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二年級春游作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的二年級春游作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級春游作文 篇1
今天,日暖風(fēng)清,學(xué)校組織全校的同學(xué)去海滄動物園春游。
我們坐上大巴車,向著海滄動物園出發(fā)。一路上,我們在車上說說笑笑,開心極了!不知不覺就到了海滄動物園。我們一進大門,先看到動物表演,我們看到了小猴子在走鋼絲,小猴子爬到網(wǎng)上,跳到鋼絲上,雙手平衡,慢慢地走了過去。還有老虎拉車、跳圈圈,熊二騎自行車……看完表演,老師又帶我們?nèi)タ磩e的動物,有鴕鳥、蛇、馬、牛、羊、鴨子還有孔雀?赐陝游铮覀冇肿嚾タ椽{子和老虎?赐炅,我們就在老師的帶領(lǐng)下找個地方吃午餐。吃完午餐,休息了一會兒,我們就依依不舍地離開了海滄動物園,坐上大巴車回學(xué)校了。
這次的'春游我們玩得真開心啊!
二年級春游作文 篇2
周五,陽光明媚,我們班同學(xué)都懷著迫不及待的心情去百花公園春游。
一路上,我們歡歌笑語,吟頌古詩,不知不覺間就到了百花公園。下車集合站隊后,同學(xué)們在劉教師的帶領(lǐng)下,興致勃勃的觀賞漂亮如畫的百花公園?,那一樹樹潔白如雪的百合花開得正艷;粉紅色的桃花也不甘示弱,一個個綻放出甜美的笑容;完全綻放的海棠花白里透紅、層層疊疊,像花姑娘在枝頭舞蹈,它們?nèi)齻一群,五個一伙,湊在一起好像在說悄悄話,又像在輕輕唱歌,真是漂亮動人……在漂亮如畫的公園里,聞著淡淡的花香,沐浴在溫暖的陽光里,我們先補充能量,大家津津有味地吃著自己帶的食物,然后興高采烈的'玩起跳大繩和老鷹捉小雞的游戲。
快樂的時光總是短暫,我們要乘車返回學(xué)校了,同學(xué)們都戀戀不舍的離開了百花公園。
二年級春游作文 篇3
今天老師帶我們?nèi)ゴ河,我們可高興了!背上書包,排著隊,上了車,一路高歌,來到周山森林公園。
一下車,我們像一只只快樂的小鳥向山坡跑去。這是我頭一次離開家長爬山。爬到半中間時,我累了,想休息一會兒,“快點走”馬宇浩吆喝我,讓我站起來快走。要是在過去,我往地上一坐,肯定爸爸背我?蛇@一次,這么長的路,我和大家一起走了下來。
到了目的`地,我和大家圍坐在一起野炊,一起分享食品,一起有說有笑。
這真是開心的一天。
二年級春游作文 篇4
春天,陽光明媚,藍藍的天上飄著朵朵白云,教師帶著全班同學(xué)去公園春游。
教師帶領(lǐng)同學(xué)們來到公園,走過了草坪、小橋、小湖等很多地方,同學(xué)們都不感興趣。
走啊走啊,已經(jīng)到了中午,教師說:“前面是猴山,我們在那休息一會,吃點東西。”來到猴山上,同學(xué)們被迷住了,完全忘記了饑餓。它們仔細看看,猴山是用石頭做成的假山,猴子活蹦亂跳的,可愛極了。有的在吃桃子;有的.在表演雜技;有的在大驚小怪的看著人們;有的像一對親兄弟在說悄悄話。周圍長滿了小草,給假山增添了幾分色彩。
同學(xué)們覺得這次春游開心極了,都想以后多參加這種活動,教師帶著同學(xué)們興高采烈的回家了。
二年級春游作文 篇5
今天午飯后,我和媽媽一起到鳳凰廣場游玩。今天的風(fēng)太大了,風(fēng)把我的帽子吹掉了,把媽媽的絲巾也吹掉了,我們冒著風(fēng)來游玩。我們首先看到的是干枯的草坪,走近了看,隱隱約約看到了一點兒綠色。再近些,我看到了小草的嫩芽,我大聲的叫:“媽媽,我發(fā)現(xiàn)小草發(fā)芽了”。媽媽跑過來一看,說真的啊。我們在草坪上走來走去,媽媽發(fā)現(xiàn)了苦菜發(fā)芽了,薺菜也發(fā)芽了。我發(fā)現(xiàn)了幾只小鳥,這小鳥真漂亮,尾巴長長的,頭上也有長長的羽毛。我又把媽媽叫過來問媽媽這是什么鳥?媽媽說她也不知道。
我又往前走,我發(fā)現(xiàn)一根草上有兩個紅點點,我走近一看,原來是兩只七星瓢蟲。我大聲的告訴媽媽。媽媽不信,說早春怎么會有七星瓢蟲?我跑過去費了九牛二虎之力把媽媽拉過來,媽媽一看,大吃一驚說:“怎么會有七星瓢蟲?兒子,你的'眼神可真好,連那么小的七星瓢蟲也看得見!,我們在沂河岸邊,發(fā)現(xiàn)柳枝也變綠了,柳枝上鼓出了許多嫩芽,嫩芽很小,只有一粒米那么大。一陣風(fēng)吹來,柳枝搖搖擺擺,像在跳著舞迎接春天的到來。
春天來了,大地萬物復(fù)蘇,我喜歡春天。
二年級春游作文 篇6
四月的一天,陽光明媚,鳥語花香。我們?nèi)胰ト斯ず河,我們一路上談笑風(fēng)生。
到了那,我看到了很多人,有的爬山,有的釣魚,還有的劃船……熱鬧極了!我還看到了白鴿胖嘟嘟的,在天空盤旋。還有那花兒白的似雪,粉的似霞,黃的似金。柳條姐姐在微風(fēng)的`吹拂下顯得更美麗了。小河清澈見底,如同一條潔白的綢帶,小蝌蚪在河中游著,就像春天的音符。我看到了船,就對媽媽說:“我想劃船。”媽媽付了錢,就去劃船,劃了一半,我就被這景色陶醉住了,爸爸連喊我,都沒聽見。
人們?nèi)齼蓛傻碾x開了,爸爸說:“時間也不早了,我們也該回去了!甭犃税职值脑挘抑缓靡酪啦簧岬碾x開了。
。〈河握婧冒!
二年級春游作文 篇7
今天,我們小學(xué)部的學(xué)生和老師特別興奮,因為今天我們要去春游——鳳凰城荔枝園。
我們進去的時候看見了許多好玩的機動游戲。我們玩了一個又一個。在那里我還買了一個小烏龜,這個小烏龜非常可愛。但是最令我難忘的.就是—激流沖浪。激流沖浪是一條小船在水里走,走著走著,小船上了個斜坡,在往下一沖。!水,一下就把我淋濕了。但是驚險的還在后頭呢!慢慢的船又往更高的地方駛?cè),船升到最高點的時候,突然急速沖,可把我給嚇壞了,但也非常的好玩、刺激。
要離開荔枝園回學(xué)校的時候,我真的很舍不得離開。如果有機會,我一定還要來這里玩!
二年級春游作文 篇8
真是好久不見的艷陽天,箭一般的陽光從葉縫中穿射下來,金燦燦的,像下了一場黃金雨。天上的白云悠悠地飄著,地上的花兒熱情地開著,小蟲兒呼朋引伴地來回穿梭,好像歡迎我們的到來。
十幾分鐘的車程,我們期盼已久的西湖濕地終于到啦!有秩序地下了車,我們排成了兩隊入園。一幢別致的建筑(門樓)出現(xiàn)在眼前,里面有各式各樣、琳瑯滿目的精巧商品。
繞過門口,一大片一大片的油菜花田撲入眼簾,像一團團穿著金衣的云朵落在草地上。近看,那一朵朵油菜花小巧玲瓏、精致可愛、芬芳撲鼻。每一朵花有四片花瓣、紋理清晰、薄如蟬翼,讓我想起唐代詩人溫庭筠的詩:“沃田桑景晚,平野菜花春!
油菜花為西湖濕地的美景拉開序幕,大片的湖泊才是西湖濕地的一道亮麗的風(fēng)景線。放眼望去,湖面在陽光的照射下,波光粼粼、金光閃閃;在微風(fēng)的`吹拂下,碧波蕩漾,遠處的高樓大廈若隱若現(xiàn),近處的亭臺樓閣相映成趣,意韻深遠。令人難忘的是在戲水的野鴨群,它們撲棱著雙翅,在湖面上自由自在地游著。那樣優(yōu)美的曲線,那樣洪亮的歌聲,那樣有光澤的羽毛,讓我忍不住想親親它們,抱抱它們。過了一會兒,它們又拍拍翅膀到別處游玩去了。春天,濕地公園是大自然的樂園啊。
走累了,我們便在青草地上吃喝玩樂。還是剛出土不久的青草,一叢叢、一簇簇,還和著泥土的芳香。吃飽了,喝足了。我們在草地上盡情地打滾,軟軟的、松松的。雖然沾了一身的草,但卻十分享受。
等到落日的余暉傾灑大地,我們的心仍沉浸在那如詩如畫的美景中。西湖濕地,叫我怎能不想你?
二年級春游作文 篇9
20xx年3月25日 星期五 晴
今天的江南踏歌行是去杭州動物園春游。我們小隊觀察的動物是大象,大家都查了很多資料:大象體型很龐大,大約有兩噸重。它吃東西的方式很特別,是用鼻子卷起來,送進嘴巴里的。去春游之前的晚上,我好興奮啊,都不太睡得著覺!
到了動物園,老師選了集合的大本營,之后每個小隊就分散了。我們小組先去找大象館。書上寫的果然沒錯,大象真的好大,肚子也很大,還是垂下來的,感覺它已經(jīng)吃飽了!大象的耳朵也很大,像兩把扇子。它的腿很像四根柱子,身體像一堵墻,尾巴像一根麻繩!我還看見他吃東西的樣子也和書上一樣,是用鼻子卷起來放進嘴巴里的,動作很靈活。之后,我們又去看了長頸鹿,它的脖子可真長,怪不得叫長頸鹿呢!長頸鹿跟大象一樣也是食草的動物,它的舌頭很長,跟蜥蜴似的,但不能卷起來,眼睛很小。它喝水的姿勢很特別,要四腳趴開,脖子彎下來,樣子很費勁,看樣子長得太高也不好。我們還去看了海豹表演。海豹頂球的表演很精彩,它在水里和地上打滾,球都不會落地。它還會“少林功夫”——-倒立,我們都說:“海豹太厲害了!”海豹最喜歡吃的是小魚,它表演的時候也一直盯著飼養(yǎng)員的小魚罐子,看樣子也是個“吃貨”。±钲扣抡f想去看浣熊和斑馬,我們就找過去了。浣熊的臉很像狐貍,但是它是白色的,尾巴像松鼠,毛茸茸的,很大很大,身子像斑馬,是條紋的`。猴館里的小猴子好可愛啊,我真想上去摸一摸,可能只有五厘米長!在吃草的斑馬也很可愛。
午飯時間到了,我們趕到大本營。我和殷語瞳鋪開了墊子,大家都拿出了自己的午餐,我?guī)Я嗣牢兜膲鬯,殷語瞳帶了香香的便當(dāng),我們都分享了起來。過了會兒,我們就要回學(xué)校了,今天真是快樂的一天!
二年級春游作文 篇10
春天來了!春天來了!我們二年級(5)班去野外春游,我們?nèi)啻蠛爸骸按河螄D,春游嘍!”
我們班已經(jīng)到了大森林,同學(xué)們一起玩耍,有的在跳繩,有的.在丟手絹,還有的在丟沙包……在大森林里真開心,因為那里的小草和小樹都是綠的,小花有紅的、藍的、粉的、黃的……非常美麗。
對了,還有幾條小魚在水里游來游去,好像在歡迎我們來這里。
現(xiàn)在我們該回去了,有的同學(xué)卻還依依不舍,不想回去。
老師說:“我們下次不去春游了,去動物園里好不好?”我們?nèi)啻蠛爸骸昂!?/p>
今天我們非常開心。