【熱門】一句話的啟示作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一句話的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

一句話的啟示作文1

　　一句話有時(shí)能改變?nèi)说囊簧�，有時(shí)也會(huì)毀滅人的一生。

　　那年，我剛好到了上幼兒園的年齡，我不想去上學(xué)，因?yàn)槲以陔娨暽峡匆娎蠋煱褜W(xué)生快打死了。但媽媽讓我上學(xué)，我擰不過媽媽，只好答應(yīng)。媽媽特別高興，因?yàn)槲疑蠈W(xué)了，愿望實(shí)現(xiàn)了。媽媽帶我走到教室門口說：“進(jìn)去吧”。這時(shí)老師看見了，走過來笑瞇瞇地說：“小朋友來吧”。我死活不肯進(jìn)屋，媽媽終于開口了說：“我這孩子呀……”。媽媽居然和老師聊上了天。我往教室里張望，看見了許多小孩。有的身穿樸素大方的上衣，有的穿著可愛的小白兔裙子，還有的穿著華麗無比的舞蹈裙。正當(dāng)我的眼掃視著每一個(gè)人的時(shí)候，有一個(gè)人就像磁石一樣，把我吸住了。一個(gè)可愛的女孩兒，又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，帶著一個(gè)小白兔的粉色發(fā)卡，穿著一身大紅色的衣裙，還有一雙小巧精致的黑皮鞋。吸引我的并不是她那動(dòng)人的穿著，而是他白白銷售中的夾心巧克力餅干，那是我最愛吃的。正當(dāng)我入迷的看著餅干，快流出口水的時(shí)候�！靶∨笥�，快和媽媽說再見吧�！薄霸僖姟蔽乙酪啦簧岬卣f，我的眼淚就想水柱一樣全涌出來了。“小朋友，不哭，你和那個(gè)小女孩一起玩好不好？”老師讓那個(gè)女孩走過來，我的`眼淚立刻停止了，被餅干吸住了。我和那個(gè)小女孩做了個(gè)自我介紹，她告訴我她叫王美雪，我們慢慢的聊上了天，滔滔不絕，一直聊到放學(xué)。走時(shí)她忘了拿餅干，但我又禁不住餅干的誘惑，就像魚永遠(yuǎn)禁不住魚餌的誘惑，就把餅干拿走了。媽媽迷惑地問：“這餅干是誰的��？”“王美雪的”我邊吃邊說，“她送給你了？”媽媽刨根問底，“沒有，我拿來了”。我津津有味的吃著，忽然媽媽生氣的說：“這是別人的東西，別人愛吃，你也愛對(duì)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！叭绻�餅干是你的，別人把你的餅干吃了，你會(huì)怎樣？你長(zhǎng)的以后，想當(dāng)小偷嗎？”“不想”我的手稍微一顫，把餅干全掉到了地上，“如果你不想做小偷以后就不要在拿別人的東西了�！睆膵寢屨f了我那句話以后，我再也不敢偷吃別人的東西了。

　　媽媽說過的那句話我會(huì)銘記在心的，決不當(dāng)小偷。

一句話的啟示作文2

　　一句話，能帶給人們多少的省思?一句話，能帶給人們多少的想法?一句話，又能帶給人們多大的改變?一句話，雖然簡(jiǎn)短，但如果我們能夠深入其中、了解其意，一句話帶給我們的啟示，是能使人反省的；是能使人思考未來的；更是能使人改變自我的。也許，就是因?yàn)槟切┵t人看見我們的不足，才留下這些意味深遠(yuǎn)的話；也許，就是因?yàn)槟切┕湃私?jīng)歷過人生的酸甜苦辣，才留下令人動(dòng)容的字句；也許，就是因?yàn)槟切┟�人�?jīng)歷過絢爛七彩的人生，才留下使人省思的一句話。想一想，在生活中，有沒有讓自己感到深刻的一句話呢?

　　陶淵明告訴了我們：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，人的青春歲月，是不會(huì)重來的，就像一日，也不可能再次回到早晨，我們應(yīng)該及時(shí)努力，因?yàn)闅q月是不會(huì)等人的。這一句話，著實(shí)的告訴了我們把握青春的重要性，時(shí)間，就像河水一樣，不斷不斷的流動(dòng)，從不曾停歇，而河水，也不可能倒流。與其讓自己追著時(shí)間跑，不如把握時(shí)間，有計(jì)畫性的生活，如果不懂得把握青春，便無法創(chuàng)造光明的未來，航出屬于自己的康莊大道。

　　其實(shí)從古至今，便有許許多多的.古人告訴我們，只要把握青春、把握現(xiàn)在，你我都能夠創(chuàng)造美好的未來。例如，太史公——司馬遷，他因?yàn)閹屠盍贽q護(hù)，使?jié)h武帝勃然大怒，于是，司馬遷被迫接受宮刑，但是，他仍然知道他現(xiàn)在所擁有的就是他那自由的時(shí)光，于是他奮筆疾書，整整用了十三年來撰寫史記。還有紅樓夢(mèng)的作者——曹雪芹，雖然曹家已沒落，但他不放棄自己，因?yàn)樗�知道自己擁有的是時(shí)間，花了十年的血淚寫出了紅樓夢(mèng)一書。

　　這些古今中外的例子我們都可以發(fā)現(xiàn)到：“把握時(shí)間，就能夠創(chuàng)造未來”。陶淵明的雜詩：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，是我印象最深刻的一句話，這句話，告訴了我們要把握時(shí)間、珍惜青春，因?yàn)闅q月是不等人的。要能夠把握時(shí)間，我們就要遵守“今日事，今日畢”的守則，不要無止境的把事情推到明天，這樣每天都會(huì)覺得事情怎么那么多?所以，讓我們秉持著把握時(shí)光的精神，規(guī)劃出最完美的人生藍(lán)圖!

一句話的啟示作文3

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”每當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，心里就想打翻了五味瓶。

　　記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候，快要期中考試了，我在心里暗暗祈禱：這次一定要考第一名，讓爸爸媽媽看看他的兒子有多棒。經(jīng)過努力我終于得了第一名，拿到卷子，看到紅紅的一百分，別提我的心里有多高興了。我連蹦帶跳地回到家，把這個(gè)喜訊告訴了父母。爸爸媽媽請(qǐng)我到德克士一頓猛吃。

　　第二天，我來到學(xué)校，正是早讀時(shí)間，老師讓背誦古詩，我心里想：這個(gè)太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，我是全班第一名，背這些太沒有技術(shù)含量了。于是我就拿出藏在桌斗里的小人書津津有味的看起來。不知不覺下課時(shí)間到了，老師開始提問，第一個(gè)提問的就是我，我結(jié)結(jié)巴巴背不出來。下課后，老師把我叫到了辦公室，問我為什么不會(huì)背，我編了一個(gè)謊話，說自己頭疼，老師就沒有繼續(xù)追究，一出辦公室，我就找好朋友玩去了。

　　有一天，我來到學(xué)校，就出去瘋玩，家庭作業(yè)都是組長(zhǎng)翻我的書包交上去的。上課鈴響了，我滿頭大汗地回到教室，覺得老師講的.內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，就漫不經(jīng)心的玩著筆，心卻飛到了九霄云外。因?yàn)槲易�在第一排的“風(fēng)水寶座”，我的表現(xiàn)很快就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師教訓(xùn)了我一頓，讓我站著，我滿不在乎地想：我就是傳說中的天才，就是不聽課也能考第一。

　　誰知這次的牛吹得太大了，報(bào)應(yīng)很快就來了。

　　轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了，平時(shí)一起玩的好朋友都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，他們勸我好好復(fù)習(xí)，我說：“你們是低估我了，期中我能考第一，期末當(dāng)然也能考第一。”好朋友搖搖頭走開了。其實(shí)我這話的時(shí)候我的心里也是底氣不足了，當(dāng)我再做題時(shí)發(fā)現(xiàn)好多內(nèi)容我已經(jīng)力不從心了。結(jié)果可想而知，期末考試我考了班上的三十多名。

　　考試過后，老師把我叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地說：“元?dú)J，明年老師可能就不教你了，我想送你一句話‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�希望你能記住這次的教訓(xùn)。”老師的話深深地印在我的腦海中，每當(dāng)我想翹尾巴的時(shí)候，就會(huì)想起老師的教誨。

一句話的啟示作文4

　　有一句格言——“失敗乃成功之母”。這句格言的意思是指從失敗中吸取教訓(xùn)，最后取得勝利。這句話令我印象非常深刻，那是因?yàn)槲易约壕徒?jīng)歷過這樣的事情。這句格言深深地烙在我的心里，成為了我的座右銘。

　　有一次，在四年級(jí)時(shí)，我們班要單元測(cè)試。我在測(cè)試時(shí)飛快地做完了所有的題目后，看也沒看過一眼試卷，沒有檢查過一次，就坐在位置上干等。等到老師說要收試卷了，就自信滿滿地把試卷交給了老師�？纪暝嚭螅�我心里還想：“這次數(shù)學(xué)測(cè)試我肯定能考到滿分！”

　　第二天，我懷著愉快的心情來到了學(xué)校，那是因?yàn)槲曳浅Ｆ诖�我�?測(cè)驗(yàn)成績(jī)。我盼啊盼，終于盼來了數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師手拿著一大疊試卷走上講臺(tái)，他先宣布了滿分的人有哪些，沒有聽到我的名字，我未免有些小失落。隨后，他又宣布了98分以上的有哪些，但是依舊沒有聽到我的名字。老師又宣布了95分以上的人，可是還是沒有我的名字，我有些忐忑不安了。就在這時(shí)，我聽到了一陣刺耳的聲音傳入了我的耳朵——“陳雨鈴71分�！蔽翌D時(shí)感覺晴天霹靂，聽到這個(gè)令我大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)后，我對(duì)自己大失所望，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)是我數(shù)學(xué)測(cè)試?yán)镒畈畹某煽?jī)了。我垂頭喪氣地回到家里，爸爸媽媽見我這個(gè)樣子，就問我：“怎么了？是不是有什么不開心的事？”我有氣無力地答道：“嗯，數(shù)學(xué)沒考好�！钡�是他們不僅沒有責(zé)怪我或批評(píng)我，而且還柔聲細(xì)語地對(duì)我說：“沒考好沒關(guān)系，只要盡了自己的全力就好了。然后看看自己錯(cuò)在哪里，下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤，繼續(xù)努力。畢竟‘失敗乃成功之母’嘛！”我覺得爸爸媽媽的這番話有道理，我自己也好好反思了一下：我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)粗心大意，沒有認(rèn)真審題，做完題后也沒有仔細(xì)檢查。我真是太疏忽了。于是，我重拾信心，決定在下一單位的測(cè)試中奪滿分。我努力做好每一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)，在考試前好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)細(xì)心審題，終于在下一單元的測(cè)試中取得了滿分！

　　通過這件事情，我深深地體會(huì)到了“失敗乃成功之母”這句格言的含義，而且這句格言成為了我經(jīng)常用來鼓勵(lì)自己的話，它幫助我挺過了許多坎坷，它推動(dòng)著我在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)。

一句話的啟示作文5

　　對(duì)“讀書要心、眼、口‘三到’”的理解

　　南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最后說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？

　　我對(duì)這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。

　　查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的`見解。但心里覺得還是意猶未盡。

　　從小學(xué)三年級(jí)開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了。可我什么體會(huì)，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？

　　直到有一天，我在一冊(cè)書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真�？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。

　　從那以后，我把這句話銘記在心，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀輕松，下筆輕松，語文成績(jī)也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。

一句話的啟示作文6

　　一句話有時(shí)能改動(dòng)人的終身，有時(shí)也會(huì)消滅人的終身。

　　那年，我剛好到了上幼兒園的年齡，我不想去上學(xué)，由于我在電視上看見教師把先生快打死了。但媽媽讓我上學(xué)，我擰不過媽媽，只好容許。媽媽特別快樂，由于我上學(xué)了，愿望完成了。媽媽帶我走到教室門口說：“出來吧”。這時(shí)教師看見了，走過去笑瞇瞇地說：“小冤家來吧”。我死活不肯進(jìn)屋，媽媽終于啟齒了說：“我這孩子呀……”。媽媽竟然和教師聊上了天。我往教室里觀望，看見了許多小孩。有的身穿樸素小氣的上衣，有的穿著心愛的小白兔裙子，還有的穿著華美無比的舞蹈裙。合理我的眼審視著每一團(tuán)體的時(shí)分，有一團(tuán)體就像磁石一樣，把我吸住了。一個(gè)心愛的女孩兒，又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，帶著一個(gè)小白兔的粉色發(fā)卡，穿著一身大白色的衣裙，還有一雙玲瓏精致的黑皮鞋。吸引我的并不是她那動(dòng)人的穿著，而是他白白銷售中的夾心巧克力餅干，那是我最愛吃的。合理我出神的看著餅干，快流出口水的時(shí)分。“小冤家，快和媽媽說再見吧�！薄霸僖姟蔽乙酪啦簧岬卣f，我的眼淚就想水柱一樣全涌出來了�！靶≡┘�，不哭，你和那個(gè)小女孩一同玩好不好？”教師讓那個(gè)女孩走過去，我的眼淚立即中止了，被餅干吸住了。我和那個(gè)小女孩做了個(gè)自我引見，她通知我她叫王美雪，我們漸漸的聊上了天，滔滔不絕，不斷聊到放學(xué)。走時(shí)她忘了拿餅干，但我又禁不住餅干的引誘，就像魚永遠(yuǎn)禁不住魚餌的引誘，就把餅干拿走了。媽媽迷惑地問：“這餅干是誰的.��？”“王美雪的”我邊吃邊說，“她送給你了？”媽媽尋根究底，“沒有，我拿來了”。我津津樂道的吃著，突然媽媽生氣的說：“這是他人的東西，他人愛吃，你也愛對(duì)吧�！蔽尹c(diǎn)了搖頭�！凹偃顼灨墒悄愕模�他人把你的餅干吃了，你會(huì)怎樣？你長(zhǎng)的當(dāng)前，想當(dāng)小偷嗎？”“不想”我的手略微一顫，把餅干全掉到了地上，“假如你不想做小偷當(dāng)前就不要在拿他人的東西了�！睆膵寢屨f了我那句話當(dāng)前，我再也不敢偷吃他人的東西了。

　　媽媽說過的那句話我會(huì)銘刻在心的，決不當(dāng)小偷。

一句話的啟示作文7

　　一句老師好的啟示

　　大家一聽到“老師好”，肯定都很熟悉吧。是呀，老師是我們的朋友，是寒冷時(shí)溫暖我們的春風(fēng)。我們當(dāng)然要和敬愛的老師們問聲好。可你們知道嗎，就是這一句問好，卻讓我在今后擁有了莫大的勇氣！

　　三四歲時(shí)，我在懵懂間就被媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開始，我又哭又鬧，每天都希望家人早點(diǎn)來接我。有一次差點(diǎn)偷偷從幼兒園逃出，老師得知后耐心地教育了我。但我卻因此對(duì)老師很怕。

　　直到有一天，老師在幼兒園外忽然對(duì)我說：“小林同學(xué)好！”我嚇了一大跳，緊張得說不出話來，臉紅得跟關(guān)公似的，就愣愣地站在那里，直到老師又叫了我一聲：“林同學(xué)好！”我才緩過神來，飛奔著跑進(jìn)了幼兒園。我似乎聽到了旁邊的人都在嘲笑我，對(duì)我說：“哈哈，瞧這人，連句‘老師好’都不敢說，真沒禮貌！”我的頭低得更低了，臉更紅了！坐在教室里，不敢看其他同學(xué)，轉(zhuǎn)頭望著窗外。窗外的大樹，正緊緊地盯著我，它的枝干隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛也在嘲諷著我的軟弱和害羞。我再也忍不住了，小聲地哭出了聲。同學(xué)們轉(zhuǎn)頭疑惑地看著我，恰巧老師也在一旁，連忙把我請(qǐng)到一個(gè)隱蔽的地方，和藹地對(duì)我說：“怎么了，林同學(xué)？”“我…我……我真…沒用，害羞！”我結(jié)結(jié)巴巴地說，最后兩個(gè)字幾乎是咬著牙說出來的。老師好像聽懂了，對(duì)著我溫柔地說：“老師無論是教育你，還是和你打招呼，都是對(duì)你的愛呀！有什么好害怕和害羞的呢？！”聽著老師的.話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說：“做人要有勇氣，打招呼也是一種勇氣的表現(xiàn)�。∷�以，不要哭了，勇敢地接受挑戰(zhàn)吧！”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，我不論寒冬臘月或烈日當(dāng)空，不論旁邊有多少人看著我，我都會(huì)勇敢地、尊敬地向我的老師們說一句：“老師好！”

　　如果說困難是鎖，那勇氣就是鑰匙，哪怕是一句招呼，也是一種勇氣！讓我們戰(zhàn)勝困難，開創(chuàng)屬于自己的天地吧！

一句話的啟示作文8

　　有一句話，是我不怕困難，勇往直前，不灰心喪氣，不垂頭喪氣，讓我在人生的道路上不會(huì)向困難低頭，那就是“失敗乃是成功之母�！边@句勵(lì)志的話，陪伴了我許許多多個(gè)春夏秋冬，這句話，就是我人生道路上的指明燈！

　　“失敗乃是成功之母�！北扔鞯亩嗝从H切�。≈挥幸淮未蔚匚�取到失敗的教訓(xùn)，就會(huì)獲得成功的喜悅，是有遇到挫折爬起來，才能擁抱成功，享受成功的榮譽(yù)。

　　又一次的數(shù)學(xué)小檢測(cè)，因?yàn)槲业募?xì)心檢查，獲得了無人能及的分?jǐn)?shù)，一百分！同學(xué)們都羨慕地看著我，可是到了第二次測(cè)驗(yàn)的`時(shí)候，我大搖大擺地用自己最快的速度完成了試卷，我自信滿滿的到處炫耀，可是，等到老師發(fā)試卷的時(shí)候，給我來了個(gè)五雷轟頂，這是我有史以來最差勁的成績(jī)，八十一分，同學(xué)們都嘲笑我，因?yàn)槲以诖蠹业男闹校�永遠(yuǎn)都是好學(xué)生的形象，就在這時(shí)，我的腦內(nèi)閃現(xiàn)出了“失敗乃是成功之母”這幾個(gè)字，讓我從人生的邊緣又走了出來，我仔細(xì)檢查，還真發(fā)現(xiàn)了幾道會(huì)做兒粗心大意做錯(cuò)的題。我還發(fā)誓，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、不馬虎。在課間，我比別人更用功。終于——“功夫不負(fù)有心人”，在第三次小測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我又不廢吹灰之力地拿到了滿分，博得了大家的喝彩，但我激勵(lì)壓抑著自己不能驕傲。一定要細(xì)心，堅(jiān)持就可以勝利！

　　這句勵(lì)志的名言永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向前進(jìn)發(fā)，成為我生活中必不可缺的一句格言，要是沒有了它，我就不會(huì)爬起重新迎戰(zhàn)，要是沒有了它，我也不會(huì)細(xì)心地仔細(xì)檢查出錯(cuò)誤，并得到改正。

　　在期末考試的時(shí)候，我數(shù)學(xué)拿到了滿分，并奪取了全班之冠，我很高興又一次地站上了人生巔峰，成為人群中的佼佼者，我也非常感激這句話，因?yàn)槭撬�給了我打敗困難的勇氣，重新站起的力量，讓我成功的獲得了榮譽(yù)與贊美，也讓我一生受用不盡。

一句話的啟示作文9

　　那是本學(xué)期秋游的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)我一直在心底里歡呼雀躍，每學(xué)期的春秋游都是我盼日月星星也要盼來的那天，最夢(mèng)寐以求的就是整天瘋狂地玩耍啦！

　　來到東方DIY夢(mèng)工場(chǎng)當(dāng)天，我就莫名其妙地感到快樂，因?yàn)槲翌A(yù)感到“今天一定可以玩的開心。”一整天，我們都在玩保齡球、制作棉花糖、爆米花、紙花朵，還在游樂場(chǎng)玩各種瘋狂刺激的大玩具。最后還到一個(gè)有泥鰍的水池里，開始我們的“捉魚世界大戰(zhàn)�！�

　　最后全班口干舌燥，大家排隊(duì)來到小賣部。于是有幾位同學(xué)立馬擠到前臺(tái)去買紀(jì)念品，我也把錢掏出來，擠到前臺(tái)去，買了一只桔紅色的漂亮的玩具孔雀。突然，我感覺有個(gè)紅色東西在我視覺的邊緣搖晃，我定睛一看——哇哈！，原來是一張粉紅色的`一百元錢鈔票。

　　我撿起“天上掉下來的餡餅”，心里美滋滋的，好像心里甜蜜蜜地被糖衣包裹起來。一股貪婪的熱血涌上腦袋瓜，我心里生出了將錢占為己有的欲望，簡(jiǎn)直比羊癲瘋患者還要瘋狂N倍！

　　這時(shí)，一個(gè)女生突然焦急地尖叫起來：“哎呀，我口袋里的一百塊錢鈔票呢？不見啦！”原來她是個(gè)我的朋友--五班女生，這但這時(shí)魔鬼叫我把錢占為己有，天使又我把錢交還給失主！聽誰的？腦袋瓜快要爆了！

　　突然，那位貧窮的小提琴手的話又在我的耳朵邊說：“我雖然身無分文但我過的很快樂，假如我喪失了誠信我一天也不會(huì)快樂�！笔茄剑�以誠信為快樂根源的人如果拾到并占有不義之財(cái)，良心挨責(zé)備，當(dāng)然快樂不了嘍！我想，我也是這樣的人，現(xiàn)在遇到“魚”如果占為己有會(huì)否也像小提琴手那樣不快樂？

　　嗯，不能做超越道德底線的貪婪人，不快樂畢竟也是對(duì)一個(gè)人的心靈重創(chuàng)��！我在心底里對(duì)自己說著，毫不猶豫將撿起的錢塞進(jìn)女孩兒手心里，一言不發(fā)地走了。

　　我在班級(jí)隊(duì)伍里走著，心里慶祝著干了件好事，喃喃地機(jī)械地重復(fù)：“小提琴手：‘雖然我沒錢但我過得很快樂，假如我喪失了誠信我一天也不快樂�！�

一句話的啟示作文10

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話讓我牢記很深，那是媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來�！�

　　記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天媽媽要我去買菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著，沒有留心地上的小石子，一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是，我哭著向家里跑去??

　　“青青，你怎么全身都弄臟了？買的菜呢？”媽媽關(guān)切地問我�！拔也恍⌒乃さ沽�，手都流血了，沒有把菜買回來�！蔽�?guī)е�哭腔說。媽媽看看我的傷口說：“沒關(guān)系的，孩子，這一點(diǎn)小傷不算什么，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來。”媽媽一臉和藹地對(duì)我說。她拍拍我身上的臟衣服，用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒，又打發(fā)我去市場(chǎng)買菜。在媽媽的鼓勵(lì)下，我順利地完成了她交給我的任務(wù)。

　　還有一次上體育課，要進(jìn)行400米跑步測(cè)試。測(cè)試開始了，我還沒有跑一小段，就和同學(xué)拉開了距離。我實(shí)在沒有力氣再跑下去了，腿開始不聽使喚并慢慢減速，整個(gè)人都要倒在地上了。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我身邊跑過，我又難過又著急。此時(shí)媽媽的話語突然又在我的耳畔響起：“從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來�！苯K于在同學(xué)們的加油聲中，在老師期待的目光中，我再一次咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。

　　的確，人的成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順，必然會(huì)遇到這樣或那樣的.困難，但只要有目標(biāo)就會(huì)獲得成功。阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾用畢生的精力經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)才發(fā)明了無煙炸藥；愛迪生不怕失敗研究了1600多種材質(zhì)，才讓現(xiàn)在的電燈更加明亮??還有無數(shù)的事例給我們樹立了榜樣。正如媽媽說的那樣：“從哪

　　兒跌倒，就要從哪兒站起來�！币�?yàn)椋�我們需要這種精神。是的，在我們成長(zhǎng)的道路上，只有不怕跌倒，材能有勇氣戰(zhàn)勝困難，取得成功。

一句話的啟示作文11

　　我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，在某個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)關(guān)鍵性的人物。這個(gè)人或許是你的父母，或許是你的老師或朋友。他所說的一句話，雖然看似平常，卻會(huì)讓你牢記在心中，永生難忘。而最讓我難忘的一句話就是我以前語文老師說的“失敗了又怎么樣，再站起來仍然是好漢一條！”

　　某年的某一天，我同樣站在演講競(jìng)賽的舞臺(tái)上。當(dāng)時(shí)的我，以前雖然參加過演講比賽，卻仍然感到無比的`緊張，尤其，當(dāng)我抽到一號(hào)時(shí)，心臟蹦蹦的跳，看見場(chǎng)內(nèi)各個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的選手，手心就冒起汗來，抬頭再看見四位眼神就好像具有穿透能力的評(píng)審老師后，我心里頓時(shí)就像消了氣的氣球，失去原本所擁有的自信。

　　我壓抑著恐懼，從容地步上講臺(tái)，內(nèi)心想著我為了這場(chǎng)比賽所做的一切努力，包括我日以繼夜的找資料、寫滿整本重點(diǎn)的筆記本，加上一字一句教我發(fā)音、一頓一讀教我表達(dá)感情的老師，如果因?yàn)樽约阂粫r(shí)的心情緊張而白費(fèi)了所有的心血，那我會(huì)后悔一輩子的。

　　盡管每位老師都說“努力會(huì)有收獲”，盡管每種道理都告訴我“只要加倍努力，沒有什么不可能”，但我卻只能感到徹底的無能為力。

　　賽后我把比賽情形告訴老師，沒想到，老師卻用著堅(jiān)定的眼神看著我說：“失敗了又怎么樣？再站起來仍然是好漢一條！”

　　我心想：“是�。∈�敗了又怎么樣呢？”

　　我認(rèn)為我對(duì)于種種的比賽，往往太注重于結(jié)果，卻忽略了在過程中所得的經(jīng)驗(yàn)，以及所學(xué)到的能力才是最重要的，就像羅家倫說的：“要有超越勝敗的心胸，達(dá)到得失無動(dòng)于衷”，而且，就算失敗了，再站起來，勇敢地面對(duì)自己的失敗，也是一種君子的表現(xiàn)。

　　其實(shí)人生的成敗，常常因?yàn)橐粋�(gè)人、一件事，甚至一句話而有決定性的影響。有用的一句話，勝過千言萬語，我就是因?yàn)檫@一句話：“失敗了又怎么樣？再站起來仍然是好漢一條！”因此，我決定參加這次的比賽。

一句話的啟示作文12

　　在生長(zhǎng)的歲月里，許多坑坑洼洼一次次讓我灰心意冷，但，由于一句話的啟迪，使我鼓足勇氣，去面對(duì)種種考驗(yàn)，摘取成功的果實(shí)。那句話是——風(fēng)雨當(dāng)時(shí)是彩虹。

　　小時(shí)分的思想，同一杯明澈的水，清清純純可大了，要考慮的事情多了，漸漸，那杯清水混濁了，連本人都看不清楚。那是由于生活的壓制，學(xué)習(xí)的逼迫，特別是期末，它好像一雙雙魔爪，不時(shí)向你攻擊，試卷的壓榨，讓我透不過氣來。

　　在學(xué)校里，由于期末的關(guān)系，許多技藝卻被四大學(xué)科占領(lǐng)，不幸了我們孩子，在早上，半夜，下午，早晨，工夫被布置得擠擠的。

　　一張張?jiān)嚲砗孟褚恢恢幻利惖暮�蝶飛舞在我們眼前，再是以完滿的弧線飄落。早上早自修下課了，教室里竟沒人出去游玩，由于大家都在“奮筆勤書”地寫著試卷，整個(gè)教室得到了生機(jī)，迎接而來的是萬馬齊喑，下午放學(xué)，我從書包里一如往常地拿起語文書，迷信提綱，英語書。回到寢室，洗完澡，又啃起書來。一會(huì)兒讀讀語文書；一會(huì)兒背背英語單詞；一會(huì)兒記記迷信提綱。這無聊，無趣的事情使我討厭，可我一想起上個(gè)期末考砸了的成果，又鼓起決心，仍自始自終地深信——風(fēng)雨當(dāng)時(shí)是彩虹！后來，教師看我們不幸，便少布置了一些作業(yè)。這使我們孩子終于有了休息的工夫。下課了，大家可以痛爽快快地踢踺子了。但我，我卻絲毫沒變，依舊讀讀語文書，背英文單詞，記迷信提綱。由于我想在期末可以再做一些沖刺，哪怕是一點(diǎn)也好，而且“風(fēng)雨當(dāng)時(shí)是彩虹”的信心，在心間，揮之不去。

　　很快，期末考完了試，我，開端等候，等候著我的努力效果，最初的后果讓我很稱心，每門功課都考到了91。5分以上，考得很不錯(cuò)。我的彩虹也就在這個(gè)時(shí)分來臨了。這美麗的.彩虹渲染了我的心靈，豐厚了我們的心靈，我靜靜地享用著這時(shí)的彩虹，檔次著以前風(fēng)雨，然后一笑了之，由于我發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨在彩虹面前，會(huì)顯得微乎其微。

　　只要每團(tuán)體閱歷風(fēng)的吹打，雨的淋落，在本人的天空才會(huì)渲麗出絢麗彩虹。這便是“風(fēng)雨當(dāng)時(shí)是彩虹”的存在意義與真正哲理。

一句話的啟示作文13

　　“失敗是成功之母�！笔前�!這句格言說的真不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，再去克服它，就會(huì)成功。因此，它成了我的座右銘。

　　記得那時(shí)我才上三年級(jí)，一開始就很喜歡英語，就一直問：“老師，什么時(shí)候考試呀?”老師總是回答：“過幾天。”

　　到考試的那天，我滿懷信心，認(rèn)為自己一定會(huì)考好的。過了幾天，考試結(jié)果出來了，本是歡歡喜喜的我，現(xiàn)在臉上沒有一絲的歡快，我垂頭喪氣的看著那紅紅的分?jǐn)?shù)，我心想：“怎么可能呢?我怎么才考了這么一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)呢?老師檢測(cè)的時(shí)候，我都考了90分以上呢。這次怎么回事呀?”等等的問題，頓時(shí)，我的腦袋亂成了一鍋粥。

　　我失望的回到了家，失望的把考試成績(jī)告訴了爸爸媽媽，可爸爸媽媽卻溫和的對(duì)我說：“孩子，‘失敗是成功之母’，有失敗才會(huì)有成功�！�世上無難事，只怕有心人’，只要你努力去做，就沒有做不到的事�！甭犃税职謰寢屵@番意味深長(zhǎng)的話，我的心里平靜了許多。

　　那天晚上，我怎么也睡不著，不禁回想起考試經(jīng)過。啊!原來我把監(jiān)考老師講的要求都弄錯(cuò)了，叫我們寫A、B的，我卻寫成了1、2，再加上心里緊張，我的腦子一下子變得遲鈍了，所以，這次考試，才會(huì)沒考好。

　　我知道了這次考試沒考好，失敗的原因，于是，我在以后的各種考試中，都放松緊張的心情。在期末考試，我放松的.心情，認(rèn)真的聽老師講考試規(guī)則，考試結(jié)果出來了，我取得了95分以上的好成績(jī)，我心里高興極了!

　　是啊!“失敗是成功之母”，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，再去克服它，那樣才會(huì)取得成功，取得提高。

　　失敗后不要傷心，也不要失望，要認(rèn)真反思，找出自己的缺點(diǎn)，再去改善它，就會(huì)成功。

　　“世上無難事，只怕有心人�！笔郎蠜]有難不倒的事，只要你肯去做。

一句話的啟示作文14

　　我知道一句話，這句話對(duì)我來說實(shí)在印象太深刻了，下面我就通過一件事來寫一寫這句話對(duì)我的啟示與幫助！

　　這句話是一句名言“失敗乃成功之母”還記得四年級(jí)下冊(cè)的一次考試。有一天，我與平時(shí)一樣在輔導(dǎo)梁正彥數(shù)學(xué)題，而莫老是正向我這邊走來，揮了揮手示意要我過去。

　　于是我開開開心心的迎了上去，我以為是要說我考試考的好，而莫老師卻一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說：“陳軒言，你這次考試怎么考的，咋只考了70幾分呢？梁正彥的事搞完來我辦公室！”老師說完，我愣住了。眼淚都在眼框里打轉(zhuǎn)了。

　　我教完梁正彥，我躡手躡腳的來到老師的辦公室，心里怦怦直跳。莫老師先開口了：“你去吧，找出你的試卷來”我望向老師手指指的地方，看見了一大疊改好了的.試卷，我找呀找，終于找到了。72。8分，作文作文扣了20分！

　　經(jīng)過與老師的一番談話，我要回家了，回家的路上，我的心情一直是非常沉重的，一路上都在想自己怎么考的那么差。

　　回家后，家里一個(gè)人都沒有，安靜有點(diǎn)恐怖，我顧不上這么多了，我放聲大哭，淚流滿面，希望讓自己輕松一點(diǎn)，突然爸爸一個(gè)電話說要我下去，可我不希望讓爸爸看到我這個(gè)樣子，更不想讓他知道我考的那么差，可我還是怎么也掩蓋不住我哭過的痕跡，我想了想還是和爸爸說了吧。

　　下去后，我一五一十的跟爸爸說出了實(shí)情。爸爸非但沒有生氣，反而安慰我：“失敗乃成功之母這句名言軒言，你應(yīng)該聽說過吧？這句話的意思就是指善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能成功。就拿這次你考試來說吧，你不要只把這件事只當(dāng)做一次失敗，而更重要的是要把它當(dāng)做一次從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的機(jī)會(huì)，你這一次了吸取經(jīng)驗(yàn)，下一次考試，你就有了經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)成功的，你不要因?yàn)檫@一次的失敗讓下一次考試失敗，可以嗎？”我坐在爸爸旁邊，看著爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“嗯，明白了，爸爸請(qǐng)你相信我，我下一次一定會(huì)成功的，不止一次，以后都會(huì)的�！卑职治⑿Φ乜粗�我說：” 我相信”

　　后來，我從這句話得到了一個(gè)啟示：我們要善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能成功。不要因?yàn)檫@一次的失敗，然后讓下一次考試失敗！

一句話的啟示作文15

　　在上小學(xué)之后，不斷有人問我，考高分有什么秘訣？我總是笑而不答。其實(shí)，只有我一人知道，原因，只是短短的一句話。

　　少時(shí)，我初次參加比賽，卻以失敗告終。那時(shí)，我心灰意冷，好幾天都失魂落魄，悶悶不樂。但是，因?yàn)閶寢�，我重拾信心！事情發(fā)生在一個(gè)陽光明媚的午后，那時(shí)我正坐在姥姥家的沙發(fā)上發(fā)呆，媽媽突然就回來了。我不明所里，可媽媽什么也沒說，把我?guī)У揭蛔�山下，二話沒說，就讓我爬上去。我不明白媽媽這是在做什么——那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。從山頂上下來的人都很少了，媽媽竟然讓我和她一起爬上去？但聽著媽媽不容置疑的聲音，我極不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……三個(gè)半小時(shí)過去了我和媽媽終于走到了山頂！

　　在抬頭的那一剎那，我愣住了。因?yàn)槲铱吹搅舜笞匀蛔蠲赖慕茏鳌�—如幕布般漆黑的夜空中閃爍著漫天繁星，美得令人窒息。我和媽媽就這么站在夜空下，靜靜凝視著那璀璨星空。良久，媽媽緩緩開口：“不要總是抬頭仰望星空，相信你自己，你也能成為那顆最耀眼的繁星�！比缃瘢�七年過去了，我不記得那天我是怎么走下山的，我只記得，那天夜里我睡得很香，很熟。因?yàn)槲抑�道，明天，我將迎來全新的自己�?/p>

　　之后，每當(dāng)我再次提起這件事時(shí)，母親笑著告訴我：“孩子，我知道，你是個(gè)驕傲的.人，不會(huì)讓別人的勸說左右自己的想法。所以，我只能用這種方法來開導(dǎo)你。我不安慰你，并不是因?yàn)椴粣勰�，只是因�(yàn)樘�了解你。孩子，你很倔�?qiáng)，當(dāng)還太過稚嫩，那時(shí)你還不明白，人一生有無數(shù)的挫折和困難，你不可能每一次都躲在我們的懷抱里，所以，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)你學(xué)著獨(dú)自去面對(duì)�！笔前�！雛鷹走總有一天會(huì)離開老鷹的庇護(hù)，獨(dú)自面對(duì)整個(gè)世界。它若是從小生活在暴風(fēng)雨中，長(zhǎng)大后，才能面對(duì)更殘酷的世界揚(yáng)起微笑。

　　是啊！孩子就像雛鷹，生活也遠(yuǎn)比童話殘忍。只有從小獨(dú)自面對(duì)各種困難，你的未來，才有可能是星辰大�！�…這個(gè)故事，這些話語，是母親對(duì)我最深沉的愛。