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聽(tīng)音樂(lè)作文

時(shí)間:2023-05-27 08:53:47 作文 我要投稿

聽(tīng)音樂(lè)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的聽(tīng)音樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聽(tīng)音樂(lè)作文

聽(tīng)音樂(lè)作文1

  今天,爸爸宣布我們家要一起去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),我高興得歡呼雀躍。

  很快,我們到達(dá)了音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。這里有五花八門的聲音,你聽(tīng),有“嘰鈴”“嘰鈴”的小提琴,它的聲音又細(xì)又高,好像飄在空中的絲帶;有聲音深沉厚重的大提琴,它的頭像海馬,尾巴尖尖的,頂?shù)降匕;有聲音低沉的單簧管,好像是生病的人發(fā)出的悶悶的聲音……

  在這么多種聲音中,我一下子就找到了那熟悉的聲音,那就是我最喜歡的鋼琴的`聲音。那聲音如行云流水,如泣如訴,就像是緩緩的流水,在靜靜地訴說(shuō)著夏日的私語(yǔ);緊接著,聲音越來(lái)越快,越來(lái)越強(qiáng),好像萬(wàn)馬奔騰,浩浩蕩蕩地向我們飛馳而來(lái),我感覺(jué)自己瞬間變成了馬蹄下的一粒粒塵埃,跟著駿馬一起飛奔。隨后,聲音變得急促,感覺(jué)就像是暴風(fēng)驟雨降臨了,大雨傾瀉而下,重重地敲打著水面,而我則變成了池塘里的一株白蓮,被大雨打得東倒西歪,瑟瑟發(fā)抖。

  突然,聲音戛然而止,我才發(fā)現(xiàn),我不是荷花,而是在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)呢!

聽(tīng)音樂(lè)作文2

  有一次,我和爸爸一起去公園玩,聽(tīng)到了一首歌,音箱里唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在湖水的倒影里,映出紅的花,映出綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在小朋友的`眼睛里,看見(jiàn)紅的花呀,看見(jiàn)綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”

  我問(wèn)爸爸這是誰(shuí)唱的,爸爸告訴我:作詞人事李望安,他是湖南長(zhǎng)沙人,他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多著名的作品,有《雪花》、《夸媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩(shī)》、《哈哈鏡》……,他獲得過(guò)創(chuàng)作大賽二等獎(jiǎng),創(chuàng)作比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我回家后,坐在電腦前查《才春天在哪里》的資料,我查到那首歌,點(diǎn)擊了“播放”,那悅耳的歌聲便從電腦音箱里傳了出來(lái)。我一邊聽(tīng),一邊就仿佛進(jìn)入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里,有紅花,有柳樹(shù),柳樹(shù)姐姐驕傲地仰著頭,梳著綠色的頭發(fā)。綠草隨著小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了一聲:“夢(mèng)詩(shī),跟我一起去買東西吧!”我才從春天里走了出來(lái),跟媽媽一起去了超市。

  我喜歡這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲!

聽(tīng)音樂(lè)作文3

  “小煩惱有什么大不了,唱不了的歌就轉(zhuǎn)調(diào)!泵糠隉⿶赖臅r(shí)分我都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)許嵩的《小煩惱有什么大不了》我很喜愛(ài)聽(tīng)歌。尤其是張杰和汪蘇瀧的歌。每逢聽(tīng)到歌我都會(huì)特別放松,特別高興。聽(tīng)歌能夠讓我的精力放松,能夠不去想那么多工作,閉上眼睛,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),多么愜意啊,帶上耳機(jī),把音量調(diào)到最大聲,整個(gè)國(guó)際都是音樂(lè),我能夠縱情的陶醉在音樂(lè)的國(guó)際里,不理睬這國(guó)際的喧嘩,多好。

  每逢聽(tīng)到音樂(lè),我都會(huì)閉上眼晴去享用,不論是什么場(chǎng)合,有一次還由于聽(tīng)音樂(lè)被老媽吵了一頓,但我對(duì)音樂(lè)的喜好并沒(méi)有因此而改動(dòng),我喜愛(ài)音樂(lè),誰(shuí)也阻止不了。

  音樂(lè)能夠敲開(kāi)關(guān)閉的.心靈,紓解郁悶苦悶的心境,乃至音樂(lè)還能夠做到某些程度的心靈醫(yī)治。音樂(lè)能夠協(xié)助入睡、進(jìn)步免疫力、添加神經(jīng)傳導(dǎo)速率、增強(qiáng)記憶力與注意力,讓人的身心都得到適度的開(kāi)展、解放?窗,音樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)許多吧,這也是我喜愛(ài)音樂(lè)的原因?墒窃虿恢惯@些哦。

  “你是我的小呀小蘋果,怎樣愛(ài)你都不嫌多”聽(tīng)歌去嘍。

聽(tīng)音樂(lè)作文4

  音樂(lè)是一門美妙的藝術(shù),它那優(yōu)美的曲調(diào),總是令人沉醉其中。那天,我終于有一次機(jī)會(huì)去聽(tīng)了一次盛大的音樂(lè)會(huì)。

  我們?cè)诙Y堂排著隊(duì),隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的搬送食物的螞蟻軍隊(duì),緩緩向前移動(dòng)著。我慢慢上了臺(tái)階,進(jìn)了禮堂的大廳。最后,我在我的位置上坐下來(lái)。

  不知過(guò)了多久,禮堂內(nèi)明亮的燈突然暗了下來(lái),漆黑的禮堂內(nèi)響起了鋼琴聲。黃色燈光照著舞臺(tái)中央,柔和的曲調(diào)漸漸變得越來(lái)越強(qiáng)烈,越來(lái)越高昂,禮堂內(nèi)的燈霎時(shí)間亮了起來(lái),原來(lái)空蕩蕩的舞臺(tái)上多了一支樂(lè)隊(duì),有大號(hào)手,小號(hào)手,指揮家……伴隨著他們的演奏,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。

  指揮家有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著指揮棒,音樂(lè)隨著節(jié)奏的起起落落,時(shí)而輕柔,時(shí)而激昂,時(shí)而優(yōu)美。

  音樂(lè)戛然而止,在場(chǎng)的聽(tīng)眾都站起身來(lái)熱烈的鼓掌,演奏完畢了。我突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)演奏者的臉上都有著細(xì)細(xì)的'汗珠,我想:這些演奏者為了這一場(chǎng)短短的音樂(lè)會(huì),付出了多大的努力。難道這不是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理嗎?

  這次音樂(lè)會(huì)讓我明白了干什么事都要認(rèn)真去做,只要付出努力堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的。

聽(tīng)音樂(lè)作文5

  星期五,放學(xué)后,我回到家,剛做了一會(huì)兒作業(yè),耳邊忽然傳來(lái)陣陣美妙的音樂(lè)聲。我走出書(shū)房,尋找聲音從何而來(lái),一看,原來(lái)是老爸正在房間里上網(wǎng)。

  我走到老爸跟前,喊了一聲:“嘿!”“嚇了我一跳,進(jìn)來(lái)也不敲門!”爸爸拍拍胸口說(shuō)。我扮了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說(shuō):“I’m sorry!”爸爸問(wèn):“你找我有什么事,兒子?”我說(shuō):“你是怎么把電腦里的歌曲放出來(lái)的?”爸爸很神秘地說(shuō):“你是不是也想學(xué)這招,小子?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨后,爸爸開(kāi)始給我介紹起來(lái):你看,先把鼠標(biāo)箭頭移到“e”上雙擊兩下,然后再單擊一下 “Mp3”,選擇你想聽(tīng)的類型。我說(shuō):“我想聽(tīng)‘少兒歌曲’”。爸爸將鼠標(biāo)箭頭移到‘少兒歌曲’上,輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)?矗@里有五百多首歌曲,可以任意挑選。“我想聽(tīng)《鈴兒響叮鐺》!蔽艺f(shuō)。爸爸按照我的要求,又把鼠標(biāo)箭頭移到《鈴兒響叮鐺》上,單擊一下“試聽(tīng)”,這首歌馬上就會(huì)從音響里播放出來(lái)。聽(tīng),歌聲出來(lái)了吧!

  我照著爸爸教我的方法,連續(xù)聽(tīng)了五六首好聽(tīng)的'歌曲。爸爸在一旁拍手叫絕:“好樣兒的,你比我學(xué)得還快,真棒!”

  我心里想:科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí),才能跟上時(shí)代的步伐。

聽(tīng)音樂(lè)作文6

  今天,我們要去聽(tīng)——音樂(lè)會(huì)!

  很快,我們就來(lái)到了音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),瞧,這是小提琴,它的聲音又細(xì)又高,就像是飄在空中的一條絲帶?茨,那邊圓圓胖胖的圓號(hào)也飛快地跑來(lái)了,它全身閃閃發(fā)光,真是威風(fēng)!哦,還有一支長(zhǎng)號(hào),它的'聲音好像滑翔翼,從高音滑到低音,又從低音爬上高音,靜靜地傾瀉著它那美妙的樂(lè)曲。

  突然,耳邊傳來(lái)了優(yōu)美的鋼琴聲,時(shí)而聲音十分沉重,就像是萬(wàn)馬奔騰而來(lái),聽(tīng)得我心驚肉跳;一會(huì)兒聲音又開(kāi)始變慢,就像是緩緩的流水,互相傾訴著彼此的秘密;一會(huì)兒聲音又開(kāi)始變細(xì),就像是變成了一條細(xì)細(xì)的鋼絲繩,而我則變成了一個(gè)走鋼絲繩的雜技演員;一會(huì)兒聲音又變得很急促,就像是暴雨傾瀉而下,而我則變成了一株小草,被暴雨打得東倒西歪,瑟瑟發(fā)抖。

  突然,音樂(lè)聲停止了,我才發(fā)現(xiàn),我不是小草,我是在聽(tīng)音樂(lè)呢!

聽(tīng)音樂(lè)作文7

  有音樂(lè),就有舞臺(tái)。

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè),我愛(ài)它那高低起伏的節(jié)奏,喜歡它多種多樣的聲音,不同的歌詞。那快、慢、輕、重、緊、促……千變?nèi)f化的旋律,讓我更愿意去傾聽(tīng)每一首歌,每一首曲。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽去聽(tīng)了一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì),這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),給我留下了深刻的印象。

  一來(lái)到音樂(lè)會(huì)場(chǎng),熙熙攘攘的人擠滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),我和媽媽在很艱難中終于找到了座位。音樂(lè)即將開(kāi)始,剛開(kāi)始吵鬧的場(chǎng)面瞬間安靜了下來(lái)。等開(kāi)場(chǎng)的音樂(lè)一響起,臺(tái)下的`掌聲如雷鳴般響起。

  臺(tái)上,演奏者一臉陶醉,他好似沉醉在百花齊放的春天里,眼睛微閉,嘴角向上揚(yáng)起。琴聲悠揚(yáng)非常,讓人聽(tīng)了很輕松,我感覺(jué)就像身處在一個(gè)花的海洋里,聞著清香撲鼻的氣息,躺在草地上,望著蔚藍(lán)的天空。突然,天黑了下來(lái),電閃雷鳴,一道閃電一劃而過(guò),像一條巨龍般氣勢(shì)洶洶。漸漸地,“雷聲”小了,天明了,迎面而來(lái)的是清新的空氣,雨后的花兒更加鮮彩奪人,引人注目,顯得更有精神了。

  就在這樣的感受里,我聽(tīng)完了這首動(dòng)聽(tīng)的曲子。音樂(lè)給了我享受 ,給了我快樂(lè),也給了我好心情。

聽(tīng)音樂(lè)作文8

  許老師又要舉行鋼琴音樂(lè)會(huì)了,而且要我和嘻嘻妹妹表演一首四手聯(lián)彈《千與千尋》。這可是我第一次參加音樂(lè)會(huì),心里又高興又緊張。因?yàn)樵S老師說(shuō),只有平時(shí)表現(xiàn)好的學(xué)生才可以參加哦!但是,我又擔(dān)心會(huì)彈得不好,這首曲子實(shí)在是太長(zhǎng)了。

  我和嘻嘻妹妹約好每天一起練習(xí)。我們先一段一段分開(kāi)來(lái)練,再慢慢互相配合。有時(shí)候我彈快了,第二遍我就放慢速度讓她可以跟上節(jié)奏,有時(shí)候一個(gè)音節(jié)彈錯(cuò)了,許老師會(huì)要求我們反復(fù)練習(xí),直到彈得很流暢為止。終于,我們可以把整首曲子彈得很優(yōu)美。

  要上臺(tái)表演了,我緊張得額頭都冒汗了。許老師鼓勵(lì)我們要勇敢一點(diǎn),我們就拉著手出場(chǎng)了。我輕輕敲下琴鍵,彈奏起主旋律,帶領(lǐng)嘻嘻妹妹的演奏。我覺(jué)得我們沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò),彈得非常好聽(tīng)!一曲結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲。還有小朋友上來(lái)給我們獻(xiàn)花呢!

  這是一次難忘的音樂(lè)會(huì)!以后我會(huì)參加更多的比賽,我要和自己比,也要和別人比,我相信自己一定能行的!

聽(tīng)音樂(lè)作文9

  在我的一生中有過(guò)無(wú)數(shù)次的第一次,但是還是第一次聽(tīng)音樂(lè)讓我刻骨銘心,我之所以認(rèn)為第一次聽(tīng)音樂(lè)最讓我刻骨銘心是因?yàn)榘l(fā)生了一次奇異的經(jīng)歷。

  一個(gè)天氣晴朗的星期一,我在我們班教室內(nèi)無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在談什么音樂(lè)讓我的好奇心動(dòng)起來(lái),心想音樂(lè)是什么東西竟讓我的同學(xué)們這么熱烈的交談。于是,我想下一次上網(wǎng)的時(shí)候打開(kāi)來(lái)看看究竟是什么東西竟讓我的同學(xué)這樣無(wú)數(shù)次的交談。

  四天后的晚上我在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)無(wú)意之間想到了同學(xué)們前四天在交談的“聽(tīng)音樂(lè)”于是我便馬上關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)游戲在360軟件管家里查找音樂(lè)我便隨隨便便的下載了一個(gè)叫酷狗7的'軟件,我聽(tīng)我的同學(xué)們說(shuō)酷狗是專門查找音樂(lè)的軟件所以我便下載了這個(gè)軟件。下載完了后我就打開(kāi)出現(xiàn)了一個(gè)不知道什么東西,我看到了寫(xiě)著查找音樂(lè)的地方,我就剛寫(xiě)上愛(ài)就出現(xiàn)了愛(ài)的供養(yǎng),我就按查找馬上就出現(xiàn)的許許多多的音樂(lè),我隨隨便便的點(diǎn)了一個(gè)音樂(lè)就聽(tīng)到了非常好聽(tīng)的音樂(lè)。

  通過(guò)這件事讓我又多了解了多一項(xiàng)東西。

聽(tīng)音樂(lè)作文10

  今天,我很榮幸的被杭州網(wǎng)小記者暑期夏令營(yíng)這個(gè)網(wǎng)站邀請(qǐng)到了杭州大劇院里聽(tīng)重奏的沙龍這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  當(dāng)我和媽媽走進(jìn)大劇院時(shí),一排排整齊的椅子立在那里,好象是專門等者我們上去坐的,我迫不及待向椅子跑過(guò)去,找了個(gè)位子就坐了下來(lái)了。 這時(shí),空調(diào)開(kāi)起來(lái)了,一陣涼風(fēng)吹拂著我的衣裳,給我?guī)?lái)了另一種感受。演奏的樂(lè)隊(duì)也出來(lái)了,第一首是三個(gè)人演奏的莫扎特的三重奏,這里有蛋中樂(lè)器:?jiǎn)位晒堋⒅刑崆、鋼琴?/p>

  樂(lè)師那純熟的演奏技藝讓我很是鼓舞,這么好聽(tīng)的聲音能從這三種樂(lè)器中輕盈飄出,圍繞整個(gè)會(huì)場(chǎng)讓人陶醉。。你們看他們是多么的.投入,我能曲子中能感覺(jué)到演奏者已經(jīng)完全融入音樂(lè)這中。 樂(lè)音的震撼讓我感想到樂(lè)手背后的故事,他們一定是付出了很多很多的努力,古話說(shuō)的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。 我以后要對(duì)學(xué)習(xí)這樣付出努力,我喜歡這場(chǎng)樂(lè)音會(huì)。

聽(tīng)音樂(lè)作文11

  放假的時(shí)候媽媽帶著我,來(lái)音樂(lè)廳聽(tīng)音樂(lè)。

  我們排隊(duì)買票的時(shí)候我就在好奇的想:音樂(lè)廳到底長(zhǎng)什么樣子呢?我還從來(lái)沒(méi)有去過(guò)呢!買完票我?guī)е闷嫘臎_向樓梯,快速的跑了上去,搶先進(jìn)入音樂(lè)廳。我剛上去就看見(jiàn)了,房頂上吊著大吊燈,映射出明亮而又溫馨的光芒,傾瀉在音樂(lè)廳的每一個(gè)角落。綠色的植物在燈光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。舞臺(tái)上擺著各式各樣的樂(lè)器,舞臺(tái)的正中間是一個(gè)巨大的屏幕,可以伴隨著音樂(lè)播放。相應(yīng)的動(dòng)畫(huà)以烘托氛圍。我懷著激動(dòng)的心情,在座位上安靜地坐好。

  就在這個(gè)時(shí)候,樂(lè)隊(duì)里拉響了第一個(gè)音,接著一連串的音符,像流水一樣緩緩流進(jìn)了我的心房。這時(shí)我仿佛置身于神奇的森林,騎著阿西達(dá)卡羚角馬,坐著小桑的'山犬在森林中肆意飛奔,這一種感覺(jué)是多么的愜意!音樂(lè)結(jié)束后,有幾個(gè)顫音,就好像是森林里的小樹(shù)精們,搖著他們的腦袋,發(fā)出噠噠的聲音,在跟我們做最后的告別。

  音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,我們走出了音樂(lè)廳,微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)髻。樂(lè)曲優(yōu)美的旋律還回蕩在我的腦海里,我終于完成了一次完美的音樂(lè)之旅。

聽(tīng)音樂(lè)作文12

  媽媽喜歡在黑夜里聽(tīng)歌。戴上耳機(jī),躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無(wú)知的混沌里。這時(shí)一陣歌聲飄來(lái),宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng),帶你去飛翔,帶你去探索。聽(tīng)著歌手?jǐn)⒄f(shuō)自己心中的故事,感受音樂(lè)長(zhǎng)河里每個(gè)音符的跳動(dòng),再想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也會(huì)久久的停留在其中。記得有一次媽媽在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,媽媽仿佛自己在遼闊的草原上漫步,放眼如詩(shī)如畫(huà)草原,草原的綠色是那么的醉人。

  聽(tīng)歌都是在寧?kù)o的時(shí)候,少有人在大悲大喜時(shí)聽(tīng)。盡管如此,聽(tīng)歌也是一種感情的宣泄。音樂(lè)可以在你悲傷和孤獨(dú)的.時(shí)候,做你的知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動(dòng)或悲憤的時(shí)候,讓你平靜下心來(lái),使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來(lái)。

  媽媽喜歡聽(tīng)歌,歌聲已容進(jìn)媽媽的生活,將是媽媽生活中的忠誠(chéng)伴侶!

聽(tīng)音樂(lè)作文13

  小生的花傘還落在你家,你眉眼如畫(huà)我浪跡天涯……聽(tīng)著溫柔的歌歌聲,總感覺(jué)生活回到了青春最唯美的時(shí)刻。

  這一切,都不需要操心,也沒(méi)有那么多的憂傷,需要被反復(fù)咀嚼。

  我只是一直都記得,當(dāng)年的他們自己,在用心呵護(hù),去保養(yǎng),去看清楚,投入了大量的資本,其實(shí)都是他們的習(xí)以為常。假如有一天,我也突然發(fā)現(xiàn),這樣的人生和歲月,都是因?yàn)樽陨淼暮茫兊酶,我想這也是引發(fā)更多的關(guān)注的吧。

  如此,便已經(jīng)是最好。

  也許這些想法,也從今天開(kāi)始從此截止,如果我們根本就不喜歡這些東西,我想這些都只不過(guò)是一場(chǎng)有備無(wú)患的準(zhǔn)備。

  他們打算明天去圖書(shū)館,可是我們卻還在妄想睡一場(chǎng)懶覺(jué),可是如果我們連午睡時(shí)間都被剝奪,那么這一切,是否也在一個(gè)地方,開(kāi)始慢慢熟悉,緩緩地看到最基本的樣子,其實(shí)八點(diǎn)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不早了,可是因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了自己現(xiàn)在的生活方式和狀態(tài),從內(nèi)心和潛意識(shí)里,開(kāi)始抗拒。

  我一直都覺(jué)得,這一切如同我們所想的',在一個(gè)地方也開(kāi)始心情有一定的波動(dòng),那些單詞都是我不知道的,所以他們?cè)诮徽劦臅r(shí)候,我們自然也不知道,這一切到底是因?yàn)槭裁吹陌伞?/p>

聽(tīng)音樂(lè)作文14

  往日,音樂(lè)使我遠(yuǎn)離孤獨(dú),擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無(wú)事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……

  或許最喜歡聽(tīng)音樂(lè)的那種感覺(jué)吧!在我想哭的時(shí)候,它會(huì)陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候,它輕快悠揚(yáng),讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡(jiǎn)單而閑暇,在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。

  音樂(lè)可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。

  音樂(lè)能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。

  音樂(lè)能影響人格,人格成長(zhǎng)中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂(lè)包容了人的.情感的各個(gè)方面。

  音樂(lè)能直接作用于無(wú)意識(shí),在心理治療中有特殊功效。

  音樂(lè)活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽(tīng)音樂(lè),其實(shí)這是人類的通性,人們因音樂(lè)而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽(tīng)音樂(lè),喜歡音樂(lè)的人比比皆是,生活中多一些愛(ài)好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也

聽(tīng)音樂(lè)作文15

  聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)出的愜意

  現(xiàn)在問(wèn)我的愛(ài)好是什么?猜猜?

  我最喜歡的是聽(tīng)音樂(lè)了!

  聽(tīng)音樂(lè)可以改變我的心情。

  在我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)找一些歡快,高興的歌來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著,我好像覺(jué)得自己在一個(gè)十分美麗的大草原上,腳下是一片綠油油的草地,上面還點(diǎn)綴著幾朵五顏六色的小花。頭頂上的天空藍(lán)得那么透明,幾絲的云彩在藍(lán)天上悠閑地飄著。幾只鳥(niǎo)兒在天空斜掠著,擦出一道道軌跡。我的心便在這么美麗的景色下漸漸平靜下來(lái)。于是,便把憂傷一掃而光,留下一份快樂(lè)悠閑的心情。

  另外,閑暇的`時(shí)候,我也會(huì)打開(kāi)電腦,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。坐在陽(yáng)臺(tái)上,光著腳丫,手里再捧上一本有趣的故事書(shū),再聽(tīng)著優(yōu)雅的音樂(lè)。那情景真是愜意得很。

  我也會(huì)聽(tīng)很多很流行的歌。那些歌真是唱的很棒。有的歌傷感,有的歌歡快。傷感的歌使我聽(tīng)著聽(tīng)著,也忍不往掉下眼淚,被音樂(lè)的起伏所打動(dòng)。而歡快的歌則讓人似曾相識(shí)。聽(tīng)歡快的歌,會(huì)讓人不由自主的跟著音樂(lè)打起節(jié)拍。仿佛置身于音樂(lè)的天堂。

  真的,沒(méi)事時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),會(huì)讓你的生活愜意了不少。我就是這么愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。