【熱門】快樂五一的作文合集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的快樂五一的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂五一的作文 篇1
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼到了五一節(jié)，可以在家休息三天。勞動節(jié)當然要勞動呀，勞動最快樂，可是我要干些什么？“對了！”我靈機一動“幫媽媽做菜吧！簡單些，番茄炒蛋。我挺喜歡廚房的，雖然只有11歲，但我早已學會下面條、涼拌青瓜等，我還想再學一些。
我先從冰箱里取出兩個番茄和兩個雞蛋，把番茄洗干凈，切成一塊一塊的；接著，把雞蛋在碗邊用力敲擊，拇指扳開蛋殼，迅速地將蛋清和蛋黃流進碗里（這個動作要快，力度要恰當，雙手要配合好，不然不是蛋殼沒破就是蛋黃流到碗外邊，我是多次試了以后才學會的），用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后，開火熱鍋，鍋里倒少許油，當油面開始冒煙時，我將碗里打好的蛋倒入油鍋，”啊，不好，“只見淘氣的油珠亂竄，有幾粒跑到我的衣服上，其中一粒竄到我的額頭，很疼。我顧不得這些，迅速拿起鏟炒了一會兒，當?shù)澳闪藟K狀，倒入切好的番茄，再炒一會兒，見番茄的皮和肉分開時，加少許鹽、糖、水，蓋鍋蓋煮沸時，打開鍋蓋，香氣迎面撲來，真香！我連菜都沒有裝進盤里，就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來。
爸爸看我吃得津津有味，也湊過來搶著吃。爸爸狼吞虎咽地吃著，還說”看來咱家的小廚師上任了。“我聽了心里甜滋滋的，一蹦三尺高。
經(jīng)過這次炒菜，我感受到了媽媽的辛苦。平時媽媽也是這樣做菜，一定被油濺到過許多次吧！可是媽媽卻一聲不響地為我們付出，我為有個這樣的媽媽而驕傲！
我的外公家里有一片山地，春天是竹筍的生長旺季，他每天都要上山去挖竹筍。我要體驗的勞動就三挖竹筍。早上我背著小鋤頭就和外公上山了。到了山上以后，外公就開始挖了，我也迫不及待的掄起了小鋤頭�？墒巧缴系耐梁苡�，鋤頭又很重，我沒有挖了一會就累得滿頭大汗了。于是我就坐下來休息了。
我休息了一會就看到外公還在滿頭大汗的挖，我趕忙拿了毛巾去給外公擦汗，然后又遞上了茶水。外公看著我開心地笑了。我今天體會到了勞動的辛苦了，也知道了每一份成果的艱辛！
這天，媽媽買來了一包櫻桃小蘿卜的種子。我開心地叫到：“有蘿卜吃了！有蘿卜吃了！”于是我們吃完飯馬上一家人開始種起蘿卜來。
我先把蘿卜種子倒在手心里，再用小鏟子挖一個個的小坑，然后把蘿卜種子種進去，還要合上土，最后再把種蘿卜的一次性杯子底下挖個洞，這樣就可以使多余的.水分從洞里流出來了。
慢慢的，蘿卜開始發(fā)芽了，它長出了嫩綠的芽，我就開始給它澆水。再過了一些時候，蘿卜有一節(jié)手指長了，我們就把它移到大盆子里去。
今天蘿卜終于長出來了，雖然有兩個蘿卜是爛的，可是還有幾個好的。那幾個蘿卜有拇指那么大，因為是櫻桃小蘿卜，所以就跟櫻桃差不多大，而且它的樣子紅紅的、胖胖的，頭上還有一撮綠綠的小葉子，像一撮綠綠的小頭發(fā)，真可愛！我想這蘿卜可能不能吃，但是，我們勞動了。
有一天，我吃完飯，突然想到媽媽平時洗碗肯定很辛苦。而且今天我也沒有事做，我想著自己也長大了，總要獨立的。于是我就對媽媽說：“媽媽，今天的碗讓我來幫你洗吧。”媽媽一聽到我洗碗，連忙問道：“兒子，你是吃錯藥了？”“沒有，媽媽�！蔽铱隙ǖ恼f。就這樣，平時的“懶人”搖身一變，變成了“勤勞小子”。
我立刻開始行動。首先我把全部的碗用水沖一下，把里面的臟東西沖走。接著用布沾上洗潔精來擦，再把碗用水沖洗干凈。這些碗真像調皮的小孩，你抓的越緊，它就越想逃跑。突然。一個碗“鐺”的聲掉了下去水盤內(nèi)，濺的我一身水。我真是笨手笨腳的。于是，我小心翼翼地擦了起來，一個，兩個，三個、、、、、、終于擦完了！最后把碗沖一下，擦干就完成了。
“太陽光晶亮亮雄雞唱三唱，花兒醒來了鳥兒忙梳妝”，想必大家對這首歌都很熟悉了吧？這首《勞動最光榮》就是對辛勤勞動者最好的答謝。
今天是五一勞動節(jié)，爸爸在家休息，正好，我們家倉庫要整修，爺爺奶奶、爸爸，只有三人，人手不夠，我就自告奮勇，幫他們遞瓦片。
我吃完早飯，戴上帽子和手套，開始干活了。爺爺先把倉庫里的東西拿到外面空地上，頓時，東西放下去了，揚起一陣灰塵。奶奶看到這情況，說：“唔，還真得整理了�！卑岢鰱|西，就要拆房了，我可派上大用場了。爺爺從梯子上爬上去，在屋頂上負責拿瓦片，奶奶則坐在梯子上，把瓦片遞給我，我再把瓦片遞給爸爸。就這樣來回遞瓦，搞得我頭暈眼花，差點兒摸不著東南西北了。奶奶把一塊瓦片遞下來，我正好轉頭，不留神一腦門撞在瓦片上，弄得瓦片上的臟物直往我臉上掉，“呸呸呸�！蔽乙贿呎f一邊撣塵。爸爸見到我那神情，笑著說：“這孩子，這么不小心�！闭f得我也笑了起來。
快樂五一的作文 篇2
“五一”國際勞動節(jié)是全世界人民的節(jié)日，是對所有用勞動創(chuàng)造財富的人們的一種贊賞，一份鼓勵。放假了，爺爺開著車帶著我們?nèi)フ憬瓮妗．斊囆旭偟娇绾４髽驎r，爺爺對我們說：“快看！跨海大橋到了！”我們趕緊往車窗外看，哇！真壯觀啊！高低起伏的大橋，把海的兩岸巧妙的連接起來，在太陽的照射下，宛如掛在天空的一道彩虹，橋的兩邊是一望無際的大海，海水和天空連在一起，水天一色，還有幾艘輪船飄蕩在海中，真是美極了！過了跨海大橋，我們很快來到了溪口風景區(qū)。聽爺爺說溪口是蔣的家鄉(xiāng)，我疑惑地問：“蔣是誰？是好人？還是壞蛋？”爺爺說“這些等你以后長大了，學到的知識時，你才能知道關于蔣的故事�！蔽胰粲兴嫉狞c了點頭。溪口的風景真美�。∩角逅�，簡直就是人間天堂。四周環(huán)繞著碧綠的青山，小橋流水，綠樹成蔭，靠近山的前面，有一條小河，河水只到我的小腿處，清澈見底，水里面有很多的小魚游來游去，我看見有很多當?shù)氐娜诉�在河里洗著衣服。
玩到興致高的時候，我干脆把鞋子給脫了，也站到水里，閉上眼睛，仿佛變成了一葉小舟，置身于人間仙境，盡情地享受著大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃，偷偷地給我拍了很多照片，有的開心大笑，有的.好像在想著什么問題……這一張張照片給我快樂的五一，留下了一頁頁記憶的憑證。不知不覺的三天假期很快就過去了，天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像舍不得我們的離去，我對小雨說：“我會再來的，我要去‘三味書屋’，去重溫魯迅先生小時候讀書的情境；我還要去中國女英雄秋瑾的故鄉(xiāng)，了解中國的歷史，了解中國的成長，從現(xiàn)在開始好好學習，打好堅實的基礎，讓自己成為一個對祖國有用的人才，長大以后報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強！”
快樂五一的作文 篇3
今天，鄉(xiāng)下的二姨和表妹晶晶來我家玩。下午吃過飯后，我們一起去戚城公園玩。
我們進了大門，看見綠油油的草地，五顏六色的花朵。我們走著走著，不知不覺走到了郁金香的前邊，旁邊還有許多假花，假花都拼成了圖案，有的像小裙子，有的像小鹿，有的.像小蝴蝶，漂亮極了！
我們又向前走，走到游樂園，我們在那玩了一會小汽車，小汽車來回轉，還可以升空、降落，好玩極了！
我們又在大象滑梯后面的鬼屋里轉了一圈，有龍王、黑白無�！珖樔肆耍∷鼈冊诶锩孀鲋鞣N動作，還詭異的笑著，嚇得我捂上耳朵，閉上眼睛，差點被嚇哭呢！
這個五一節(jié)我過得很愉快！
快樂五一的作文 篇4
終于又到了五一，學校放了三天假。本來和媽媽說好去公園玩的，但是下雨了我們就沒有去成，心里有點郁悶。
最后一天晚上，爸爸、媽媽提前為我慶祝生日，帶我去酒店吃美味可口的火鍋，我點了我最喜愛吃的骨肉相連、馓子、牛肉卷。不一會火鍋就冒起了一股股白煙，聞起來香噴噴的，蘸著芝麻醬吃的'真美味呀！那里還有各種美味的雪糕和飲料。我們?nèi)页缘挠凶逃形兜�，我心里開心極了。
這個五一三天假，雖然沒有出去玩，但是有爸爸、媽媽的陪伴，我們一起做家務，一起去買菜；我覺得過的也很有意義，對我來說也是一種快樂和樂趣。
快樂五一的作文 篇5
五一我參加了特訓營的活動，在那里參加了很多有意思的游戲，有手工制做，做漂亮的花，我做的棒極了，老師還表揚了我，我好高興呀。
我最期待的是CS的游戲，我們隊把對手滅了以后，我不小心說錯是對方的隊員結果也被自己隊的'人滅了，唉，好傷心呀，原來一名話就能招來殺身之禍呀，以后可要小心呀，做任何事都要想清楚了再說，思考很重要，一定要三思而后行。
快樂五一的作文 篇6
今天是五一節(jié)，天氣晴朗、萬里無云、春風拂面。我和爸爸、媽媽一起去沙河公園去玩，公園里鮮花盛開，小草快樂的向我們招手。我們在公園里看風景、照相、講故事。
我還和小朋友一起玩耍，可開心了！可是我看到了一件令人傷心的事，那就是很多人在河邊洗衣服，白白的.泡沫漂滿了水面，把河水都污染了。真令人心疼！我們一定要愛護環(huán)境，保護我們的家園！
快樂五一的作文 篇7
這個五一我過得很愉快，你想知道嗎？告訴你吧！我去保利？凱旋公館看了獸首，而且是和張子奧、胡譽耀一起去的哦！
一到，進場的人就排起了長龍，就像一條長龍在騰云駕霧。我們也排上了“長龍”的隊伍。張子奧他們一會就來了。我們一起蹦蹦跳跳地進了展覽區(qū)，那里是人山人海，有虎獸、牛首、猴首、豬首。有一個小姐姐告訴我們：以前這些獸首是在北京的圓明園，1860年，英法聯(lián)軍占領了圓明園，搶走了十二個獸首，燒了圓明園。虎獸銅像擁有著中西合璧的意義，獅子一般的.鬃毛造型與額頭上的“王”字標識，呈現(xiàn)出兇猛霸氣的意味；牛首銅像，結合西方斗牛的特點，兩眼圓瞪，雙角彎曲向前，威風凜凜，展現(xiàn)出奮發(fā)昂揚的斗志；猴首銅像是以家喻戶曉的“美猴王”的形象為造型模板，更多體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化風格；豬首銅像尖嘴長吻，獠牙外凸的西方趣味與蒲扇般伏貼大耳的中國傳統(tǒng)審美結合，完美融合了東西方造型的藝術。
離開了人山人海的展區(qū)，我們來到了后花園里，那兒風景如畫，因為有霧，后花園就像童話中的仙境，嫩綠嫩綠的小草像綠油油的地毯，桃花笑紅了臉，還有一些不知名的花在競相開放。
到了門口，門口有一串串噴泉，像在水中開放的花兒。我們見了，趕快跑過去，打起了水仗，一會兒我們都成了“水孩子”，一直等到我們?nèi)頋裢�，我才依依不舍地離開了。
這次參觀讓我知道了有關獸首的知識，這個五一我過得很有意義。
快樂五一的作文 篇8
今天，我一直悶悶不樂，你猜怎么了，我被姐姐整了。我垂頭喪氣的去做卷，給“牙”字組詞，我組了個“以牙還牙”。我突然想到給姐姐來個以牙還牙，可是姐姐不在。這時姥姥走進門說：“瞧你弟弟，故意打了我兩個碗。哎，真拿他沒辦法�！甭犃死牙训脑挘蚁耄旱艿芨闪藟氖�，應該受到懲罰。怎么懲罰他呢？對了，整一整他。
我跑到院里，對弟弟說：“我問你一個問題，看看你會不會。1+1這道題難不難？”
“不難�！钡艿芎敛华q豫地拍著胸脯說。
“哈哈！你不是男的'啊。你怎么還進男廁所？”弟弟的臉刷的一下紅了，像個害羞的小姑娘。
我突然驚叫一聲，向后退了幾步。
“弟弟，你快看你腳上。”
弟弟驚奇地低下頭向腳上看。
“一――鞠――躬！”我笑嘻嘻地喊道。
他還沒明白怎么回事，繼續(xù)看他的腳。
“二――鞠――躬！”
這時他才回過味來，舉起拳頭向我砸來，我急忙一閃身，逃進屋里。趴在窗臺上，眨著調皮的眼睛對弟弟說：“嘻嘻，我不和你開玩笑了，你要好好回答我一個問題�！�
“你有綠豆高嗎？”
弟弟撓著腦袋，想了想小心翼翼地說：“我沒有綠豆糕。”
我忽然大笑，邊笑邊說：“哈哈哈！怎么，綠豆還比你高？”弟弟面紅耳赤，慌忙改口說：“我有綠豆高�！蔽易隽藗�鬼臉，對他說：“你怎么只有綠豆高呀！周圍的人都哈哈大笑起來。
在歡聲笑語中，我度過了快樂的五一。
快樂五一的作文 篇9
五一節(jié)那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。
中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長;二長，脖子長;三長，腿長。現(xiàn)場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉;長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽;長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環(huán)境而衍化出來的保護色，條紋細密的'斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動物園，我見到了許多珍稀的動物，也增長了很多關于動物的知識，也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。
河北省邢臺市育才小學二(2)班 尹奕杰
指導老師 牛松林
快樂五一的作文 篇10
今天是五一勞動節(jié)，是個勞動人民的大節(jié)日。姑姑姑父帶我和哥哥姐姐到肥東伯伯家清理家里的魚塘。
剛剛到伯伯家就看見伯伯家的魚塘里面有好多魚。家人幫我們把魚從魚塘里捕捉上來放在大水盆。我們就用手把這些小魚和大魚分別放到另外的桶里。我和哥哥姐姐都搶著將魚分開，一直勞動到快天黑了，衣服都弄濕了，但是我們確非常的開心。
這是我第一次捉魚，既辛苦又感到勞動的快樂。晚上吃著由自己雙手捉上來的'魚味道好極了。希望以后可以經(jīng)常參加這樣的勞動！
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