踢毽子比賽作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的踢毽子比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
踢毽子比賽作文1
今天,我們舉行了一場踢毽子比賽。瞧!班里的人個個摩拳擦掌,準備比賽。我組的人也一樣。我們分成了5組,這樣很方便比賽。
比賽開始啦!這是第二組。我不由自主地把目光投向熊暢,她的腳像一塊神奇的吸鐵石,不管毽子踢到哪里,總能被吸回去。我聽到旁邊地金佳茜在小聲地數著:“31、32.33……”我也情不自禁地跟著數了起來。正當我數到60的時候,鄧老師說:“時間到了!”同學們都停了下來。有的歡呼雀躍,有的'愁眉苦臉,看樣子踢得太少了。
接著,輪到第三組,由我來數王智琪。她顯然比不上熊暢,踢了一兩下就掉毽子了。說實話,數著數著,我暗暗為她擔心起來,當我數到29時,時間到了。
輪到我們樂樂糖果組了,莫亞悄悄問我:“你緊張不緊張,我很緊張。”我故作鎮(zhèn)定地說:“我一點也不緊張!逼鋵,我心里七上八下的,不過,我還是做好了心理準備。開始,我踢得斷斷續(xù)續(xù)的,后來,越踢越好,廉我自己也沒想到竟然踢了38下。
這就是我們的踢毽子比賽。雖然讓人很緊張,但是很有趣。
踢毽子比賽作文2
最近我們班很流行踢毽子。你想知道為什么嗎?因為我們班的小小趣味運動會的其中一個項目就是踢毽子比賽。為了踢得多一點,我花費了不少課余時間和心思。
到我們組了,我心里一點也不緊張,因為輸贏并不重要,志在參與嘛。開始踢毽子了,我連踢了三下,可是在第三下時,毽子“飛”得太遠了,只好浪費了幾秒去撿毽子。在第四下,毽子像個淘氣的小孩子,不聽話地往我的可控范圍外跑。我只好去把這個“淘氣的小孩”撿回來。我心想:你這個毽子,干嘛老往外跑。‰ψ涌赡懿恢牢倚睦镞@樣說它,也可能是它非要讓我踢得少,和我作對。有時沒踢幾下,它就飛走了。
就這樣,踢幾下,撿一回,踢幾下,又撿一回……好不容易“熬”完了一分鐘。我想應該只踢了三十個吧,因為在家里練的時候就是只踢了三十四個。宋笛秋報了我踢的'次數,我踢了38下,比我預期的多了四下!我高興極了!
熊暢是我們班踢得最多的,一共踢了六十下。我發(fā)現她每秒鐘踢一下!
陳心怡可搞笑了,每踢一個就要撿一次,浪費了許多時間,只踢了28下,比我少10下呢!
踢毽子真有趣,不過需要長時間的練習和耐心才能踢得好。
踢毽子比賽作文3
今天,我們五年級舉辦了一次踢毽子比賽。
踢毽子對我這個人來說并非易事,一次踢兩個還好,最高紀錄是6個。比賽前,我感到非常緊張,又害怕,并且牙齒還微微顫抖,因為它是我的弱項。
下午,老師帶我們到一個操場上,讓我們練習練習,練習了一會兒,老師讓我們集合,排著整齊的隊伍走進操場。
按照比賽規(guī)則,每一輪10人入場比賽,三分鐘時間。我排在最后一個,我踢了39個。我們班男生踢得最好的顧凱上場了,他在我們班可是踢毽子高手。瞧!他拿著毽子,輕輕地向空中一拋,等毽子落到離地面還有半米高時,他才抬起腳踢起來,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只輕盈的燕子,時而踢向這邊,時而踢向那邊,身體始終跟著毽子靈活地轉動著。大家為他的技藝吶喊助威。
隨著一個個同學的入場比賽,這場精彩、熱鬧的.踢毽子比賽在愉快的氣氛中結束了。結果我們班的總數得了前幾名,我們班的同學特別興奮,特別高興!
我以后要多練習踢毽子,下次為五九班爭光,讓五九班永遠第一!
踢毽子比賽作文4
這個學期,我們學校舉行了陽光體育活動,我們三年級參加踢毽子比賽。
星期二下午,課間大休息活動的時候,我們三年級同學排著對伍來到了操場上,參加踢毽子比賽。操場的四周站滿了觀看比賽的同學。踢毽子比賽開始了,第一個比賽的班級是301班,他們走進比賽場地,哨聲一響,他們就拿起毽子踢了起來。只見毽子在空中飛舞,他們有的一次能踢好幾個,有的踢一個就掉一個,有的一踢把毽子踢到老遠,忙著去撿毽子……觀看的同學都在為他們大喊“加油”。一分鐘的比賽很快結束了。接著是302班比賽,他們踢得不太好。精彩的踢毽子比賽
現在是我們303班比賽了,同學們又興奮又緊張,我們走進比賽場地,紛紛拿起毽子,老師一聲口哨,我們連忙踢了起來。只聽見一片啪啪踢毽子的`聲音。我踢著踢著,轉了一個圈,一不小心把毽子踢到別人的肩膀上去了,那個同學把肩膀一聳毽子彈到了地上,我連忙撿起毽子。繼續(xù)踢了起來……
比賽結束了,我們303班獲得了全年級第一名,同學們熱烈的歡呼,我們贏了!
踢毽子比賽作文5
前幾天我們學校舉行了踢毽子比賽。踢毽子比賽的前幾天,老師要求我們下課后練習踢毽子,我看到周圍的小伙伴都在練習。我也緊張起來。
到了踢毽子比賽的時候,老師叫同學們就拿著板凳到門的右面,準備觀看踢毽子比賽。
先是一、二年級開始,老師叫到我的時候,我看見我前面有一個大姐姐,體育老師說:“每個人有三次機會,”我前面的大姐姐就知道自己練習,不給我數,開始踢的時候我看見她不給我數,我就說:“姐姐快給我數呀!”我還很生氣,這也影響了我的`情緒。最后她給我數了,我第一次踢了10個,第二次踢了5個,第三次踢了15個。
我最終踢了15個,我仔細問了問別人踢了多少,王詩涵踢了28個、張珈雯踢了44個、褚浩然踢了36個、……聽了這些數字,我就緊張起來,他們都比我踢得多。我問張珈雯:“你怎么踢了這么多?”張珈雯說:“我平時沒事的時候就練習!甭犃怂脑挘颐靼琢艘粋道理:凡事一定要多多練習,才會有好的結果。
到發(fā)獎的時候我很羨慕發(fā)獎的學生,雖然我沒得到獎,但我明白不管什么比賽一定要多多練習。
踢毽子比賽作文6
大家都說冬天經常運動,可以使身體非常健康。這不,我們學校舉行了踢毽子比賽。
今天上午,權老師選了48個人當“裁判”,我也是其中的一個。我一直都非常有信心,相信我們班是最棒的'!
時間過得真快啊,轉眼間就已經下午了,我們走進乒乓球館內,眼前的景象讓我瞠目結舌:管理高手云集,每一個人都對自己充滿了信心,我情不自禁的對旁邊的同學說了一聲:“咱們班的希望全在你們身上了,一定要努力,努力,再努力!”
比賽開始了,一聲哨響過后,毽子在參加比賽同學們的前面上下飛舞著,就像一只只牽在他們腳上的小燕子,飛去又飛回。同學們踢得真的太棒了!100個、108個、124個在九十秒中踢了出來,其實我可以看得出來,每一個同學都非常緊張,因為踢得好不僅可以給自己爭光,還是給班級爭光。四輪比賽很快就結束了,我們也完成了任務,回到了教室。
這次活動,不僅激發(fā)了同學們對踢毽子、對運動的興趣,更使得同學之間更加團結,更加齊心!
踢毽子比賽作文7
今天,我早早寫完了作業(yè),就拉著媽媽來了一場激烈的比賽-踢毽子。
比賽開始了,媽媽輕輕松松地就踢了二十幾個,毽子不停地在媽媽的腳上上下來回跳躍著,只見媽媽左一腳,右一腳,那毽子就像翩翩起舞的小蝴蝶忽上忽下,忽左忽右。媽媽踢得非常得意,輕松自如,看到媽媽踢得這么輕松,我按耐不住自己,迫不及待地想去試試。
終于輪到我了,當我左手把毽子拋上天空時,我的右腳就不聽我的使喚了,一連踢了幾次,毽子就像張著翅膀的'鳥兒,怎么也踢不到它,我也像泄了氣的皮球一樣,氣得耷拉著腦袋。媽媽看在眼里,急在心里,于是給我想了一個好辦法,用繩子把毽子栓著拎著繩子踢,我試了試果然好踢了一點,原來踢毽子也有方法,膝蓋要彎曲,腳邊要朝上,就這樣反反復復練了幾遍,我把繩子解開,試了試,果然踢了一個,最后我的最高紀錄是2個。
這次踢毽子比賽讓我知道了不是什么事情都是很簡單的。
踢毽子比賽作文8
今天下午,我們班舉行了一次踢毽子比賽。全班同學被分成了五組,分別是:吉尼斯組,團結友誼組,樂樂糖果組,日新組和藍色夢幻組。我是吉尼斯組的。我們組有九人,其中男生有五人,女生有四人。
只聽一聲哨響,比賽開始了。無論是踢毽子的同學,還是數數的同學都全神貫注,聚精會神地盯著腳上的'毽子。
我們組最會踢毽子的是曾語航,他踢了五十二個。他踢毽子的神情又專注又嚴肅,眼睛一眨不眨地盯著毽子,而毽子就像一只蝴蝶一樣在他的腳上翻飛騰躍。
而我們組的女生表現就差強人意。葉思妤只踢了二十二下?赡苁翘o張的原因,她無法連續(xù)踢,只好踢一下,再去撿掉在地上的毽子,這就浪費了很多時間。
我在比賽中也很緊張,覺得自己的腳都不聽使喚了。踢一下毽子,它就飛了。無論我怎么伸直腿都踢不到。我只好不停地蹲下撿毽子,覺得這一分鐘太漫長了。
終于老師叫停了,我才踢了二十七個?磥砦疫得繼續(xù)努力。
踢毽子比賽作文9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著悅耳的上課鈴聲,一個不同尋常的日子開始了,它之所以不同尋常,是因為今天我們學校要舉行期盼已久的跳繩、踢毽子比賽了,其中還包括五、六年級參加的跳大繩比賽。為了這個比賽,我們班專業(yè)隊員可是已經訓練了將近三個月了。
下午我早早地就來到了學校,只見有許多同學都已經在練習了,我也不甘示弱地拿起跳繩和毽子練了起來。
“五。二班集合!”一聲口令聲在我耳邊響起,不用看就知道那是我們的代理班主任范老師,只聽范老師接著說道:“五。二班入場!”難道我們班是第一個比賽,我的心不禁怦怦直跳!入了場,才知道原來不是讓我們比賽,而是讓我們當小裁判,虛驚一場!
該我們五年級上場了,只聽一聲號聲,比賽開始了!我爭分奪秒地踢起了毽子,一分鐘結束的時候,六年級的`姐姐告訴我我踢了57個,這可是我的最好成績,我非常高興!
轉眼又到了我們五年級跳大繩比賽的時間了,只見我們班的隊員們一個接一個地鉆進繩中,偶爾有一次斷了,失誤的人馬上會退下,下一個隊員緊跟著上來,經過隊員的努力,我們班取得了小組第一名的好成績,真是功夫不負有心人,一分耕耘,一分收獲!我為我們五。二班驕傲!
踢毽子比賽作文10
踢毽子比賽開始了。
王譽程手拿塑料毽子,放手。一下、兩下,眼看就要第三下了。可那毽子就像一個調皮的小娃娃,跳開了他的.腳踝。王譽程連著大叫了兩聲哎喲,撿起來,繼續(xù)踢……老師在邊上拍下了他踢毽子時滑稽的樣子。“哈哈哈哈……”我們都笑抽了。
第二回合——劉宸睿。他捏住毽子上的一根塑料條,放下毽子,狠狠地一踢。毽子飛向了“太空”。王譽程笑著說:“哇塞!”毽子又從“太空”中落了下來。王譽程如法炮制,又喊了一聲“哎呦!”
最后出場的是——老陳,陳昊斌。他踢了三腳也沒踢到毽子,他就像一個泄了氣的皮球。我們大家鼓勵他再試一次。最后,陳昊斌終于踢到了一腳毽子。
踢毽子是一項需要眼、手、腳配合的體育項目,我回去要好好練習,期待下次輪到我時能讓毽子在我腳上快樂的飛舞。
踢毽子比賽作文11
今天老師讓我們踢毽子比賽。游戲規(guī)則是這樣的:分成三組,每組第一個同學跑到踢毽子的地方,踢五個,然后跑回去拉一下同學的手,下一個同學跑過去接著踢,哪一組先踢完,哪一組為勝。
我心想:“?踢毽子,我從來沒有踢過毽子。”我大吃一驚。老師讓每組的.第一個小朋友走到踢毽子的地方。只聽見老師說到:“各就各位,預備----開始!”只見那個同學把毽子往上一拋,毽子在空中劃出了一道漂亮的弧線,又像石頭一樣從天而降,他趕緊用腳去踢,他踢到了。他很快就踢到了五個。我馬上跑過去把毽子接住,我也把毽子往一拋,然后我快速地把腳伸過去,這個毽子像只小鳥,又像蝴蝶,真不聽話,我好不容易才踢到了五個。
最后比賽結束了,老師表揚劉淳翰踢得最好!
今天的比賽真有意思。
踢毽子比賽作文12
啊,今天是個有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開始了。在回想起練習踢毽子的情景,讓人感到可笑。踢毽子原是女同學玩的,今日男同學卻玩起來。想男同學練習踢毽子時,情景是多么的可笑,我依然記得他踢一個接住一個,馬上又踢一個急忙再接住一個,他那忙的.不可開交樣子,讓在場的人都笑了起來。
剛回想完,比賽就開始了。首先上場是一年級,一年級我覺得沒意思。因為他們的毽子上有繩子,他們拽著繩子踢,所以一點意思都沒有。我一直看著,終于,一年級完了,該二年級了。他們雖然踢得是全年級最少的年級,但我看出的堅強,他們踢空了一個撿起來,踢空了一個撿起來再踢——送去二年級,三年級又來了。他們明顯比二年級要好得多。慢慢的過去了二十分鐘。終于到我們班了。我們的運動員很賣力,毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過去了,該剩下班級比賽了。我們就在觀眾席上看著。
開始發(fā)獎了,我們班得了班級最后一名,雖然我們最后,但我們會爭取下次得個第一。
踢毽子比賽作文13
周一下午,劉老師帶領我們去操場上開展了一次有趣的活動——踢毽子比賽。她的目的是想豐富我們的學校生活,同時,也是想讓我們寫下一篇有關場面描寫的作文。
第一場比賽由女生參賽!邦A備,開始!”在老師的一聲令下,六名“女將”同時把毽子拋向空中,踢了起來。踢得最嫻熟得就數李思雨了,毽子好像被她施了魔法,很配合她。只見她把毽子往空中一拋,目光隨著毽子移動。當毽子快落地時,她以迅雷不及掩耳之勢,把腿一彎,腳一勾,正好命中毽子。這個動作引得大家拍手叫好。第一場比賽結束了,李思雨以69下的.成績獲得第一名。
下一場由男生參賽。比賽開始了,男生們由于太過用力,才踢了一兩個,毽子就掉了下來。最有趣的要數魏金龍了。他踢一個,撿一下,毽子一點也不聽他的使喚。而且他每次撿毽子回來時,臉上總是笑瞇瞇的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都錯了位,同學們見他笑,也跟著一齊笑起來。
劉老師見了,童心大發(fā),也要和男、女生隊的贏家一決高下。同學們把場地圍成了一個圈,生怕錯過了好戲。圍觀的不僅有我們班同學,還有其他班的。他們都向我們投來了羨慕的目光。
這次的比賽我們大飽眼福。雖然比賽結束了,但同學們一直沉浸在快樂之中。
踢毽子比賽作文14
踢毽子比賽作文350字
今天中午,剛吃完午飯,我就給爸爸下了一封戰(zhàn)書讓他跟我比賽踢毽子。爸爸眼見一亮,說:好啊,哼哼你爸爸小時候踢毽子可是全年級第一!說完,就急忙拉我下樓比賽了。
比賽規(guī)則:一局分勝負,輪流踢,誰先踢到一百誰贏。爸爸激動地說,現在開始吧!
我先上,剛開始踢,我就踢了二十一個,開始洋洋得意,心想:哈哈出師大吉一開始就踢了這么多我贏定了,爸爸有那么胖的肚子,肯定踢得很少?墒牵职謪s讓我到吃一驚:他竟然踢了三十六個!看來我遇到高手了。于是,我把毽子輕輕拋起,踮起左腳,右腳不停地往上抬,嘴里也念著:一,二,三,四,可是,這次我卻只踢了十二個。唉,接下來幾輪我連連失利,爸爸則越戰(zhàn)越勇,最后以一百比七十八的成績贏得了比賽。
踢毽子比賽我玩的.好開心!
踢毽子比賽作文15
踢毽子是我家樓上樓下老幼皆知的健身運動,在學校里更是風行一時,我已經練成了踢毽子的好把式。
今天是星期三,我們幾個小朋友約定放學后在停車場坪里舉行踢毽子大比拼,我是終于英雄有了用武之地,我整裝待發(fā),勝卷在握。
下午,所有小朋友都匯集在停車場里,一共有六個小朋友,我們用“反心反背”的方法分邊,我和何逍 、彭佳佳一邊,然后,我們有用“石頭剪子布”的方法來看哪一隊先踢。經過這些,最后是我們對先踢,我們異口同聲地數著:“一二三 …… 三十二 、三十三。”下面輪到我了,我拿起毽子,一松,毽子落到了我的腳上,我的腳就不停地有規(guī)律地提了起來,偶而毽子會跑到我的.腳的前上方,我立馬踢一個直腳把毽子又穩(wěn)穩(wěn)地踢了回來,很久很久,毽子在我不留心的時候,跑到地上偷懶去了。我們隊踢了八十一個,就這樣,最后是我們對勝,我們禁地高呼起來,他們卻是垂頭喪氣,真是讓人歡喜,讓人憂。我們幾個朋友向四面八方走去。