【精選】記憶的春天作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的記憶的春天作文4篇，歡迎大家分享。

記憶的春天作文 篇1

　　那份愛(ài)將緊緊包裹著你，即使風(fēng)吹雨打，永遠(yuǎn)溫暖如春。

　　——題記

　　“啪！”刺耳的巴掌聲在我耳邊響起，剎那間一陣撕心裂肺的疼痛感傳向大腦，惡狠狠地向后轉(zhuǎn)去，卻發(fā)現(xiàn)那目光正炙熱如火，一時(shí)語(yǔ)塞，羞愧寫滿了臉頰。

　　“看看你的成績(jī)，怎么還好意思笑，難道還有什么比這更讓人心痛嗎？”頓了頓，只見(jiàn)他目不改色，依然暴怒的說(shuō)，“無(wú)論如何，看看你的日常生活，就知道你能否有所成就，無(wú)所事事……”

　　愛(ài)，緊緊如此嗎？

　　在床上仔細(xì)回想著白天的一切，眼淚卻不由自主的流了下來(lái)。難道我就這么不被人肯定，難道我就只能眼看著別人的成就，而與我無(wú)言？

　　溫暖的三月依舊溫暖，可對(duì)我而言，卻是寒冷孤寂。

　　看著別人享受著來(lái)自老師的呵護(hù)，而我，卻被閑置一旁，一個(gè)人在猙獰的柏油馬路上行走，目光迥然，涼徹心底。

　　既然別人能夠享受愛(ài)的滋潤(rùn)，我為什么不能？我將用我的汗水書寫你對(duì)我的刮目相看！

　　也許，他，是對(duì)的。

　　半個(gè)學(xué)期后，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。本想著可以讓他欣慰一番，可是，那冷冰冰的臉卻依然無(wú)情的刺痛著我的心。他無(wú)言，而我，則更是徹底無(wú)言。

　　愛(ài)，真的不能環(huán)繞我嗎？

　　陷入了沉寂……

　　獨(dú)自一人行走在愈加撲朔迷離的路上，天色已暗，紅彤彤的火燒云在我眼中也變?yōu)榱撕谏�。此情此景中，他突然出現(xiàn)了，有一點(diǎn)不同的是，他面帶笑容，且和藹可親。

　　只見(jiàn)他緩步踱來(lái)，“恭喜你了，總算不負(fù)我這個(gè)有心人�！�

　　我哭了，那是什么樣的淚水，我不是很清楚，但我深深地知道，總有一顆心在為我而跳動(dòng)，我明白了自己的無(wú)知，那淚水恰似一江春水，將這無(wú)限的罪惡款款帶走。

　　愛(ài)，原來(lái)就在我身邊啊。

　　后來(lái)，在一個(gè)明媚的春天的早晨，他離開了這個(gè)學(xué)校，我向他寄去無(wú)限的思念，希望那能陪伴著他，更希望他的`思緒依然陪伴著我。

　　只言片語(yǔ)，道出的是無(wú)限的愛(ài)。而我們，恰要做一個(gè)愛(ài)的發(fā)現(xiàn)者，就像溫暖的春天一樣，愛(ài)畢竟是會(huì)來(lái)的，而誰(shuí)能更早的發(fā)現(xiàn)春天，誰(shuí)便會(huì)永遠(yuǎn)享受那春光的明媚。

記憶的春天作文 篇2

　　我是一棵櫻花樹，靜靜的等待著又一年春天的到來(lái)，她還會(huì)來(lái)么？他還會(huì)繼續(xù)等待么？

　　他和她是一對(duì)非常要好的朋友，時(shí)常在我的腳下玩耍，累了就靠著我休息。每一年春天，他們就會(huì)格外開心，因?yàn)槲矣珠_花了。那時(shí)，他就會(huì)為她捧起許多櫻花，而她也會(huì)笑笑，笑容似櫻花般甜蜜而又美好。

　　十幾年過(guò)去了，又是一年春天，櫻花樹下，他和她都以長(zhǎng)大，男孩照例在櫻花樹下捧著她心愛(ài)的櫻花，靜靜的等待著她的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，男孩執(zhí)著的等著她。終于，她來(lái)了，他便像往常一樣把大把的櫻花放入她的手中，可是她卻狠心的把他的櫻花丟下，把他對(duì)她的愛(ài)也丟下，滿眼含淚的告訴他，她要搬走了。他愣住了，這時(shí)她的父親來(lái)叫她，她走了。風(fēng)起，花落，曲終，人散。我也哭了，大把大把的櫻花墜地，把他淹沒(méi)了，把他對(duì)她的愛(ài)也淹沒(méi)了。

　　他離開了家鄉(xiāng)，去當(dāng)了兵。又是幾年后的春天，他回來(lái)了，我也老了，望著遠(yuǎn)處遍布的.高樓大廈，他茫然了，倚著我坐下，眼角溢滿了晶瑩的淚花。我也哭了，櫻花紛紛落下，卻掩埋不住那份深深的悲傷和愛(ài)戀。我知道，他還在等她。

　　不就后，工人來(lái)了，要把我砍掉，以修建更多的高樓大廈。我沒(méi)了力氣，等著死亡的降臨。然而，他卻來(lái)了，用身體緊緊的護(hù)住了我。工人無(wú)奈，都罵他是個(gè)瘋子，幾番爭(zhēng)執(zhí)后，工人都搖著頭，離開了。我知道他緊緊保護(hù)的不僅是我，還是他的回憶，還是夢(mèng)里的她。

　　時(shí)光飛逝，又是幾十年后的春天，他老了，走不動(dòng)了，卻還是每天靜靜的來(lái)到我的面前，等待著她，那樣的無(wú)悔，那樣的癡情，就如年輕時(shí)的他一樣。淚眼朦朧中，他又仿佛看到了她，他們都變得年輕，他們又在我的腳下，而他又為她捧起了一把櫻花。

　　春天，是他們的記憶，我也同樣。

　　我是一棵櫻花樹，靜靜的等待著又一年春天的到來(lái)，她不會(huì)來(lái)了，但他卻還在等待著。

記憶的春天作文 篇3

　　時(shí)光的光碟在不停地旋轉(zhuǎn)著，一幕幕都繪制出我們絢爛的生命，也許就在某個(gè)點(diǎn)上，你將收獲屬于自己的最美好的時(shí)光。我想，在春天，它已悄悄降臨。

　　打著傘走在春雨之中，滴滴答答，淅淅瀝瀝，穿過(guò)一段光陰飄入耳中，一滴雨滑過(guò)眼前，模糊了視線……幾個(gè)女孩在雨中穿著雨衣，奔跑在這朦朧的雨簾中。春雨如絲線串起一串小水珠，灑在路面上，形成一個(gè)個(gè)小水洼，孩子們腳上的雨鞋當(dāng)然耐不住寂寞，歡快地踩在一個(gè)個(gè)小水洼中，濺起一串串細(xì)碎的水花，雨中夾雜著孩子門銀鈴般的笑聲。一首歌謠飄入耳中，“小雨點(diǎn)呀落水面呀，幾個(gè)圈圈盼團(tuán)圓呀”，雨滴終究落下，摔在我的鞋尖上，打碎了童年的夢(mèng)，不知又是哪位同學(xué)從身后拍打我的肩。最好，莫過(guò)這清涼的時(shí)光。

　　春暖花開，校園中的海棠開得格外絢爛，走在花池邊，伸手，渴望觸摸到它的嬌嫩……，抬眼，又出現(xiàn)了熟悉的乒乓球桌。桌旁的.丁香樹花開依舊。一陣歡快的下課鈴響后，歡鬧聲瞬間充斥了整個(gè)校園。白的、紫的丁香花在陽(yáng)光下熠熠閃耀，照進(jìn)女孩們清澈的眼眸。愛(ài)美的天性驅(qū)使她用纖細(xì)的小手撐上乒乓球桌，想要摘下別在它頭上的丁香花，全然不顧柳絮落在發(fā)梢，引來(lái)孩子們的一陣嘻笑。伸出的手無(wú)經(jīng)意間將海棠碰下，打碎了兒時(shí)的夢(mèng)。最好，莫過(guò)這香甜的時(shí)光。

　　夜幕漸漸降臨，走在放學(xué)回家的路上，暗黃的路燈散開一圈圈光暈……吃過(guò)晚飯，女孩又拉起爸爸、媽媽的手，帶著心愛(ài)的跳繩，扎起兩根馬尾，去樓下散步，女孩開心地跳到最亮的那盞燈前，指著地上的影子對(duì)父母說(shuō)：“你們快看，我比你們高！”。女孩跳著跳繩，影子中的兩根小辮如蝴蝶般上下飛舞，不知又去哪里神游的我撞在路邊的電線桿上，撞翻了童年的夢(mèng)，引得路人駐足觀望，我莫名一笑。最好，莫過(guò)這調(diào)皮的時(shí)光。

　　我們的生命就在這樣的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中走過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天總帶著一段難以割舍的時(shí)光，喚醒點(diǎn)點(diǎn)記憶，而最好，莫過(guò)這春天記憶中的時(shí)光……

記憶的春天作文 篇4

　　迎春花再次怒放，我的童年卻逃的無(wú)影無(wú)蹤。一時(shí)心血來(lái)潮，打開塵封已久的書柜，隨意翻閱了一下，一張照片竟然映入了我的眼簾，緊接著，回憶就鋪天蓋地的涌向了我的心頭。

　　記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)聊天，我愛(ài)笑。有一回，我們并肩坐在大柳樹下，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著楊柳，悠閑的小鳥在枝頭動(dòng)聽的歌唱，不知怎的，不知不覺(jué)中我們睡著了�；叵胄〉臅r(shí)候，無(wú)論是春夏還是秋冬，無(wú)論早中晚，你總是默默的伴隨著我，總在最細(xì)微的'地方觸動(dòng)著我的心弦。

　　有多少次，你徹夜未眠，為我洗衣縫補(bǔ)；又有多少次，你站在小道上張望，張望我的身影，而我，總是調(diào)皮搗蛋貪玩，害得你擔(dān)心。

　　又一次，我玩的過(guò)了時(shí)間，回家已經(jīng)很完了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了你焦急的樣子，一下子慌了神，愣住了，又是羞又是害怕，捂著臉哭泣著，后來(lái)便不記得了，只是記得“一定不要讓你傷心”的誓言。

　　時(shí)光消逝的很快，轉(zhuǎn)眼間就要上初中了，我們村沒(méi)有中學(xué)，所以爸爸把我?guī)У搅随?zhèn)上，為了上學(xué)不得不與你分開。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，我抓緊了學(xué)習(xí)。我想，等我長(zhǎng)大，有了出息，你就可以頤養(yǎng)天年了，我在努力學(xué)習(xí)，不為別的，只為能讓你為我感到驕傲。

　　那天的數(shù)學(xué)課上，母親拖著她那疲憊的身體，叩開教師門，帶給我你走了的消息。頓時(shí)，我感覺(jué)天昏地暗，眼淚不受控制的流了下來(lái)。但我馬上擦干了，因?yàn)槟愀嬖V我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，少掉眼淚。我要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論發(fā)生了什么事，只要想到你，我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)。

　　回到家鄉(xiāng)，我覺(jué)得那一步門檻我怎么也邁不過(guò)去，凄慘的嗩吶聲一直在我的耳邊回響，一堆黃土把你和我分在了兩個(gè)世界里。

　　春天又一次的來(lái)臨，你還會(huì)出現(xiàn)在我的面前嗎？倘若有來(lái)生，請(qǐng)你做我的孫女，讓我照顧你好嗎？