家風家訓伴我成長作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的家風家訓伴我成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家風家訓伴我成長作文 篇1
家風和家訓可謂是一個家庭組成的一部分,相信每個既溫暖又溫馨的家中都有一個獨立的家風或者家訓所組成,一個良好的家風或者家訓能使家中的孩子明白道德和人生的道理,也能時刻提醒著那些在社會上的大人不要迷失方向。
我們家的家訓便是魯迅的“誠信為人之本!痹镜奈也⒉恢肋@是我們家的家訓,也不知道誠信的重要性,小時候答應(yīng)別人的.事很少做到還經(jīng)常撒謊但經(jīng)過了那一件事后我慢慢懂得了誠信的重要。
還記得那次奶奶和媽媽千叮嚀萬囑咐我絕對不可以拿錢罐里的錢,我則一如既往的答應(yīng)了,明明在心里默念著絕對不可以拿里面的錢卻應(yīng)朋友的一句話便把約定什么的給拋之腦后向錢罐伸出了‘魔爪’,順手拿了張五元便向外沖去,去玩兒了。該回家的時候我還有那么一點點自覺想過一會怎么應(yīng)付我媽的問題,但一回到家就又把這事給忘記了,像平常一樣的吃著晚飯,就好像什么事也沒發(fā)生過一樣,秒忘也算得上是我那時的一種特技了吧。
到了晚上,去檢查錢罐的老媽發(fā)現(xiàn)了里面錢數(shù)的不對,就將我給找了過來。唉,果然是福不是禍,是禍躲不過啊。我只好坐過去聽她講道理,為了不被教訓我只能選擇撒謊,但最終還是敗下了陣來說出了實話。老媽聽了之后更加賣力的對我說教,但都沒有沒用,半小時后她見我根本沒認真聽只好讓老爸來對我說教,而爸爸正是那個第一次向我提起‘誠信為人之本’這句話的人。爸爸告訴我我們家的家訓正是這個魯迅的名言警句,也一起將這句話的意思告訴了我,還對我列舉了幾個在當時的我所能聽懂范圍內(nèi)的例子來讓;我明白什么叫誠信和誠信的重要性。在爸爸一點點的描述解釋下我終于意識到了自己的錯誤,從那以后我便再也沒干過這樣的事了,因為我可不希望只有自己一人不遵守家訓啊。
其實每個家的溫馨,快樂都有著家風與家訓一份不小的功勞,因為它們用自身的道理時刻提醒著這個家的大人與小孩,提醒著他們不要迷失自我或走歪門邪道,投機取巧等等,沒有了家風或家訓也許有的家庭就不會這么美滿,幸福,快樂所以家風家訓也算得上是一個溫馨家庭組成的一部分吧。
家風家訓伴我成長作文 篇2
打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類,也有動物、植物;有中國的,也有外國的;有古時候的,也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽著這些故事慢慢長大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我,勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦,什么都想掰成兩半用,F(xiàn)在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食,不可浪費。在吃飯時,她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面,她會小心地把飯粒撿起來,拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下,送給經(jīng)常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的.價值,這是勤儉節(jié)約的意義吧!
從我開始識字的時候,爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩,就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了:我們要珍惜糧食,因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。
三年級的時候,我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準備休息時候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽,告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫字了。在后來的時間里,我也學會了使用家里工具箱里的工具,會修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約,傳家之寶。家風家訓伴我成長,勤儉節(jié)約讓我受益無窮。
家風家訓伴我成長作文 篇3
中國古代家訓,是一個巨大的傳統(tǒng)文化寶庫。從先秦到明清,我國流傳下來的家訓可謂汗牛充棟,有的堪為經(jīng)典。
“百善之首孝為先,尊老愛幼家教嚴。”記得我還是很小的時候,就常聽爺爺說起過,那時候不懂什么意思,現(xiàn)在明白了,原來這是祖?zhèn)骷矣,意思就是孝順父母是人類各種美好品德中最重要的,和占據(jù)第一位的品德,也是每個家庭都應(yīng)該首先傳承的家風。
他們雖然不會把這家訓常掛在嘴邊,但他們的一言一行已經(jīng)為我樹立了榜樣。
現(xiàn)在我們跟外公外婆住在一起,爸爸把他們當成自己的親生父母一樣來孝順,外婆的身體一直都很不好,時常會吃藥,爸爸下班了就會打電話問“家里有什么需要買的沒?藥有沒有?我一會兒買回來!蓖馄艗焱觌娫捒偸切Σ[瞇的.。
外公是我們家最勤勞,最能吃苦的人,早晨天還沒亮就起床干活了,家里吃的新鮮果蔬都是外公辛苦種起來的,爸爸下班回來的早,就會下地幫外公一起干活,外公時不時的就會在外人面前夸贊爸爸。
媽媽也是個很孝順的孩子,因為外婆身體不好,所以媽媽下班回來還要準備飯菜,燒好了要等外公外婆先上桌然后我們才可以吃,有好吃的她也總是先給外婆他們留著,媽媽常對我說:“等你長大了要孝順外公外婆、爺爺奶奶他們啊”,我微笑地點點頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學生了,長大了也懂事了,在學校里我會幫助低年級的小朋友,在公交車上我會給老爺爺老奶奶讓座,在家里我也會幫爸爸媽媽干一些家務(wù),我要給自己樹立一個好榜樣。
家風家訓,伴我成長,“百善之首孝為先,尊老愛幼家教嚴”,我會把這句話銘記在心,它會使我受益匪淺。
家風家訓伴我成長作文 篇4
好的家風能促進社會風氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓,從點滴小事做起,讓家庭美德成為社會的主旋律。
我們的家庭是圃,孩子是苗。家風就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤下,才能健康的成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能變得出類拔萃。最近,“家風”一詞火了起來,我家也有很多家風呢!比如,每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃飯時不能總說話,不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能沖撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說謊話,不能占小便宜,做一個誠實的好孩子。
在我很小的時候,曾發(fā)生過一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來,不管三七二十一,拿起糖就放進了兜里,可是,這一小小的舉動被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她蹲下來認真地對我說;“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買,不要偷偷摸摸的,要養(yǎng)成不偷東西的好習慣!甭犃藡寢尩脑,我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。
我一直都在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家訓,是值得弘揚的民族文化,F(xiàn)在社會的“正能量”得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風以打造,那么我們社會的風氣將會更加地純潔,人們的生活將會更加的美好,國家的未來將會更加的繁榮,更加的昌盛。
這就是我家的家訓,更是我家的家風,家風是一種正能量,我們要從每個家庭做起呀!
國有國法,家有家規(guī);沒有規(guī)矩,不成方圓。——題記
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的'個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
小學時,每次去學校之前,奶奶對我叮嚀囑咐:“翼兒,到學校別跟別人打磕絆,要是有人要欺負你,你就回來告訴我,我領(lǐng)著咱們一家上學校找老師去!” 奶奶特別怕我和同學發(fā)生矛盾,有事沒事就給我上課,從小“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這樣的話已經(jīng)久聞了。在奶奶的諄諄教誨下,我從來沒有跟老師同學產(chǎn)生過矛盾,好幾次被評為班里的三好學生!
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