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【精華】暑假的作文錦集五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
提起有一件事，我就興奮得不得了，但仔細想一下，也還很難過。想知道這是什么事嗎？快跟我去看看吧！
學跳舞時，我原本是在提高（1）班學的，可是由于基礎(chǔ)班跳《花傘蝶扇》的人數(shù)不夠，老師便把我和我的好朋友廖子燁一起調(diào)到了這個班，還對我們說了一大堆好話——你們的個子都差不多高，基本功又好，這可是個很難得的機會哦！《花傘蝶扇》這個舞蹈排完后，是可以去北京參加選拔比賽的。你們看！別的'同學都沒有機會，老師只請了你們兩個去。不知怎么的，我和廖子燁聽了這一番話后就動心了。
剛來到這個班，我們還有些不適應，可時間長了我們就不再覺得陌生了。每天都認真地練習著，從來沒有分心過，老師一直夸我進步快！練了好一陣子，所有的動作我終于全都掌握了。可這時候，突然我得知了一個壞消息——北京有許多人得了十分嚴重的傳染病，所以比賽取消了，北京也不能去了！我的好心情全部被它一掃而空，心想：我練了這么多天，好不容易把舞蹈學會了，老師卻告訴我們不能去了那我豈不是白練了嗎？我盼望已久的北京之行難道真的只能是夢？我好傷心�。]辦法，我只好帶著遺憾傷心的心情回到家。
后來仔細想想，我終于明白：雖然北京去不成了，但我又學了個那么好看的舞蹈��！這個比去北京更重要嘛，北京以后可以再去的嘛！
暑假的作文 篇2
窗外下著的雨，洗凈了空氣，卻洗不了心的污濁。一陣風吹來，略帶幾分凄涼。附近的琴聲，悠揚，哀傷。這個暑假，將隨著風逝去。童年，也將隨著這風，飛去……
剪不斷，理還亂，我動了我不該動的東西，是甜蜜，更是苦澀。生命的蛻變難免有幾分哀傷，但，我必須要玩到最后。
留不住的時光，留不住的童年，留不住太多太多。
這個暑假，我得到了很多，也失去了很多，無奈，就任他隨風而去吧！一切都將變化，我也將得到新的自己。所有都將成為過去，就連自己……
他來了，還是走了？她走了，還是來了？
等待莫過于世間最痛苦的事，我將心埋藏在這個夏季，等著將來來收獲，卻不知，在將來，那顆心是否早已枯萎？
曾經(jīng)的好友，如今的陌生人，是喜劇，還是悲劇？
遠處的燈，射出微弱的'亮光，卻終究是無法阻止黑暗的到來。
天之遼闊，誰人能懂？天的哀傷，我們又怎會知道？寂寞，無邊的寂寞，但無奈，只能與其交友。
這個暑假，這個不一樣的暑假，是苦澀，還是……
暑假的作文 篇3
7月23號是一個特殊的日子，也是暑假里最熱的一天。媽媽悄悄地告訴我：“明天我們就要開啟輪船之旅了�！蔽遗d奮得像一只快樂的小兔子，媽媽也很開心。
第二天我們來到海邊的碼頭，我看到了一艘巨輪。那艘輪船很大很大，全身都是白色的，有二十五層高，有三棟樓那么寬。輪船餐廳里面的自助餐也非常好吃。讓我興奮的是船上還有水上滑梯。我們在海上飄蕩了二天，終于看到了一片海島，媽媽告訴我那是日本，我們要去的就是日本。
到了那里，我不禁感嘆日本的風景真美。夏天,這里更加迷人了。除了更加濃郁的樹叢,更加富于魅力的自然景色,還有在全日本獨具有的涼爽天氣。也許這就是召喚人們遠道而來的最好的理由了。
欣賞了美麗的景色，我們還去參觀了海洋館。我們剛進海洋館的大門就看到了千姿百態(tài)的企鵝們，每一只穿著黑色禮服的企鵝都那么可愛。接著還穿越了海中隧道，隧道里面有些魚圍在我們身邊，也有一些魚在頭頂上旋轉(zhuǎn)！在不遠處我們發(fā)現(xiàn)有幾只海獅在岸上玩耍。在海洋館中，我最喜歡的`海洋生物就是漂亮的水母，在水母館中有好多水母，有圓形的，像一頂頂帽子，上面有很多花紋；還有好多條形的水母，像一群來自星星的神秘使者。這些水母在漂亮的發(fā)光的展示缸里變幻著各種顏色，真是美麗至極。
玩了一天，回到酒店，聽說要走了，我的心情一下低落了，我看了一眼這個美麗的地方，戀戀不舍的。結(jié)果讓我更高興的是，有霧不能前行，就又推遲了一天，我高興的不得了！
就這樣，我們又欣賞了一天這里的一草一木。到現(xiàn)在我都記得帶著海的味道的街道多么的干凈，他們真的做到了垃圾分類。我也要號召我的同學們從小培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。
沒有霧了，我們要離開日本了。晚上，站在觀賞臺上，聽著海浪的聲音，心里很想家，我三天沒有回去了，還是家里面溫暖�？粗焐系男切�，它們就像我的家人，在呼喚著我，等待著我們的歸來……
暑假的作文 篇4
“起床了！”一聲河東獅子吼，把我從甜甜的美夢中揪出來，“啪嚓”扔到了地上，“哎喲，我的老腰��！”于是，睡眼朦朧的我就又攀到床上做起夢來�！拔医心闫鸫�，聽沒聽見��！都六點半了！”惡魔似的媽媽敷著面膜對我吼道，“白面超人”，這回的分貝真的`有點兒高了！
這不，我慢騰騰地從床上又把自己扔到地上，突然一腳把我踢出臥室，連著我的幾步“醉腳”撲通掉進了水盆兒里。第一節(jié)課——練字。我拿出寫字本，還打著呵欠，伸著懶腰，背后沖出來一句“還不快寫……”于是一節(jié)練字課就磕磕絆絆地過去了。
11點，陰雨連綿，如同我的心情暮靄沉沉，填飽肚子以后，又悻悻地去上數(shù)學課。老師講著枯燥無味的公式，我拖著下巴，沉一下，沉一下，再沉一下�！芭椤蹦X袋磕在了書桌上，那感覺，真是沒誰了。之后，腦袋瓜兒就賊清涼賊清涼的。
回到家，天就晴了。但這時，媽媽的超級無敵神叨叨功夫又開始練了�！岸夹@么長時間了，還不趕快去寫作業(yè)！妍竹，還不快去！”“最后一次，快去！”“啪”隨著一聲清脆的拍背聲，“哦！”我從床上越過桌子跳到椅子上，寫就寫，誰怕誰。
漫長的寫作業(yè)時間終于過去了，我來到作文班，上周作文一百分，而且趙老師這么同情我們，真是太感動了，我最喜歡作文班和趙老師了！
沒好的一天過去了，在家里滿頭大汗學習的我，聽著爸媽看手機，爺奶看電視的聲音，真的是沒好了！天上的火燒云越燒越多，終于轟隆一聲炸開了，正如我此時的心情……
暑假的作文 篇5
暑假生活，有快樂、有煩惱、有寂寞……尤其在杭州雙溪漂流的那一段經(jīng)歷最讓我覺得妙趣橫生。天還沒完全亮起來，我們就集合了，跟隨導游去雙溪漂流。一路上，我們說說笑笑，不知不覺就到達目的地雙溪大峽谷。
下了車，我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠處的山，綠得像水墨畫一樣，還沒等我細細欣賞這人間美景，導游便催著我們檢票出發(fā)了。
從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點有一段距離，我們選擇乘坐竹海牛車。在車上，我們一邊看著湖上別人漂流，獲取經(jīng)驗，一邊欣賞著路旁優(yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥，恰似一個偌大的森林氧吧。
下了牛車，我們換好救生衣準備漂流。開始漂流了，我和媽媽握著船槳，可無論我怎么用力去劃，那船好像和我們作對似的總在原地打轉(zhuǎn)，絲毫沒有前進，急得我滿頭大汗。后來，經(jīng)過別人的船上師傅提醒，我們才知道原來是我們兩邊用力不均勻，皮筏才在原地打轉(zhuǎn)。我和媽媽又試了一下，果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進。
一路上，湖水深的地方，深不見底，湖水淺的地方清晰得一眼就能看見下面的鵝卵石。綠綠的.水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方，我們輕松地劃著;水流湍急的地方，我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處，有一個小型瀑布，工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去，然后大聲喊著“一、二、三”……說完，就把我們推了出去，實在是太刺激了。
夕陽西下，看著遠處的群山，就像鑲了一層美麗的金邊，無與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上，享受這異地夕陽帶來的一番愜意。
刺激、開心的雙溪漂流，帶給我的何止是一個“趣”字能表達的，如果可以，我好想再去一次。