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【實(shí)用】難忘小學(xué)作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
回首我的小學(xué)生活,如一段絢麗的彩虹,掛在我記憶的時(shí)空里,歷歷在目。
那是一節(jié)科學(xué)課。上課了,隨著粉筆灰的簌簌落下,黑板上出現(xiàn)了一道填空題:“水往高處流”。“水往低處流!”大多數(shù)同學(xué)高聲叫道!叭送咛幾,水往低處流!币晃蛔诤笈诺耐瑢W(xué)不緊不慢的補(bǔ)充,“難道水還能克服萬(wàn)有引力往高處流嗎?”“就是嘛。”同學(xué)附和道。老師把題目改成“水往(低)處流”。“水往高處流!”一位坐在第一排的同學(xué)提出來(lái)相反意見(jiàn),“瀑布從山上落下來(lái)的時(shí)候,水花會(huì)向上跳起來(lái)的!弊谒竺娴囊晃煌瑢W(xué)低聲說(shuō)說(shuō):“電視劇上也有的!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,都說(shuō)他看的是神話故事。我又小聲補(bǔ)充了一句:“可以用吸管來(lái)吸!薄鞍?有道理啊!庇械耐瑢W(xué)又說(shuō)水往高處流。老師微微抿嘴一笑,轉(zhuǎn)身把“低”字涂掉,寫(xiě)了一個(gè)“高”字。大家都失聲驚叫起來(lái)。老師神秘地拿出一杯水,用丙烯顏料把水染成黑色。老師又拿出一張餐巾紙,把紙巾慢慢往水里放。大家都全神貫注盯著那張餐巾紙,期待有奇跡的.發(fā)生。紙巾剛剛碰到水,就見(jiàn)黑色的顏料水迅速地向上攀爬。老師放下紙巾,對(duì)我們說(shuō):“紙巾上有許多細(xì)小的空隙,而水就是借助這些小孔不斷地向上“爬”,這就是水的“滲透現(xiàn)象”!崩蠋熡心贸鲆桓浌埽贸鲆槐嬘盟鸵粋(gè)空杯子,將軟管短的一頭插入水中,長(zhǎng)的一頭放進(jìn)空杯子里。老師靠近軟管長(zhǎng)的一頭,輕輕一吸。奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)水從管子里奔涌而出,流到了空杯子里。同學(xué)們都“哇”地叫起來(lái)!斑@就是水的虹吸現(xiàn)象,當(dāng)我們把管子里的空氣吸光時(shí),也給了水一個(gè)引力,一部分水流出來(lái)以后,其余的誰(shuí)也就跟著流了出來(lái)。”老師向我們解釋……大自然按一種本真的狀態(tài)存在,想要逆轉(zhuǎn)自然狀態(tài),就要借助外力,我們要打破常規(guī),進(jìn)行逆向思考,這樣才能全面的看待問(wèn)題。
這不過(guò)是我小學(xué)生活中的一節(jié)科學(xué)課,但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)也是彌足珍貴,值得我把它埋在我的心之峽谷,生根發(fā)芽,永不凋謝……
難忘小學(xué)作文600字 篇2
今天,我們?nèi)W(xué)三—六年級(jí)同學(xué)顯得異常興奮,因?yàn)槲覀円ソ饓ㄉ絿?guó)防教育中心進(jìn)行為期一天的“軍事生活體驗(yàn)活動(dòng)”——軍訓(xùn)。
這天,同學(xué)們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校,交流著跟軍訓(xùn)有關(guān)的事情,足可以編成和“論語(yǔ)”原著比美的本班“論語(yǔ)”。上了車(chē),同學(xué)們有的跟“鄰居”開(kāi)起了永無(wú)盡頭的長(zhǎng)期茶話會(huì);有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的移動(dòng)電視。我呢,則是呆呆地透過(guò)窗戶(hù)望著外面的風(fēng)景,那金燦燦的稻子,波光粼粼的魚(yú)塘,無(wú)邊的田野,五彩斑斕的花朵,可迷人啦!
到了目的地,我們沿著彎彎曲曲的小徑,走向籃球場(chǎng)開(kāi)始更衣—穿迷彩裝。我迫不及待地拿著剛領(lǐng)到的衣服穿了起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這竟是大號(hào)的,穿在身上極不合身,看著長(zhǎng)出一大段的袖子和褲腿,我心里暗暗后悔:早知道拿中號(hào)的了!
一上午,我們先后學(xué)習(xí)了踏步、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、蹲下、向后轉(zhuǎn)、敬軍禮、稍息、立正等動(dòng)作。其中我覺(jué)得最難的.是踏步,因?yàn)槊圆史难澮d太大了,腿都抬不起來(lái),就算用手提著也沒(méi)用。“我的腿都麻了!”一些同學(xué)小聲議論著,我也這么覺(jué)得?粗渌瑢W(xué)因?yàn)閯诶蹡|倒西歪的樣子,要強(qiáng)的我絲毫都沒(méi)顯露出自己的疲倦,還是站得挺挺的,坐得直直的,老師都夸我像個(gè)真正的小軍人呢!到了約十一點(diǎn),我們的肚子餓得“咕咕”叫,好像在說(shuō):“小主人,小主人,都十一點(diǎn)多了,快給我吃點(diǎn)東西填填飽吧!”好不容易忍道了十一點(diǎn)半,終于可以解放了!我們有氣無(wú)力地、既渴又餓還累地飛快找到自己的小組,打開(kāi)書(shū)包,取出食品,剝開(kāi)包裝,大吃大喝起來(lái),活像個(gè)三天沒(méi)吃沒(méi)喝的小乞丐,野餐布上有各種各樣的零食、干糧:薯片、松軟的面包、香噴噴的西果皮,冰冷的雞翅……同學(xué)們吃的可香了呢!下午,我們又去訓(xùn)練場(chǎng)玩了許多游戲,還去了水上游樂(lè)場(chǎng)玩了一些有趣的水上游戲。
最后我們拖著疲憊的步伐登上了回校的旅游車(chē),看著越來(lái)越遠(yuǎn)的軍訓(xùn)基地,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。
難忘小學(xué)作文600字 篇3
伴隨著一陣陣的爆竹聲,春節(jié)開(kāi)始在我們身邊漫步。使我不由的想起王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。
大年三十晚上,我們?nèi)以跉g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?吹介_(kāi)幕式中那幅巨大的剪紙標(biāo)題,使我覺(jué)得此次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)與以往有所不同,它凝聚著我們中華民族的傳統(tǒng)文化與風(fēng)俗。
鐘聲響起,“十二點(diǎn)啦”我喊出來(lái)。頓時(shí),窗外煙霧彌漫,五彩霞光籠罩著大地。成天乍咋呼呼的我看見(jiàn)四鄰街坊都在放煙花,我怎能不心動(dòng)呢?急忙拉著爸爸向煙花沖刺,“啪”火光四射……“哇!好美。 彼械娜硕既滩蛔〉陌l(fā)出贊嘆。就在此時(shí),姐姐卻喊:“著火啦,著火啦。”言語(yǔ)中透著急促的心情,并箭一般的沖刺到媽媽面前說(shuō):“快幫我滅火,帽子,是帽子!焙呛牵胰炭〔唤恼f(shuō):“姐,別急,這預(yù)照著在新的一年你一定會(huì)紅紅火火,沸沸揚(yáng)揚(yáng)!”
趣味曲
經(jīng)歷了“鬼屋”著一劫難,終于來(lái)到了這個(gè)安然無(wú)恙,燈火通明的地方!翱炜茨!”首先映入眼簾的是那一個(gè)高高聳立起來(lái)的.“巨型”燈籠!皦厶,大象,舞臺(tái)”各種各樣的燈籠讓人賞心悅目。我想這一個(gè)個(gè)的杰出作品一定“出世”于一個(gè)獨(dú)具匠心的藝人手中。
接著,我們來(lái)到了20xx年西安城墻燈會(huì)的燈謎市之中!伴L(zhǎng)安美女”打一詞牌名。難道是“揚(yáng)貴妃”?唉!還是算了吧!“遇水則清,遇火則明”恩……“淡”淡可謂清,火可謂明。我興高采烈的來(lái)到對(duì)獎(jiǎng)處!板e(cuò)了”這兩個(gè)字重重的敲擊在我的心上……
要不古人怎么說(shuō):時(shí)間如流水。不一會(huì)兒,無(wú)邊的黑色漸漸拉下了夜幕籠罩著大地。我們也戀戀不舍的離開(kāi)這個(gè)“五彩繽紛”的世界了。