螞蟻的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文3篇，歡迎大家分享。
螞蟻的作文 篇1
一天的晚上，我準(zhǔn)備在房間里看課外書，我剛剛開了燈，發(fā)現(xiàn)我殘留在桌子上的餅干殘?jiān)趧?dòng)，我很好奇想過去看清楚一點(diǎn)，哦，原來是螞蟻在搬我桌子的餅干殘?jiān)灨梢粍?dòng)一動(dòng)的好像它們搬是很費(fèi)勁似的'，太有意思了，我拿來了放大鏡，我還給它們設(shè)了一些障礙，我把一支鉛筆放到了它們的面前，只見它們改變了路線，我一想就讓他們這樣跑了那太沒意思了!于是我用鉛筆把它們團(tuán)團(tuán)圍住。一個(gè)螞蟻爬上鉛筆，好像指揮那群似的，我看見又有幾只螞蟻上來，下邊的螞蟻用力把餅干往上抬，上面的幾只螞蟻就往上拽，終于他們把餅干搬了上來。
螞蟻都能這樣對挫折勇于面對，我們也要勇于面對挫折，這讓我想起了：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，他卻在三周后研究出了留聲機(jī)，貝多芬雙耳失聰，這對于音樂家無疑是最大的打擊，而貝多芬卻沒有失去對生活的信心還創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
人生路上有風(fēng)有雨，面對挫折不勇敢面對的人是永遠(yuǎn)填不完的洞，對于勇面對的人那就是一塊墊腳石。
螞蟻的作文 篇2
它，全身黑色，頭上長著一對觸角，有六條又細(xì)又長的腿，身體只有筆芯那么粗。你能猜到它是誰嗎？它就是動(dòng)物中的小不點(diǎn)兒——螞蟻。
我喜歡小螞蟻，因而特意養(yǎng)了一只。我把它裝在一個(gè)精致的玻璃瓶里，每天給它放一些它喜歡吃的食物，觀察它的`生活習(xí)性。它喜歡在食物上爬來爬去。如果我用力搖瓶子，它就會飛快地爬到自己的食物上挖個(gè)洞躲避危險(xiǎn)。等危險(xiǎn)過后，它又會小心翼翼地從洞里鉆出來，繼續(xù)散步。我發(fā)現(xiàn)小家伙的嘴巴像一把小鉗子，吃東西跟人差不多，只不過它是用小鉗子把食物嚼碎再往嘴里送。小螞蟻爬行的時(shí)候，觸角總是不停地晃動(dòng)，奶奶說那是小螞蟻在探路呢！
小螞蟻總喜歡向瓶口方向爬。爬到瓶口后就往瓶蓋的小孔里鉆。我想：它肯定是思念它的同伴了，正想方設(shè)法出去找它們。我決定把它放出來。
于是，那天我打開了瓶蓋，它立刻爬了出來，小螞蟻獲得自由了！它在草地上快活地爬著，爬著……
螞蟻的作文 篇3
有一次在我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家門口有一群螞蟻，我便來了興趣蹲下來仔細(xì)觀察，我看見一排螞蟻整整齊齊的排成一排向一塊紅燒肉進(jìn)發(fā)，那塊肉離螞蟻的家有20米遠(yuǎn)，它們領(lǐng)路的到了爬上那塊紅燒肉咬了起來，另外的螞蟻也爬到紅燒肉上開始咬了起來，把紅燒肉咬成一小塊背回家，來來回回的搬完為止�？晌野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問題：出來時(shí)螞蟻的`路線和回去時(shí)的路線一模一樣。我想為什么螞蟻不走別的路線，為什么不會迷路呢？
我翻了很多關(guān)于螞蟻的資料，終于，知道了螞蟻視覺非常靈敏，不但陸地上的景物會被螞蟻用來認(rèn)路，而且太陽的位置和藍(lán)天上照射下來的陽光，空中的景物都能被螞蟻用來辨別回家的方向。
我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我首先拿了個(gè)大圓圈和一塊大木板，在離螞蟻家的15米地方放了一塊面包做為誘餌。不一會兒一只螞蟻出來探路了，發(fā)現(xiàn)面包就回家叫來了一群同伴，它們爬上面包咬成一小塊一小塊背回家時(shí)，我就在它們回家的路上放了一個(gè)大圓圈讓它們看不見周圍的景物，只能看見天空，結(jié)果螞蟻還是按照原路回家了。再用一塊大木板，低低的擋住螞蟻的上方，使它們不能看見天空，也不能看見周圍的景物，這時(shí)，螞蟻本來整整齊齊的隊(duì)伍一下子變得混亂不堪迷路了。
我還翻了一些書，，書上還說：“螞蟻在它們走過的路上會有一些氣味，它們用觸角互相碰一下，通知其它的螞蟻。”
我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先找了一盆水，再把螞蟻引出來，等到它們要回家的時(shí)候，我馬上把水在路上沖了一下，把氣味全部沖掉，那群螞蟻一下子亂了。
做了兩個(gè)試驗(yàn)我得出了結(jié)論螞蟻考周圍的環(huán)境天空和氣味回家使自己不會迷路。