”王老師大聲地說：“告訴大家，昨天家庭作業(yè)得100分的，正是剛才被你們笑話的同學(xué)�！蓖趵蠋煹�'話剛落音，全班同學(xué)的目光“刷”地移到我身上。

　　這時(shí)，王老師一邊說，一邊微笑著向我走來，眼神里充滿了信任。

　　“喬歡同學(xué)，你怎么哭鼻子呢？你應(yīng)該高興才對(duì)呀！以后你會(huì)得更多的100分，老師相信你。”

　　“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，教室里響起了噼里啪啦的掌聲。

　　從那以后，我發(fā)覺自己變了，變得對(duì)教學(xué)有了興趣，喜愛上數(shù)學(xué)課了。