我并不孤獨作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我并不孤獨作文，歡迎閱讀與收藏。

　　馬路上卷起的黃沙似幕布一般展開，刺目，陽光下的灼砂令人睜不開眼�；貞涬S著穢風(fēng)歸來，放映在幕布上，無需睜開眼，我就知道這影片放映了誰的故事。

　　臨近新的一年，窗外飄著堅硬的雪粒，偏遠的校區(qū)聽不到任何元旦的煙花爆竹聲，只有野狗的狂吠和抽泣似風(fēng)聲。窗內(nèi)，燈下，有一個孤獨身影，頭頂著教室前方的巨大白板，下垂的手中握著一只白板筆，不知該寫下什么。教學(xué)樓里的暖氣烤得他難耐，喝下去的涼水轉(zhuǎn)化成汗水從額頭滲出。以至于身著短袖的他與寒冬格格不入，身后的課桌上擺著一只沒洗的泡面碗，碗中散發(fā)著沒有營養(yǎng)的氣味。兩天后就是他的生日，他第一個將要獨自在外度過的生日。

　　未嘗孤獨的滋味，直到一個全新的機會出現(xiàn)在了他的眼前。走下機場大巴提著一只小號的行李箱，世界對于他來說是陌生的，從未只身離開家鄉(xiāng)的他卻沒有露出一絲懼怕，站在馬路邊伸出手等著空客的出租車。

　　學(xué)生的假期和周末是最輕松、快樂的時光，尤其是即將面對留洋的學(xué)生，家庭的溫暖彌足珍貴。而對于他來說，那是是黯然無光的幾天，家太遠，不止五百里，沒有列車的汽笛能為他送行。

　　坐在空無一人的教室，盯著桌上的書無法投入學(xué)習(xí)，樓道里幽綠的警示燈分散著他的注意力，甚至沒有月光為他照亮校園的小徑，平日里渴望的安靜現(xiàn)在使他手心出汗。站在寬敞寂靜的籃球場中央，腳下放著一顆籃球，他不敢拍它，球落地的回聲大到震耳欲聾。獨自躺在床板上看著墻上的裂縫，那間本該住著四個人的宿舍關(guān)著燈，宿舍樓的漆黑、整潔與寧靜沒被這個特殊的學(xué)生打破。盯著鏡子洗漱的他默默搖了搖頭，鏡子里的那個人給不了他想要的交流，只能告訴他哪里的胡子沒有刮干凈。他期待著開學(xué)，他期待著第一個回到校園的同學(xué)，他期待著一個熟識的老師提前回來工作，他期待著回到集體生活，不，是期待著集體生活回到他身邊。

　　難得陽光明媚的日子，站在校園的草坪前，呼吸一口新鮮的空氣，沒有寂寞的灰色沙土。他慢慢地坐到草地上，孤獨的他似乎忘記了昨夜的晚風(fēng)與煩惱。他又想起了他為何獨自離開，想起機場離開時父母眼中的期待，期待他克服萬難帶回成績的那一天。想起了他的老師曾經(jīng)如何鼓勵過他，如何安慰過他，如何關(guān)愛過他。他開口了，他告訴自己：你并不孤獨嘛，大家都認識你，大家都愿意分給你一份你需要的溫暖啊，就如陽光從來不忘記普照大地，盡管有烏云飄過，但不意味沒有陽光��！

　　他的生日到了，一個不被期待的日子。白襯衫前，緩慢地回憶著父親曾如何教他的，如何把一條領(lǐng)帶打成完美的結(jié)，這是他能想到的最莊重的儀容，一個應(yīng)該迎接生日的樣子。

　　樓道里響起腳步聲，這腳步聲如同在呼喚他的名字一般，他清了清嗓子，準備用最清晰的聲音問好，他心里明白：我并不孤獨，應(yīng)為我的孤獨就要結(jié)束了……