假如時(shí)間可以倒流作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的假如時(shí)間可以倒流作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如時(shí)間可以倒流作文1
人生中有許多事:這些事也許是對(duì)的,也許是錯(cuò)的;也許是沒(méi)去珍惜的;也許是沒(méi)成功的。這些遺憾的事不能再去讓我們挽回。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到過(guò)去:把以前做錯(cuò)的事重來(lái)一次,并深深地記在心里,讓自己以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到過(guò)去:把以前沒(méi)來(lái)得珍惜的人、事或物再經(jīng)歷一次,讓自己記得時(shí)間是用來(lái)珍惜的。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到過(guò)去:把以前沒(méi)成功的事再做一次,讓自己再品嘗一次成功的喜悅。
這么多事可以重來(lái),又何嘗不可呢?但這些都是假如,也許這些讓人遺憾的事讓人很失望,跌落低谷,但這些事給予人的不只是壞的一面,其實(shí)它也有好的一面:
以前做錯(cuò)的事,總免不了一陣批評(píng),這些批評(píng)是一劑良藥,讓人記住以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
以前沒(méi)珍惜的是,總讓人遺憾,可這種“馬后炮”能起什么作用呢?這樣只能讓人很無(wú)奈,在無(wú)奈中發(fā)人深省,讓自己明白時(shí)間和機(jī)會(huì)都是不等人的`,只有珍惜才能得到好的結(jié)果。
以前沒(méi)成功的事,總讓人傷心,因?yàn)檫@種事容易使人走入生活的低谷,但這樣更能讓自己領(lǐng)悟到是哪里的錯(cuò)誤,是哪里的不足。
假如時(shí)間可以倒流,那將開(kāi)啟一個(gè)新的時(shí)代,但這未必不是一件好事。
可是如果讓我選擇,我寧愿時(shí)間不再倒流,在經(jīng)歷人生中的許許多多的事的時(shí)候,督促自己。竭盡全力做好!
假如時(shí)間可以倒流作文2
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到我小時(shí)候改一改我的壞習(xí)慣。
小時(shí)候的我真調(diào)皮,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就去玩了,桌子很亂,看見(jiàn)了也不收拾,地上到處是玩具。這樣的“我”可不行,我要改變自己。
我先把小時(shí)候的我叫回來(lái),讓她先把作業(yè)寫(xiě)完,那個(gè)“我”怕我,只好乖乖的`把作業(yè)寫(xiě)完,寫(xiě)完作業(yè)以后把桌子收拾好,我又命令那個(gè)“我”去做應(yīng)該做的事,把所有的事干好了以后我就讓那個(gè)我休息一會(huì)兒,那個(gè)“我”還不明白從哪里跑了出來(lái)一個(gè)大姐姐,她憑什么要命令我做事情呢?
早上,我喝了隱形藥水,偷偷和那個(gè)“我”上學(xué)了,上課時(shí)那個(gè)“我”總是做小動(dòng)作,她做一下小動(dòng)作我就打她一下,之后她就不敢做小動(dòng)作了。
中午,那個(gè)“我”沒(méi)有睡覺(jué),一直在看電視,一會(huì)兒就上學(xué)了,我拿出移形門(mén),拉開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,立刻就到了學(xué)校了。
下午,上課的時(shí)候,因?yàn)橹形鐩](méi)有睡覺(jué),所以小時(shí)候的“我”在課上睡覺(jué)了,老師叫那個(gè)“我”回答問(wèn)題的時(shí)候,幸好有現(xiàn)在的我在,不然就丟盡臉了。
我回去以后教訓(xùn)了那個(gè)“我”,那個(gè)我每天只得好好學(xué)習(xí),在我的幫助下,那個(gè)“我”好像變了一個(gè)人,每次考試都考第一名,看到那個(gè)“我”變的好多了,我也該走了,那個(gè)“我”還有點(diǎn)不想讓我走。
等我又回到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績(jī)大大的提高了,學(xué)習(xí)習(xí)慣和以前不一樣了,我現(xiàn)在可是一個(gè)好孩子了。
假如時(shí)光可以倒流,我可真想回到我的小時(shí)候呀。我常常這么想道。
假如時(shí)間可以倒流作文3
20xx年,我們還是一群依賴爸爸媽媽的小孩子,日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,我們就變成了五年級(jí)的大哥哥大姐姐,這期間,我做錯(cuò)了不少事。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要在學(xué)習(xí)上努力,爭(zhēng)取取得好一點(diǎn)的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母,讓父母不再擔(dān)心我,說(shuō)我學(xué)習(xí)上的.一系列事,也爭(zhēng)取在班里前幾名。
如果時(shí)光可以倒流,我還會(huì)在體育方面練習(xí)練習(xí),讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上施展我的才能,為班級(jí)爭(zhēng)光,我也高興,老師也高興,邢老師也高興。
如果時(shí)光可以倒流,我還會(huì)補(bǔ)一補(bǔ)我的數(shù)學(xué),不會(huì)的問(wèn)一問(wèn)數(shù)學(xué)老師,這樣我的數(shù)學(xué)就不會(huì)學(xué)的一塌糊涂,考試考得不好,讓爸爸媽媽操心,每次數(shù)學(xué)作業(yè)都要弄到很晚,媽媽也要陪我一起給我講。我真的覺(jué)得我對(duì)不起媽媽,因?yàn)樗麑?duì)我付出了太多太多,我還不領(lǐng)情,不聽(tīng)話,惹他生氣。
如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)在班里少管一些閑事,在同學(xué)們的心目中的形象好一些,在同學(xué)們的心目中威信重一些,這樣我才招人喜歡。
如果時(shí)光可以倒流,就倒流到前幾天吧,前幾天程老師就早來(lái)了幾分鐘,就遭到了同學(xué)們的譴責(zé),程老師強(qiáng)忍著眼中的眼淚,雖然沒(méi)有掉下來(lái),但是程老師還是非常傷心的。
如果時(shí)光可以倒流可以倒流,就在倒流到我們是“小屁孩兒”的時(shí)候吧,再讓我們氣邢老師五年吧!
假如時(shí)間可以倒流作文4
我聽(tīng)了她的活,把花瓶往地上一扔,一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的耳邊,緊接著,是一陣陣哭聲跟了上來(lái),我頭腦一熱,把瓷片撿起放卓子,匆匆地跑出門(mén)外。
她是我偶然認(rèn)識(shí)的玩伴,而那天我和她吵了一場(chǎng)架,自此基本不再聯(lián)系。
那天,她用手端著花瓶走了進(jìn)來(lái),我一看花瓶沒(méi)有花案,就從雜物間取了盒36色的顏料,把顏料遞給她,自已則若其事的在一旁看著,有時(shí)會(huì)上去幫她畫(huà)一兩個(gè)花紋。畫(huà)好一個(gè)花瓶挺不容易,我們工具簡(jiǎn)單,必須得花更大的工夫來(lái)畫(huà),每畫(huà)好一條花紋,我都會(huì)小心翼翼地吹干它,唯恐畫(huà)下一條新紋時(shí),不小心把它弄糊了,從而毀了整個(gè)作品。當(dāng)她用紅色畫(huà)好了花瓶的`核心一一中間那朵嬌艷的花,我連忙去吹它,但不知是我吹的不夠用力,還是顏料太多,它并沒(méi)有干,而我竟沒(méi)有發(fā)覺(jué),用藍(lán)顏料繼續(xù)畫(huà)花紋,一不留神把花擦糊了。當(dāng)我看見(jiàn)花被我擦糊時(shí),手一抖,顏料就掉到了地上,她一看,問(wèn)我發(fā)生了什么,當(dāng)她看見(jiàn)那朵花時(shí),便明白了一切。她滿臉怒火地說(shuō):“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的,笨手笨腳的!”我一聽(tīng),把花瓶扔碎了,然后匆忙地跑出門(mén)外。
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)吹干那朵花。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)冷靜處事。假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流作文5
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)選擇做一個(gè)社會(huì)的好公民,在路上,一位老奶奶處在車(chē)水馬龍的大路上,看著奔流不息的車(chē)輛,望洋興嘆,我快步走過(guò)去拉住老奶奶的手,高興地說(shuō) “老奶奶,我扶您過(guò)去吧!”老奶奶先是驚詫,然后笑容可掬地看著我,親切地說(shuō):“好吧,真是好孩子。”這是一幅多么和諧的場(chǎng)面!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)選擇做一個(gè)學(xué)校里的好學(xué)生,放學(xué)了,小伙伴們興沖沖的來(lái)找我,可是我的書(shū)本,工具書(shū),學(xué)習(xí)資料已經(jīng)攤滿了桌子,我一會(huì)兒奮筆疾書(shū),一會(huì)兒做冥思苦想狀,小紅見(jiàn)了,奇怪的.說(shuō):“好不容易挨到放學(xué)了,你怎么還在看書(shū)呀?”我抬起頭來(lái),說(shuō):“老師講的重點(diǎn)知識(shí)還需要透徹理解,你們趕緊去玩兒吧,”伙伴們聽(tīng)了這話,都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),迷人的月光下,幾個(gè)孩子做在意子上,有的瑯瑯讀書(shū),有的抓耳撓腮,有的在草稿紙上鹽酸著什么。這是一幅多么令人欣慰的長(zhǎng)面!
然而,時(shí)光倒流做的事情是那么多,珍惜現(xiàn)在吧
游人來(lái)到了池塘邊,微笑著拍照!醫(yī)生說(shuō):“外公的肺里面有塊東西,必須盡早除掉,要做手術(shù)。650字作文幾天后,從父母嘴里,我知道,你真的離開(kāi)我了,我也真的失去你了。書(shū)中的小主人公是;我在全校認(rèn)識(shí)不少同學(xué),但僅僅是同學(xué)而已。我不后悔,因?yàn)槲叶谜湎,懂得真心?duì)待。
假如時(shí)間可以倒流作文6
時(shí)間如流水,一旦走過(guò)去了,就在也不會(huì)回來(lái)了。因此,許多我們做錯(cuò)的,沒(méi)有珍惜的,沒(méi)做成功的……都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)……
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)重新上一次小學(xué),這一次我會(huì)好好珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,我要認(rèn)真學(xué),把每節(jié)課老師所教的知識(shí)都通通掌握住,我要重新做一名真正的好學(xué)生,而不是像現(xiàn)在一樣是個(gè)不好不壞的學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一名有孝心的好孩子,我要幫媽媽做飯、洗衣服,還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子,我還不會(huì)讓爸爸媽媽操心我的學(xué)習(xí),讓他們?yōu)橛形疫@樣孩子而驕傲。
假如時(shí)間可以倒流,我不會(huì)讓媽媽為我操心。有一次,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問(wèn)題跟媽媽吵了起來(lái),我倆吵得天昏地暗,媽媽說(shuō):“你看你這個(gè)孩子真是……你就不能不讓我操心嗎?!”我喊到:“我這個(gè)孩子怎么了,我不好你就別生我呀!”媽媽一聽(tīng)這話,一連幾天沒(méi)有理我,為此,我到現(xiàn)在還十分后悔,當(dāng)初我怎么會(huì)說(shuō)出那樣的話?所以,如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)重返當(dāng)時(shí)的`情景,向媽媽道歉。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)來(lái)到2008年5月12日那天,我會(huì)告訴人們,今天中午會(huì)發(fā)生大地震,讓汶川的同胞們趕緊撤離,讓他們免受失去親人的痛苦。
假如時(shí)間可以倒流……假如時(shí)間可以倒流,我還要做很多很多的事情。雖然我知道,這一切是不可能的,但在以后的日子里,我會(huì)實(shí)現(xiàn)那些做錯(cuò)的、沒(méi)有珍惜的、沒(méi)有做成功的事情,我一定會(huì)努力的。相信我一定會(huì)做的更好!
假如時(shí)間可以倒流作文7
時(shí)間就像一條滾滾流淌的大河,一旦過(guò)去了,就再也不能挽回了。因此我留下了許多遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我想回到那個(gè)時(shí)候……
記得有一次,那是我上五年級(jí)的時(shí)候。一天下午,我們正在上晚自習(xí)。老天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,突然間天上烏云密布,不一會(huì)兒便下起了雨,那雨傾盆而下大有廬山瀑布之勢(shì)!叮呤呤…放學(xué)的鈴聲響了,我撐一把傘,為了快速到家,我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)一年級(jí)的小女孩,我因?yàn)槎汩W不及而撞了上去。她摔倒了,裙子被地上的雨水浸濕了,她頓時(shí)哇哇大哭起來(lái),我剛想去扶她,爸爸不知什么時(shí)候來(lái)了,他站在遠(yuǎn)處喊:“快走,等會(huì)兒雨下得更大了!甭(tīng)了這話,我收回了扶小女孩的手轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。隨著小女孩的哭聲漸行漸遠(yuǎn),我的良心也倍受煎熬。
假如時(shí)間可以倒流我真想拒絕爸爸,而去扶起小女孩,向她說(shuō)聲,對(duì)不起。得到她的原諒,然后與她一起等待她父母的到來(lái)。
可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的',可是假如畢竟是假如,人生一定會(huì)有遺憾,而唯一彌補(bǔ)的辦法就是從現(xiàn)在開(kāi)始,做更好的自己,用百分之一百的努力去迎接未來(lái)的人生,把每件事都做到盡善盡美,給未來(lái)的人生不留遺憾!
假如時(shí)間可以倒流作文8
期中抽測(cè)的試卷發(fā)下來(lái)了,我望著自己這張考得不太好的試卷,心里非常的后悔,都怪我粗心,所以考得不好。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)在考試前仔細(xì)認(rèn)真地復(fù)習(xí),盡量找一些試卷上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的題目,認(rèn)真讀上幾次,直到讀熟為止;在考試前我還會(huì)增加睡眠的時(shí)間,讓考試那天自己有足夠的精力去答題;在考試的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地審好題,寫(xiě)字會(huì)一筆一畫(huà)地寫(xiě);答完題后,我會(huì)細(xì)心地檢查幾遍,不會(huì)留下空著的題目,盡自己最大的'能力考出好成績(jī)……
有人說(shuō):“世界沒(méi)有后悔藥,時(shí)間不可以倒流!笔前,假如時(shí)間可以倒流,我們的這個(gè)世界可能會(huì)變得更美好!除了學(xué)習(xí)以外,我還會(huì)去恐龍世界,看看那威風(fēng)凜凜的暴龍、善于飛行的翼,還有那貪婪的雙冠龍,然后我還要跟溫順的鴨嘴龍打交道,跟眾多的恐龍玩耍、嬉戲;
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去看一看古時(shí)候人們的生活,勸告秦始皇不要亂殺生,不要妄用百姓的血汗去為所欲為;然后我還要去趙國(guó)看看,親自了解一下“完璧歸趙”的全部過(guò)程……
其實(shí),以前的事都已經(jīng)不重要了,重要的是我們應(yīng)該從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地把握好現(xiàn)在。我相信,只要我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就能讓未來(lái)的世界更美好。
假如時(shí)間可以倒流作文9
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就不會(huì)回來(lái)。如果時(shí)間可以倒流,讓我一些沒(méi)有做成功的事再做一遍,讓我沒(méi)有珍惜的機(jī)會(huì)再來(lái)一次,那該多好呀!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)給媽媽做一張精美的生日賀片。今年,在媽媽生日前的好幾個(gè)月,我就打著小算盤(pán):今年媽媽過(guò)生日送什么呢?去年,我都是寫(xiě)一句“生日快樂(lè)”作為媽媽的'生日禮物。今年,在生日幾個(gè)月前,我把賀卡的大致樣子都構(gòu)思好了,可是,在媽媽生日那一天,我又忘了做賀卡。等我想起來(lái)時(shí),已經(jīng)遲了,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。我只能用“生日快樂(lè)”搪塞過(guò)去。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)將黃燦燦的卡紙做底,在上面貼上各種小花,仿佛花朵滿天飛舞;我還會(huì)在上面剪出漂亮的流蘇;還會(huì)做許多可愛(ài)的剪紙,貼在上面。也許這樣還是不夠漂亮,我還會(huì)畫(huà)上零零碎碎的小圖案,來(lái)點(diǎn)綴這張賀卡。我會(huì)給它包上亮晶晶的包裝紙,顯得非常高貴。
然后,我要把它送給媽媽,這件禮物絕對(duì)比一句“生日快樂(lè)”要好多了,媽媽的生日也絕對(duì)比沒(méi)有慶祝好多了。
可惜,時(shí)光不可能倒流,沒(méi)完成的事也沒(méi)法補(bǔ)救了。雖然明年我還可以送給媽媽一份禮物,但媽媽今年的生日已經(jīng)過(guò)去了,媽媽今年的生日賀卡我也不能送給她了。所以,我們要珍惜時(shí)間,把握好每一天!
假如時(shí)間可以倒流作文10
常言道:時(shí)間如流水,在人不經(jīng)意間緩緩流過(guò),一旦過(guò)去了,就再也不會(huì)回來(lái)。日子如同白駒過(guò)隙,在不知不覺(jué)中,悄悄地離我們而去。因此,許多做錯(cuò)的、沒(méi)珍惜的、沒(méi)做成功的事就成了我們一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,那該有多好。
幾個(gè)星期前,我們班進(jìn)行了一次單元測(cè)試。由于以前的我每次基本都考90分以上,所以我毫不在乎,心里感覺(jué)飄飄然。復(fù)習(xí)的時(shí)候,既沒(méi)有認(rèn)真背課文,默寫(xiě)詞語(yǔ),也沒(méi)有翻看《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》及周末練習(xí)。完全不聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo)。開(kāi)始考試了,我拿起卷子,飛快地寫(xiě)著。沒(méi)有讀閱讀就開(kāi)始寫(xiě),不管三七二十一,一會(huì)兒就做完了?纪旰,我并沒(méi)有檢查,我想我應(yīng)該會(huì)考的不錯(cuò),交卷時(shí)我胸有成竹,自認(rèn)為感覺(jué)良好。
然而,當(dāng)老師念道:“蔣琦”,我的心怦怦直跳,“89分”。這分?jǐn)?shù)像晴天打了個(gè)霹靂,猶如五雷轟頂,我仿佛一下子從天堂跌到了地獄,剛才的高興勁頓時(shí)消逝了,臉上洋溢的笑容也隨之而去。
假如時(shí)光可以倒流,我一定在考前將《詞語(yǔ)手冊(cè)》、《課堂作業(yè)本》上的'知識(shí)背得滾瓜爛熟,在考試的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)地讀每一道題,發(fā)揮出自己最好的水平。寫(xiě)完試卷后,我一定要仔細(xì)地檢查,考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),為班級(jí)和自己增光添彩。
假如時(shí)間可以倒流,我還是愿意像現(xiàn)在這樣,平凡但不平庸,簡(jiǎn)單而不枯燥,多彩而不失趣味……
假如時(shí)間可以倒流作文11
日月如梭,光陰似箭,一眨眼,童年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我多想時(shí)間能夠倒流,那么我就可以去彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤和過(guò)去的遺憾。
如果時(shí)間能倒流兩個(gè)月,當(dāng)時(shí)我正坐在考場(chǎng)中,做著我的期末試卷,如果我能再仔細(xì)一些,那么我就不會(huì)看錯(cuò)考題,導(dǎo)致5分的流失。但是時(shí)間不能倒流,我只能平靜地接受自己那雷打不動(dòng)的分?jǐn)?shù),只能在這最后的小學(xué)生涯中勤奮努力地學(xué)習(xí),拿出自己十成的努力,爭(zhēng)取在小升初的考試中考出好成績(jī),報(bào)答父母與老師。
如果時(shí)間能倒流一天,當(dāng)時(shí)我正嫌俞宣含聲音太大,會(huì)吵醒正在睡覺(jué)的爸媽,如果我當(dāng)時(shí)的怒氣能少一些,心平氣和地與她說(shuō),那么我相信我和她的關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽。但是時(shí)間不能倒流,現(xiàn)在的我,內(nèi)心充滿了愧疚,如果她還在我家,我一定要對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起,友誼是天長(zhǎng)地久的,而回憶會(huì)漸漸消逝,直到忘記,所以,在最后的小學(xué)生涯中,一定要與同學(xué)相處好,才能不在自己的'小學(xué)生涯中留下遺憾。
如果時(shí)間能倒流一個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)我正在與父母一起吃晚餐,我多么想留住那美好的時(shí)間,而現(xiàn)在,我能做的只有寫(xiě)好這篇作文,完成父親給我的任務(wù)。
我多想時(shí)間能停住,我多想時(shí)間能倒流,如果可以的話,我一定要去彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾,體會(huì)過(guò)去遺失的美好,感受世界的溫暖。
假如時(shí)間可以倒流作文12
如果時(shí)間可以倒流,我想回到我從小到大犯過(guò)錯(cuò)的每一個(gè)錯(cuò)事當(dāng)中,因?yàn)槟菍?huì)改變我的人生。
如果時(shí)間倒流,我想回到上一個(gè)星期一。因?yàn)楫?dāng)時(shí)輪到我值日看班。但我卻聽(tīng)信了別人的錯(cuò)誤指導(dǎo),竟然回到了座位上。就這樣,我們的班瘋狂而開(kāi)心地玩了一節(jié)課,現(xiàn)在的我看到了,就會(huì)把我心里當(dāng)時(shí)的懶惰用力的.壓了下去,我堅(jiān)定地走上了講臺(tái),用力一拍桌子,全班都不敢動(dòng)。我給他們布置了作業(yè)。本亂糟糟的一節(jié)課就這樣平靜下來(lái),我開(kāi)心極了。
如果時(shí)間倒流,我想回到星期四上課的時(shí)候。我在和同桌玩足球,就因?yàn)檫@樣,數(shù)學(xué)老師講小學(xué)脫式計(jì)算的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。結(jié)果在做題時(shí)我半天都沒(méi)有動(dòng)筆,到了最后,我在下課的時(shí)候跟同桌說(shuō)了說(shuō),他教了教我,我才會(huì)。此時(shí)的我會(huì)立馬進(jìn)入身體,到原來(lái)我,不做小動(dòng)作,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完了那節(jié)課。到了做題的時(shí)候我第一個(gè)做完,老師一看還是全對(duì),我心里非常舒服。
我想回到四年級(jí)暑假前,那時(shí)候下課了,我們?cè)诰毩?xí)投球,我站在三分線一投可怕的事情發(fā)生了,我投了空心,但是我沒(méi)有注意四周,在球落地的一剎那,我們的老師從那里經(jīng)過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)一聲悶響,差點(diǎn)把我們的老師砸翻在地。我趕緊進(jìn)入身體,回到原來(lái)?戳丝磁赃厸](méi)有人之后,我再次一投,雖然沒(méi)進(jìn),但是我很高興。
如果真的可以時(shí)間倒流,那該有多好哇!
假如時(shí)間可以倒流作文13
常言道,時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。因此許多我們做錯(cuò)的,沒(méi)珍惜的,沒(méi)做成功的事都成了一生的遺憾。
對(duì)于時(shí)間倒流,我有兩種看法。一種看法是希望時(shí)間能倒流,因?yàn)檫@樣就可以回到自己喜歡的時(shí)間?墒橇硪环N看法是不希望時(shí)間能倒流,如果時(shí)光能隨意倒流,這樣會(huì)有一種就算做錯(cuò)事也沒(méi)關(guān)系,覺(jué)得可以讓時(shí)光倒回再補(bǔ)救的'想法,所以時(shí)光倒流是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的。
假如時(shí)間可以倒流,我希望可以回道我剛開(kāi)始養(yǎng)黃金鼠的時(shí)光,因?yàn)槟鞘俏易铋_(kāi)心,但也是最難過(guò)的一個(gè)時(shí)光。那時(shí)候我每天都可以和黃金鼠一起玩,每天都很開(kāi)心,就像做夢(mèng)一樣?墒俏业狞S金鼠在某天因生病死去了,它是我最好的玩伴,像小天使一樣。每天都讓我開(kāi)心的朋友,就這樣離開(kāi)我了,這件事讓我每天都好像少了什么,無(wú)法像以前一樣開(kāi)心,每天都乏善可陳。
假如時(shí)間可以倒流,我希望可以回到秦朝的時(shí)代,因?yàn)槲覐囊郧熬拖胫狼厥蓟寿遣皇蔷透鷷?shū)上寫(xiě)的一樣是一個(gè)暴君,也想看看以前萬(wàn)里長(zhǎng)城的建造過(guò)程,到底花費(fèi)了多少的金錢(qián)和人力。
時(shí)間像河流一樣,不分晝夜,它在一秒一秒的流逝。讓我們好好把握時(shí)間吧!
假如時(shí)間可以倒流作文14
假如時(shí)間可以倒流的話,我愿回到兒時(shí)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。那時(shí)的我過(guò)得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅,他們都在水泥廠上班。全家人都圍著我轉(zhuǎn),帶著我玩。日子過(guò)得很簡(jiǎn)單;也很有規(guī)律。后來(lái),他們一個(gè)個(gè)下崗了。四處奔波做生意,讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啟蒙時(shí),媽媽第一次遠(yuǎn)離我,一去就是好幾個(gè)月不回家。我哪有心思讀書(shū)啊,日日夜夜思念媽媽,常常淚流滿面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學(xué)會(huì)的。現(xiàn)在回想起來(lái),我真后悔,錯(cuò)過(guò)了打好基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)代。
假如時(shí)間可以倒流,我愿回到一年級(jí)的教室里。不再胡思亂想、不再調(diào)皮搗蛋、不再貪玩,而是抓緊每分每秒,用端正的`學(xué)習(xí)態(tài)度去面對(duì)。勤奮努力的學(xué)習(xí),不白白浪費(fèi)一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),把握好,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。在現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中就不會(huì)那么累了,臨時(shí)抱佛腳,記了這個(gè)忘了那個(gè)。
“光陰時(shí)箭,日月如梭”是啊,時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,就要升初中了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到兒時(shí)快樂(lè)的童年,無(wú)憂無(wú)慮的生活。可以和小伙伴們捉迷藏、辦家家、玩許多好玩的游戲;可以不用寫(xiě)那一大堆,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)、令人頭疼的作業(yè);可以不聽(tīng)到考試沒(méi)考好時(shí),老師的諄諄教誨,家人的嘆息……
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流,那該多好!可是,那是不可能的!耙淮缬^陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸觀陰”我再也不能錯(cuò)過(guò)時(shí)間,應(yīng)該抓緊每分每秒,努力讀書(shū)。
假如時(shí)間可以倒流作文15
一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。金錢(qián)能買(mǎi)到鐘表卻買(mǎi)不回時(shí)間,時(shí)間一旦過(guò)去就再也不會(huì)回來(lái)了。如果時(shí)間可以倒流,我……
如果時(shí)間可以倒流,我想回到我兩歲的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我,在我兩歲的時(shí)候,正要上幼稚園時(shí),我的外婆離我而去,她精心地照顧了我兩年,在我上幼稚園的時(shí)候卻走了,我多么想再回到那時(shí),去看看我親愛(ài)的外婆!感謝她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。可我再也看不見(jiàn)我的外婆了。外婆,你在哪里?你可知道我是多么地想您!
如果時(shí)間可以倒流,我想回到1949年10月1日那一天,看看我們偉大的新中國(guó)成立的那一刻,聽(tīng)聽(tīng)毛主席宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了。”這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音是何等的.雄壯?纯葱轮袊(guó)的第一面五星紅旗升起,聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌響起,五十四門(mén)大炮一起發(fā)射,這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面是何等地讓人振奮。
如果時(shí)間可以倒流,我還想回到舊時(shí)代的俄國(guó),去救救凡卡,救救那個(gè)可憐的孩子,讓他回到他爺爺身邊去,還給他一些我平時(shí)積攢的零用錢(qián),讓他和他的爺爺過(guò)上幸福的日子。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)珍惜每一分每一秒,使它不會(huì)白白地浪費(fèi)掉,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)曾經(jīng)對(duì)我栽培、養(yǎng)育我的人。
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已讀六年級(jí)了,馬上就要踏入初中,童年生活就要過(guò)去。如果時(shí)間可以倒流,那該是多么地美好呀!
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