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創(chuàng)新作文

時間:2023-05-22 18:15:49 作文 我要投稿

創(chuàng)新作文集錦八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的創(chuàng)新作文8篇,希望對大家有所幫助。

創(chuàng)新作文集錦八篇

創(chuàng)新作文 篇1

  比賽能鍛煉人的意志。相信同學們都參加過比賽,都有這樣的感受吧!上個星期五,我就參加了“科技創(chuàng)新大賽”。

  我的“拾球器”在創(chuàng)新科技的作文學校的比賽中,從眾多選手中脫穎而出(嘻嘻,不好意思,是不是有點自夸呀?),要代表學校參加市里的科技創(chuàng)新比賽。

  星期五,學校的一位科學老師帶著我們向中和中學整裝出發(fā)了。經過半個小時的車程,我們到了中和中學。一進中和中學體育館,只見人山人海,鬧哄哄的,體育館中間擺滿了桌子,桌子上都鋪著嶄新的、綠色的桌布,我們先找好座位坐了下來,我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上,那是我反復斟酌而成的“智慧的結晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的,一次能拾很多顆球,非常方便。做這個“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那里,還來不及喝水,就有一群人圍了上來,我立即站起來給他(她)們認真地講解了起來。不一會兒,又有一群人圍了過來,拿起我的“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手里不停地玩著,邊玩邊問我,我也認真地回答了他(她)們,一個小時過去了,展覽會進行到了白熱化階段,此時,嗓音沙啞的我對旁邊觀眾的解說也有些應付差事。就在這時,中和中學的一位殘疾大哥哥也來參觀,他拄著雙拐,費力的從人群中走過來,認真端詳起我的“拾球器”,還不斷地問我問題,我心里突然顫動了一下,這位大哥哥雖然是殘疾人,但是他對科學的追求是這樣執(zhí)著,我開始認真回答起他的問題,他在實驗“拾球器”的時候露出了一絲笑容,對我說:“小朋友,做得不錯嘛!很實用!”于是,我真誠地向他道謝。從這以后,我一直認真地講解,直到展覽會完畢,散場,該歸校的時候,我已全然忘掉自己的嗓子干啞得想喝水。

  現在,評比的.名次還沒有出來,我不知道我能不能得獎。其實,我覺得重要的不再名次,終于的在于從中學到了什么,體驗比賽的氣氛,感受比賽的過程,把它當作人生道路上的一次小練筆,這樣的每一次鍛煉,將會讓人受益匪淺。

創(chuàng)新作文 篇2

  沒有了創(chuàng)新,科技將會失去它原有的魔力色彩;沒有了科技,人類將會失去原有的現代化生活。我們的生活離不開科技,科技離不開創(chuàng)新!皠(chuàng)新改變世界”這句話雖然很短,卻概括了科技發(fā)展的核心。創(chuàng)新是科技的靈魂所在,創(chuàng)新,給科技抹上重要的一筆。

  科技發(fā)展的腳步從未停息。在歷史的漫漫長河中,人類一直都在探索,一直都在創(chuàng)新。那些曾經只出現在科幻電影里的科技,現在許多都已成為了現實!缎乔虼髴(zhàn)》電影里的萊婭公主通過一個“傳話寶盒”向盧克·天行者求救,這個寶盒反射出她的3D影像,栩栩如生,F實中美國亞利桑那州大學的研究團隊最新開發(fā)出3D全息影像技術,使觀看者在不需要戴特殊眼鏡的情況下,就能看到三維的全息視頻。也許有些看似異想天開的想法,在科學家的眼中,卻可能是開啟另一個創(chuàng)新技術的關鍵。

  現在,人類的科技正在飛速發(fā)展,而未來的科技,又會是什么樣子的?未來的世界,又是怎么樣的?在我們的眼中,什么都是有可能的。我們要發(fā)揮我們的創(chuàng)意,去想象未來的科技,幻想未來的生活。

  我們幻想,在未來,每個家庭都會擁有一種廚房設備,都會擁有一個城市中的“迷你菜園”、“迷你魚塘”,足不出戶就可以一年四季享受新鮮的.蔬菜瓜果,品嘗美味的魚兒,再不用擔心農藥超標等問題。這種廚房設備上半層是蔬果培育箱,下半層是一個水族箱,蔬菜生長時釋放的空氣可以給魚類提供生存用的氧氣,人們可以自己種植蔬果、養(yǎng)殖魚蝦,享受“自己動手,豐衣足食”的生活。

  我們幻想,在未來,生活上的許多東西都可以運用到“物聯網”技術。比如冰箱,冰箱庫存量減少到一定程度時,它可以自動向“網上商城”發(fā)送訂購食品的信息,以解決人們需要外出采購卻又太忙的問題。而人們又可以通過網絡遠程控制一些物品,例如,人們如果身在外地,想吩咐家中的家務機器人打掃房間,就可以通過隨身攜帶的微型計算機利用網絡系統發(fā)送命令給機器人,而機器人里的微電腦芯片便會立即接收到命令,指示機器人開始工作。

  人類的創(chuàng)意還有很多很多,科技是神奇的,但只有我們大膽地開拓與創(chuàng)新,才不會讓科技創(chuàng)意成為紙上談兵。希望在不久的將來,科技將會更加創(chuàng)新,更加具有實用性。而這一切,都要靠我們去實現。從現在起,為了將來,為了美好的明天,我們就要好好學習科技知識,努力鍛煉自己,爭取在二十年以后,為科技界、中國乃至全世界、全人類做出科技貢獻!

創(chuàng)新作文 篇3

  踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。順著前人的目光眺望,最佳結果也只能是背影。

  道兒頓發(fā)現自己的色覺異常,在通過不斷的研究,填補了醫(yī)學理論上的色盲癥空白;安踏百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng)新出方便面,開發(fā)帶動了一個新產業(yè);喬利研究出了干洗劑,改革了傳統的洗衣技術。在人類的社會進程中,創(chuàng)新往小了說能帶動一個方面,往大了說可以決定一個民族的生存。

  我們的學習也在不斷創(chuàng)新。培根曾經說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者!保@些探索者的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新精神?茖W發(fā)明需要創(chuàng)新精神,學習同樣需要創(chuàng)新精神。英國有個人叫亞克敦,可以說是世界上讀書最多的人,他讀的書不計其數,但是還是沒多大的`長進,原因在于他沒有將書本里的思想加以創(chuàng)新,而是隨著前人的腳印繼續(xù)走下去

  還有一個故事,孫臏的老師鬼谷子的教學方式別具一格,有創(chuàng)新思維。有一天,鬼谷子給孫臏和龐涓每人一把斧頭,,讓他倆在山上砍柴,要求“柴無煙,百擔有余”,并限期10天內完成。龐涓未加思索,每天砍柴不止。孫臏則經過認真考慮后,選擇一些榆木放到一個大型的窯洞里,燒成木炭,然后用一根柏樹枝做成的扁擔,將榆木燒成的木炭擔回鬼谷子洞,意為(柏)百擔有余(榆)。10天后,鬼谷子先在洞中點燃龐涓的木炭,火勢雖旺,但濃煙滾滾。接著又點燃了孫臏的木炭,火旺且無煙。這正是鬼谷子所期望的。他們兩個出師后,孫臏就略勝龐涓一籌了。這個故事可告訴我們創(chuàng)新非常重要,我們的生活離不開創(chuàng)新,它是我們前進的動力。

  學習貴在創(chuàng)新,它是我們前進的動力。只有創(chuàng)新,才能有所成就,讓生活充滿意義。讓我們行動起來,為祖國的明天奮斗!

創(chuàng)新作文 篇4

  “啊!我的‘令’少了一點”“啊!我少寫了一個橫!”“啊!……”這樣的慘劇幾乎每天都會在教室里上映。錯別字不知道什么時候也看上我,每次作業(yè)發(fā)下來上面紅色的圈圈都是密密麻麻。這些錯別字不是這里少了一橫就是那里多了一點;不是那里多了一橫就是這里少了一點。哎,它們就像一個個“纏人鬼”,整天抓著我不放,還得意洋洋地笑:“親愛的主人,你把我們的隊伍壯大了不少,我們應該好好的‘報答’您呀,對不對?哈哈……”我下定決心,一定要把這討厭的“纏人鬼”給趕走。

  早上一來學校,我就把老是寫錯的字都抄到錯題本上,聽別人說這個方法很管用。堅持了一段時間,我喜滋滋地想:纏人鬼,我終于可以擺脫你們了。聽寫本一發(fā)下來,我迫不及待地翻開,我呆住了———上面還是一個個紅圈圈。第一局“巧斗纏人鬼”的結果是錯別字大獲全勝,而我輸得慘不忍睹。接下來我向好多同學取經也沒用!袄p人鬼”的隊伍在不斷地壯大,我卻束手無策。

  一天晚上,我正在冥思苦想怎么對付那些“纏人鬼”時,電腦里傳出了童謠的聲音,我跟著輕聲哼,一小會兒的.功夫,我竟然能夠一字不漏地記住。這時我腦袋里靈光一閃:別人用過的方法不行那我就自己創(chuàng)新一個,如果我把記不住的字,編成童謠,不就記住了嗎?比如我老是把“休”寫成“體”,那我可以編一首童謠:“小娃娃,愛游戲,玩累了,靠著樹,休息了。”我在寫“熱”的時候總是寫成“熟”,我還可以這樣編:“煮丸子,熱乎乎,貪吃鬼,伸手抓,燙到手,哇哇叫。”就這樣,我把一個個“纏人鬼”變成一首首有意思的童謠。

  與“纏人鬼”的斗爭真是一波三折,幸好,我沒有照搬別人的經驗,而是從自己擅長的方面想辦法。這個小小的創(chuàng)新,給我的學習帶來了大大的幫助。

創(chuàng)新作文 篇5

  踩著網絡大潮,“山寨”如春風化雨一般成為社會上的流行語。由最初的“山寨版手機”,后來的“山寨版的劉翔”“山寨版的周杰倫”,到現在的“山寨版的春晚”“山寨版的百家講壇”,甚至“山寨版的水立方、鳥巢”等,于是也就有了“山寨文化”一說。

  到底何為“山寨文化”?“山寨”是不是文化,是一種什么文化也有待探究。從目前來看,“山寨”產品至少可分為兩種:一種是具體的商品,比如手機等;另一種是文化和精神產品,比如水立方,百家講壇等。但這二者不可同日而語。當然,還有另一種分法:以盈利為目的和非盈利為目的.。比如,比如蔣方舟搞的“山寨版百家講壇”“山寨版功夫熊貓”。并且在網絡上傳播,制作者純粹就是為了好玩兒或者滿足一下自己的表現欲,表演欲。

  那么“山寨”產品為何暢銷?就拿手機來說吧,很多人受經濟條件所限,買不起名牌手機,但是自己又有某種對于名牌的心理需求,那么,“nckia”、“samsing”就很適合他們?瓷先ズ兔剖謾C差不多,性能可能差別也不是很大,但是價錢便宜很多,“性價比”很高。也正是因為看到這樣的社會需求存在,一些人才打起仿冒品牌的主意。

  其實,“山寨”商品明顯是有違法律的,這一點毋庸置疑。只是因為很多人的商標意識、版權意識不是很強,目前相關的法規(guī)不夠完善,同時相關部門執(zhí)法力度也不夠,這些因素直接導致了“山寨”版商品在社會中下層風行。

  但是,“山寨文化”的情況就比較復雜了,既有自娛自樂型的,也有商業(yè)型的。比如“山寨版春晚”、“山寨版百家講壇”等,如果不違法法律,不違背社會公德,而且也不以贏利為目的,我們只能允許它們存在,說實話,也很難禁止。

  “山寨文化”如此流行,還說明一個問題:主流文化和高雅文化還沒有比較大的程度覆蓋到廣大群眾,或者說,主渠道提供的文化產品和文化服務還不能滿足人們的需要。像“山寨版百家講壇”據說就是因為制作者希望上央視“百家講壇”沒有成功,因而自己制作了一個。當然我們不能要求央視滿足所有人的要求,但也應該容許不同的發(fā)出不同的聲音,進行自己的表演。例如,在不違犯法律、不違背社會公德的前提下,讓民眾自費制作、播放影視節(jié)目,出版自己的作品,發(fā)表自己的創(chuàng)意,進行自我表現,自娛自樂。

  但是,“山寨文化”不可倡導!吧秸钡膶嵸|是仿冒,只不過換另一個說法,換了一種表現形式,以前的“全庸著”、“古龍新著”,不也可以說是“山寨版”嗎?既然是仿冒,那也就是打擦邊球,在一定程度上是對版權、著作權、知識產權的冒犯,只是目前相關的法規(guī)還不完善。比如,有些明星被“山寨”了,一些商家請個長得很像某明星的人拍廣告,還模仿其動作。但是在一些國家,一些名人的動作、簽名都是受法律保護的,對注冊商標、廣告的保護也非常完整。

  “山寨”之風不能長,否則誰來搞創(chuàng)新?有人說應當鼓勵“山寨文化”,甚至還認為“山寨”本身也是創(chuàng)新,其繆大焉!創(chuàng)新一方面來自于人的天性,一方面來自社會環(huán)境。中國人從來不缺乏創(chuàng)新意識,但是,長期以來,在我們的社會環(huán)境中,有些東西壓抑創(chuàng)新文化的生長,否則為什么要搞改革開放?

  創(chuàng)新意味著巨大的成本,物質成本、時間成本、精力成本,等等。而且有風險,失敗的風險。“山寨”則是投機取巧,成本低,風險小。人都有惰性,都愿意走捷徑。如果社會成了“山寨文化”生長的土壤,那么創(chuàng)新文化就很難生長。

  總之,對“山寨文化”的存在應該理解,一定程度上可以允許,但絕不能提倡。社會的主流文化還是需要以創(chuàng)新為原動力獲得發(fā)展,而非以簡單的復制或改造來獲得既得利益的。文化創(chuàng)新并非簡單的“山寨”。

創(chuàng)新作文 篇6

  “踩著前人的腳印,最佳結果,也只能是亞軍”。我們要打破常規(guī)思維,不斷創(chuàng)新,最終才能有所成就。

  權威會使人受益,但不能一味信奉。我們要敢于創(chuàng)新,敢于打破權威。一九零零年,普朗克教授神情沮喪的對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現,它和牛頓的發(fā)現同樣重要”。他提出了量子力學假設和普朗克公式,他沮喪這一發(fā)現打破了他一直信奉的牛頓完美理論。他最終宣布取消了這一假設。人類本該因權威受益,沒想到這一權威使物理學停滯了幾十年。

  直到二十五歲的愛因斯坦出現,他表示支持普朗克假設,并深入研究,最終推翻了牛頓絕對的絕對時間和空間理論,創(chuàng)立了相對論,一舉成名,成了一個更大的'權威。

  我國著名畫家齊白石告誡弟子:“學我者生,似我者死”。他認為畫家要“我行我道,我有我法”。在學習過程中,要學習別人的長處,而不能照抄。

  然而,即使是一位偉大學者,一旦落入陳舊范疇,也談不上有絲毫成就。牛頓晚年陷于亞里和柏拉圖說而不能自拔,花了十年的時間來證明上帝的存在,結果當然是毫無所得。

  所以,我們一定要勇于創(chuàng)新,不能一味信奉權威、照抄和陷入陳舊的思想之中。這樣我們才一定能創(chuàng)造出新的未來。

創(chuàng)新作文 篇7

  “叮叮咚咚……”廚房聲響不斷!皹湓!你別瞎弄了,趕緊出來!我快被你吵得瘋掉了!”媽媽實在受不了這噪音,捂著耳朵大喊!袄蠇,別喊啦,你就給我一次實踐的機會嘛!”

  事情是這樣的,昨天中午,我們吃著午飯,我突然覺得每天都吃這樣的飯?zhí)y吃了。心想:干脆我自己發(fā)明一道菜吧!

  說干就干,我開始熟練地打起雞蛋來,迅速地攪拌,放上一點油,開始把雞蛋一點點慢慢往下倒,這樣炒出來的雞蛋全部都是圓圓的,泛著亮亮的`油光。 我把雞蛋盛進盤子里。接下來,就要開始燒魚了,我點上火,放上油,開始做起了糖醋魚!以前見過媽媽燒魚都是先放魚,等魚燒的半熟時再把料放進去,可我這次決定先把料放進去,等料的香味炒出來時,再把魚放進鍋里燒,這樣香料的味道就能滲透進魚肉里面,味道肯定非常棒!

  雞蛋炒好了,魚也燒好了,一起準備就緒,我要放大招了——裝盤上菜!炒得好不好吃不知道,但是一定要好看,我在魚嘴里塞了一小塊炒雞蛋,還在魚嘴前面放了幾塊,這就當作是魚兒在吐泡泡把。既然是在水里吐泡泡,肯定少不了水和水草,我又在魚的周圍用白菜葉當作水草裝飾了一下。最后再魚湯倒進了盤子里。一切就大功告成了!我的創(chuàng)新菜——魚兒戲水。終于可以跟大家見面啦!

  我把菜端給爸爸媽媽嘗,爸爸媽媽對我豎起了大拇指說道:“樹源,你可真是讓我大開眼界啊!”我高興極了。以后我還要不斷嘗試更多新鮮的事物!做更多更有創(chuàng)意的事!

創(chuàng)新作文 篇8

  在建設創(chuàng)新型國家的今天,需要破解的技術難題都存在于日常的生產、生活中,很多人身上都隱藏著創(chuàng)造的潛質。只要處處留心,鑫動腦筋,刻苦鉆研,名不見經傳的小人物照樣能在創(chuàng)新發(fā)明中大顯身手。

  為人類的文明和進步作出了巨大貢獻,然而,這位大發(fā)明家只上了3個月的小學。被恩格斯稱為“使英國工人的狀況發(fā)生根本變化的'第一個發(fā)明”的“珍妮紡織機”,其發(fā)明者哈格里沃斯原本是英國一個普通工人。

  20世紀中后期,美國基礎研究的重大科學成就中,有75%來自不為人們所關注的小項目。人們司空見慣的拉鏈,怎么看都不起眼,卻在美國《世界科學》雜志1986年評選出的“20世紀對人類生活影響最大的10項發(fā)明”中,位居榜首。

  當然,與那些擁有專業(yè)技術職稱、專門實驗設備和國家支持經費的科技人員相比,普通人的發(fā)明創(chuàng)新之路無疑更為坎坷,需要克服常人難以忍受的挫折和艱辛。

  建設創(chuàng)新型國家,即需要一大批專門的科技人員,更離不開億萬普通人的熱情參與。