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【推薦】舞蹈的作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的舞蹈的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文 篇1
老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”,只見老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個(gè)圓圈。老師說那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動(dòng)作,老師把正在練習(xí)的我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個(gè)不停,有人練習(xí)的時(shí)候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,
第三步我們學(xué)“放牧”,把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來,只是彎曲的手K著腰而已,我轉(zhuǎn)著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的'草原上奔馳,那感覺好極了。
最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動(dòng),頭向上昂起,笑得那么自然開心,雖然胖了點(diǎn),但做起動(dòng)作來還滿瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了!
舞蹈的作文 篇2
今天早上7點(diǎn)鐘,奶奶把我叫起來,我很快很快起床了,但是我還想睡一會(huì)兒,奶奶說我再給你十分鐘的時(shí)間,奶奶說了就關(guān)上門走了。
我在臥室里,我想了一個(gè)讓奶奶高興的主意,我趕快坐在床上穿起舞蹈服和舞蹈襪,時(shí)間還沒有到,我就趕快的走進(jìn)書房,開始畫畫,等時(shí)間到的'時(shí)候,奶奶推開了門,她看見我不在床上,很驚訝。
突然奶奶看見我在書房里面,走到我的身邊她笑了,對(duì)我說孩子你真棒,并且趕緊豎起了大拇指,我心里也很高興,以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
舞蹈的作文 篇3
“一二三四五六七八......五六七八,收!”伴隨著老師清脆的聲音,我走進(jìn)了舞蹈的世界!當(dāng)推開那一扇舞蹈的大門,我對(duì)舞蹈的熱愛就無法消退了......
舞蹈,是一個(gè)童子功。仔細(xì)想想,我學(xué)舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅(jiān)持”中度過的!
“親愛的同學(xué)們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個(gè)夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴(yán)格,練習(xí)基本功時(shí)我們的淚水總是情不自禁地流了出來!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥”。本來基本功就不扎實(shí)的我實(shí)在是受不了了,就不想學(xué)舞蹈了!其他小伙伴們也有同感!但是出于對(duì)舞蹈的喜愛,讓我們一起把這個(gè)想法給“推翻”了!我們一起堅(jiān)持了下去,在比賽中、演出中、考級(jí)中......表現(xiàn)更精彩了!贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽(yù)......
我,由原來的`“丑小鴨”在那個(gè)夏天蛻變成了“白天鵝”!現(xiàn)在,不光我的基本功進(jìn)步了,我的舞蹈感覺、“軟度”也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學(xué)生!讓我心里好激動(dòng),對(duì)舞蹈的熱愛更加強(qiáng)烈了!現(xiàn)在常想:要是我不堅(jiān)持下來的話,我就不會(huì)有這么大的進(jìn)步,不會(huì)變得這么自信!
舞蹈,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!
舞蹈的作文 篇4
“哎喲!”我痛得呲牙咧嘴,眼淚在眼珠子里直打轉(zhuǎn),可憐巴巴地對(duì)爸爸說:“色爸,好痛啊,能不能不練啦?”爸爸溫柔地看著我,說:“難道你不想讓自己的軟度變好點(diǎn)?”我只好繼續(xù)苦練壓腿。
剛來到舞蹈學(xué)校的我,軟度不好,舞蹈跳得也不怎么樣。爸爸看到了,就開始每天晚上陪我練習(xí)壓腿、下腰、踢腿等基本功和舞蹈動(dòng)作。堅(jiān)持了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)做基本功的時(shí)候不是那么痛了,舞蹈動(dòng)作也越來越到位了,我十分開心。
后來,又一個(gè)難題降臨到了我身上。舞蹈團(tuán)的老師要求我們練一個(gè)技巧動(dòng)作“胸倒立”。一開始,我?guī)缀踹B腿都抬不起來,每次腿都會(huì)重重地摔到地板上。慢慢地,我能將腿抬起來了,可仍然打不到墻壁?粗磉叺.同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地都會(huì)了,我心里特別著急。為了學(xué)會(huì)胸倒立,我一天天、一遍遍地練,經(jīng)常練到下巴被磨紅了,膝蓋也摔青了還不肯停止。媽媽有時(shí)會(huì)心疼地讓我停下來,我還對(duì)媽媽說:“我再練幾次”。那段時(shí)間,我經(jīng)常練得腰酸背疼,直不起身子?墒,感覺到自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,我又覺得很值得。經(jīng)過艱苦的磨練,一個(gè)多月后,我的腳終于可以自己打到墻壁了。我心想,真是功夫不負(fù)有心人,梅花香自苦寒來!
經(jīng)過這兩件事情,我明白了一個(gè)道理。只要堅(jiān)持不懈,無論多困難的事情,都會(huì)成功。
舞蹈的作文 篇5
你聽過作文課上做手工么?我這次就親身體驗(yàn)了一回。
剛過完年就被媽媽拉回來上課,我心里又一百個(gè)不愿意?蓻]想到,作文課上,孔老師竟然請(qǐng)我們吃糖,可把我樂壞了。我接過糖剝開糖紙把糖塞進(jìn)嘴里,真甜。吃過糖,我還不知道糖紙如何處理。
這時(shí),老師說:“請(qǐng)把你們的糖紙打開,展平,折成扇子,最好是2-3毫米寬!苯處燁D時(shí)像炸開了鍋一樣。老師又說:“在這個(gè)小條的一頭系一個(gè)扣!蔽蚁耄赫婧(jiǎn)單,平時(shí)穿鞋的鞋帶我就能一個(gè)人系,系個(gè)扣對(duì)我來說真是小菜一碟。系完扣我一看“!”原來是一個(gè)舞蹈小人兒。可左看右看,就是覺得不對(duì)勁。哦,原來它只穿了裙子,卻沒有胳膊。于是,我用剪子剪出了兩條,小人兒的胳膊就做成了。這回一個(gè)穿著金色長(zhǎng)裙的.舞蹈小人兒就誕生了,你看,惟妙惟肖,真惹人喜愛。
沒想到,平時(shí)被我們隨便放在角落的糖紙,今天在孔老師的手里竟變得栩栩如生。今天真開心,因?yàn)槲页缘搅颂,還知道舞蹈小人兒怎么做。
舞蹈的作文 篇6
舞蹈對(duì)我有著一種神奇的吸引力,我從小就開始學(xué)習(xí)它的了。
小時(shí)候,我愛看電視,電視上的舞劇尤其愛看。即使不懂什么舞步,我也會(huì)跟隨音樂的變化,表演者的舞姿,情不自禁的跳起來。
在幼兒園里,老師就讓我進(jìn)了舞蹈班訓(xùn)練。我嘗了不少甜頭,也嘗了不少苦頭。要問我為什么甜?當(dāng)然是為能參加演出而甜啦!我現(xiàn)在還記得演出時(shí)的情景。那時(shí),在舞臺(tái)上,我看到了大家像沐浴在陽光里的微笑;看到了波濤洶涌的`大海,微波粼粼的小溪;看到了巍峨的高山,茂密的樹林,盛開的鮮花……我沉浸在一個(gè)舞蹈的樂園里。再問我為什么苦?當(dāng)然是為經(jīng)常練得手疼、腳疼、腰酸背疼、全身都疼而苦啦!可每當(dāng)辛苦時(shí),我都沒想過要放棄,因?yàn)閶寢寣?duì)我說過“只要有恒心,鐵杵磨成針”的道理。盡管不懂,但我也知道這是一句讓我不放棄的話啦!每當(dāng)朋友“勸”我:“放棄吧!”可我總是一副小大人模樣:“不要!‘只要有什么心,就可以成為針’!”
長(zhǎng)大后,我進(jìn)了小學(xué),明白了“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句話,更懂得在退縮面前說“不”,在困難面前因難而上,克服一個(gè)個(gè)困難。同時(shí)也進(jìn)入舞蹈隊(duì)。一進(jìn)入舞蹈隊(duì),就迎來了一個(gè)“開門紅”——被老師表揚(yáng)。也抓住要點(diǎn):老師講時(shí),腦子里想著該怎么做,浮現(xiàn)出舞蹈動(dòng)作,也就能“舞”得更好。此后,我屢次被老師表揚(yáng),做示范。心中總有一種甜甜的滋味,濃濃地糊在心頭。此后,我經(jīng)常上網(wǎng),不是玩游戲,不是聽音樂,不是和人聊天,而是上網(wǎng)看視頻,看《天鵝湖》、看《羅密歐與朱麗葉》、看街舞、看國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞、看集體舞……我還有一個(gè)小本子,寫明了什么舞的特點(diǎn),來源,流行于什么人群。這讓我對(duì)舞蹈更熟悉。
踏入高年級(jí),我不得不放棄舞蹈。可每當(dāng)聽到舞曲、樂曲等歌曲,我都會(huì)情不自禁的跳起來。這時(shí),我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)神奇的舞蹈的世界,有丁冬的泉水聲,有清脆悅耳的鳥啼聲,有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲;也看到了潔白的綿羊,辛勤的蜜蜂,活蹦亂跳的猴子;還感覺到了甜蜜,溫暖以及對(duì)舞蹈的眷戀。舞蹈就像一塊磁石牢牢的吸引者我!
舞蹈的作文 篇7
在這個(gè)暑假,讓我最難忘的,是那煩人的舞蹈課!
上個(gè)星期的那節(jié)舞蹈課居然留了作業(yè)!課快要結(jié)束時(shí),我非常開心,因?yàn)橛稚倭艘还?jié)煩人的課。但是沒開心多久,就聽了一個(gè)壞消息——舞蹈老師居然說:“這個(gè)星期是有作業(yè)的!誰不交,我就罰誰!”說著她拿著手上那一把尺子,輕輕敲了敲!吧n天吶!你怎么可以這樣對(duì)待我!竟然還要交作業(yè)!”雖然我的臉上還是笑嘻嘻的,但是心底的火苗早就竄起來了!耙,還是不交了?老師也不一定會(huì)檢查吧!薄安恍校莻(gè)舞蹈老師發(fā)起脾氣來可真有點(diǎn)受不了的!卑,還是跳吧!我可斗不過那舞蹈老師!
眼看一個(gè)星期又要過去了,但是我還沒有完成那個(gè)舞蹈作業(yè)!“天吶,我還沒跳!而且還有四個(gè)步子!我要完蛋了!今天都星期四了,再不交,老師要發(fā)火了!”我在心里緊張地嘟囔著。沒辦法,我只好很不情愿地拿起舞鞋。剛穿上,我就絆了一跤!“你這雙鞋是跟我有仇是吧!”我在心里暗暗地罵著。然后,我無奈地一遍又一遍地跳那個(gè)“記都記不住”的步子。每次不是跳錯(cuò)就是跟不上音樂!“什么鬼步子!”我不甘心就這樣失敗?蛇B續(xù)跳了十五分鐘,我?guī)缀跤帽M了全身上下的所有力氣,流了很多很多汗,身上濕淋淋的.,又難受又懊惱。
第二天也就是星期五,我又像前一天那樣,跳到快沒力氣了!我簡(jiǎn)直快崩潰了。在最后一次的時(shí)候,我強(qiáng)迫自己集中注意力,用盡了全身的力氣,跳完了那四個(gè)步子!終于有點(diǎn)像樣了!
媽媽把我跳的那四個(gè)舞的視頻發(fā)給了舞蹈老師,唉,終于完成了作業(yè)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。好在,媽媽答應(yīng)我不再學(xué)舞蹈了,以后再也不用交這樣的作業(yè)了!