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【精品】成長(zhǎng)作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
在不知不覺(jué)的日子里,我們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了四年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……
在小學(xué)四年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。
記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿!@一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。
這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的.印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
書,是冬日里的一杯暖茶;書,是夏日里吹來(lái)的一陣涼風(fēng);書,是黑暗中的一盞明燈。書伴我成長(zhǎng)……
在我上幼兒園時(shí),空有一顆讀書的心,卻有一雙不識(shí)字的眼睛。但我絕不灰心,讓媽媽給我講。時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽不耐煩了,便去網(wǎng)上給我找有聲讀物,隨我聽(tīng)讀。
到我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),就可以流利的讀一本書了,當(dāng)時(shí),我很自豪。等上了三年級(jí)時(shí),我便踏上了“尋書之路”:去圖書館借閱;和同學(xué)互換;去網(wǎng)上看電子版書籍。不久,我便覺(jué)得“一日無(wú)書,百事荒蕪”了,F(xiàn)在,我每天閱讀三十分鐘,假如哪天沒(méi)讀這三十分鐘,我會(huì)覺(jué)得全身無(wú)力,整天無(wú)精打采。
如今我迷上了《酷蟻安特兒》這本書,它一共有八冊(cè)。自從爸爸買回來(lái)這冊(cè)書以后,我就愛(ài)不釋手,書都成了我生命中不可缺的“一部分”。每當(dāng)爸媽叫我吃飯或做別的事時(shí),就意味著我將要和我的“一部分”分開(kāi),我會(huì)強(qiáng)忍悲痛,戀戀不舍的把我的“一部分”小心翼翼放回書架,不甘怨的.去做別的事。
書就是我的一位知心朋友,能為我分憂解難;能讓我知識(shí)充沛;能讓我精神充足,容光煥發(fā)。我為我擁有書這個(gè)朋友,感到驕傲和幸福。書陪我渡過(guò)歡快的時(shí)光!我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
成長(zhǎng)作文300字 篇3
成長(zhǎng)就像一條河流,每一個(gè)浪花都記載成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在家庭里留下成長(zhǎng)的足跡在我呱呱落地的那一刻,爸爸媽媽便是守護(hù)我的人,那時(shí)的自己就是爸爸媽媽的寶貝,在他們的呵護(hù)中我漸漸長(zhǎng)大,在懵懂的時(shí)候,我明白了他們那無(wú)私的愛(ài),每天無(wú)微不至的關(guān)心,上學(xué)走時(shí)那一句句叮嚀,他們的每一個(gè)動(dòng)作每一句話語(yǔ)中都有那一份真摯的親情的流露。是他們那偉大的愛(ài)讓我在成長(zhǎng)道路中慢慢前行。在書籍中留下成長(zhǎng)的足跡在進(jìn)入學(xué)校殿堂的那一刻,我便與書成為了我的良師益友。在書中我既可以學(xué)到豐富的知識(shí),也可以學(xué)到做人的.道理。在書中學(xué)到的既可以豐富自己的閱歷,也可以提高自身的價(jià)值。人常說(shuō):“活到老學(xué)到老”。這充分證明書的重要性。
在校園里留下成長(zhǎng)的足跡每天很多時(shí)間都是在學(xué)校渡過(guò),每天的生活除了有書的陪伴,我也有朋友的陪伴。朋友不僅在課余的時(shí)間給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是那么乏味,同時(shí)同學(xué)也是一個(gè)“老師”,在我遇到難題時(shí),朋友會(huì)耐心的講解;在我有困難時(shí),朋友會(huì)出謀劃策;在我迷茫時(shí)給予我鼓勵(lì)。讓我有戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。成長(zhǎng)的道路是一條河流,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在前進(jìn),每一次流過(guò)都會(huì)留下成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)作文300字 篇4
“清明前后種瓜種豆”這句俗語(yǔ)真是太靈了。清明節(jié)過(guò)后,我和媽媽一起種下了一大把絲瓜種,我們生怕絲瓜活不了,于是就一次澆了很多水,可過(guò)了幾天我們忘了絲瓜。
5月2日,奇跡發(fā)生了,我們種的絲瓜長(zhǎng)出了很多。我們倆個(gè)激動(dòng)壞了。同時(shí)又澆了澆水。
5月3日,有一個(gè)新生命加入了這個(gè)大家庭!成為這個(gè)家庭中一位成員!
5月 4日,有些老師想要我們的絲瓜,我和媽媽挖出了十多棵只留下一棵。要把它們送走了,我們戀戀不舍,再留下一張照片吧!
5月5日,本來(lái)我們只剩1棵了,這時(shí)有一個(gè)新生命出現(xiàn)了,為寂寞的“單身家庭”增加了一些生機(jī)。
5月6日,哈哈,那個(gè)5月5日長(zhǎng)出的幼苗已經(jīng)長(zhǎng)大了,更讓我高興的`是又出了一棵幼苗。
沒(méi)辦法,生命就是如此強(qiáng)大!5月7日,幼苗再次長(zhǎng)大!哈哈哈哈哈哈哈哈哈!5月8日,讓我跟意想不到的事發(fā)生了,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。所有的苗像有人在無(wú)聲的催促、激勵(lì)它,快快長(zhǎng)大。
5月10日,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了!
花盆似乎盛不下它們了,我和媽媽決定趁著下雨把它移到樓下。
成長(zhǎng)作文300字 篇5
文明是種美德,文明是種文化修養(yǎng)。別看文明十分渺小,它在社會(huì)或個(gè)人交往之間起到了很大的作用。
我身邊的文明小故事也很多,其中有一件事,到現(xiàn)在還讓我記憶猶新,永遠(yuǎn)也忘不了。有一次,我放學(xué)回家,走到馬路一半的路程時(shí),遇到了一輛公交車,我趕緊停下來(lái),那輛公交車也停了下來(lái),那輛公交車也停了下來(lái),司機(jī)叔叔示意讓我過(guò)去,我就飛快地過(guò)了馬路,過(guò)了馬路,我心想:如果每個(gè)人都像司機(jī)叔叔一樣有禮貌,那我們的城市會(huì)多么和諧呀!
禮讓他人和互相幫助是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中缺一不可的。每天我們走在啊校園里見(jiàn)到老師,同學(xué)要互相打招呼,做一個(gè)自尊,自愛(ài),自強(qiáng)的'人,對(duì)自己對(duì)班級(jí)對(duì)社會(huì)都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明活在我們心中,讓文明與我們同行。
成長(zhǎng)作文300字 篇6
在成長(zhǎng)的歷程中,有許多快樂(lè),也有許多煩惱。
首先讓我嘗到的,是成功的快樂(lè)。伴隨著成長(zhǎng)的歷程,知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng),當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí),我體會(huì)到了知識(shí)的力量,也嘗到了成功的快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),我也結(jié)識(shí)了許多新伙伴、新同學(xué),當(dāng)我每天來(lái)到我們這個(gè)充滿友愛(ài)和歡笑的教室時(shí),我都會(huì)感受到集體給我?guī)?lái)的快樂(lè)。小時(shí)候,我連看到一只小狗都會(huì)被嚇得撒腿就跑,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,也變得勇敢了。見(jiàn)到老師、同學(xué),不再象以前那樣害羞地低下頭。一只小狗?自然不在話下,現(xiàn)在我完全能昂起頭,從容地從它眼前走過(guò)。
當(dāng)然,我也會(huì)遇到很多煩惱。先說(shuō)說(shuō)學(xué)業(yè)的煩惱吧。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的學(xué)業(yè)漸漸加重了。我得花很多時(shí)間完成老師布置的作業(yè),做爸爸媽媽給我挑選的課外練習(xí),還得奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之間,失去了不少游玩的'時(shí)間,再也不能像以前那樣整天無(wú)憂無(wú)慮了。還有呢,就是我那老是改不掉的壞習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)拖拉,失去了許多本該休息的時(shí)間;因?yàn)樽謱懙昧什,?jīng)常會(huì)被老師擦掉重寫;因?yàn)榇中拇笠猓芎?jiǎn)單的題目都會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)。爸爸為此經(jīng)常在我耳邊嘮叨,耳朵都快被磨出繭子了,你說(shuō)煩不煩?可我也沒(méi)有辦法呀?磥(lái),真得改改了!