【精選】難忘小學(xué)生活的作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
時光荏苒,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別小學(xué)生活。在這短短的時光里,允許我記錄下我們最美好的時光,以致在以后的歲月里,可以看到我們的痕跡。
雨中奔跑
雨來的措不及防,打破了所有人的日常作息。吃完飯的午后,同學(xué)們倚在室內(nèi)的墻上,為此犯愁。我和班里同學(xué)吃完飯,站在門口,猶豫了半天。
雨這么大,如果跑著回去,絕對會淋個稀巴爛,洗了一場澡。但是現(xiàn)在不回去的話,雨會越來越大。我們把心一橫,算了,跑著回去!
同學(xué)們?nèi)鐾染团,雨中自然就出現(xiàn)了這么極其罕見的一幕,一群學(xué)生在瘋狂地奔跑,不分東西南北上下左右,胡亂竄。大家都沒有因為被淋雨而掃興,反倒是個個都齜牙咧嘴,仿佛就在這一瞬間,所有的煩惱都拋到九霄云外了。大家感受著雨點的'打擊,仰面不顧一切地奔跑著。
“哈哈哈哈!”
期中考試
終于迎來了同學(xué)們最畏懼的、最不愿意面對的東西:期中考試。同學(xué)們叫苦不迭,唉聲嘆氣,就好像準(zhǔn)備上屠宰場一樣。
“上屠宰場好啊,一刀下去就完事了。這個可是生不如死!”一個同學(xué)哀嚎,無奈地拿起書本復(fù)習(xí)。
考試結(jié)束,同學(xué)們好不容易度過了這場煎熬,卻沒想到這只是暴風(fēng)雨的寧靜。
“咱們班的平均分才60多,你看看我教的另一個班,人家平均分80多!都是同一個老師教出來的,怎么就差了這么多?”數(shù)學(xué)老師氣的一甩課本,我們也紛紛低下頭,不敢作聲。
大家將試卷翻過來覆過去,頭上的烏云仍未散開。唉!瞧這期中成績,真的是糊了!
接力賽跑
一聲令下,運動員們像風(fēng)一般,飛快地完成了第一棒。
“加油。〕^他,超過他!”同學(xué)們舉起加油牌,扯著嗓子不要命地喊著,氣場勢不可擋,橫掃全場。
第二棒已接住。
第三棒準(zhǔn)備出發(fā)。
最后一棒的運動員們摩拳擦掌,做了幾次高抬腿。啊,來了,來了!運動員配合的非常默契,僅僅一秒的時間,接力棒已經(jīng)在第四名同學(xué)的手中。
“加油!加油!啊——”運動員們跑到了終點!觀眾們都熱血沸騰,尖叫著,興奮著。八個班的接力賽跑我們第二!
“耶!”同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾,所有人都精神煥發(fā),具有蓬勃力和朝氣。
回首往事,原來我們一起經(jīng)歷了這么多。正是這些風(fēng)風(fēng)雨雨點點滴滴,才使我們得到了成長。這些故事,我將永遠(yuǎn)保存著,即使風(fēng)吹散了我們的時光,也留下了不可磨滅的印記。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
學(xué)校的天,依舊是那樣的藍(lán);學(xué)校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會兒望著天,一會兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?
這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……
這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的手一左一右地晃動,都是多么想老師請他回答問題呀!
在運動會上,我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的'指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。
我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的!
即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時光的美好……
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
最后一次走在上學(xué)的路上,我心緒如潮,難以平靜,腳下這條坦直的路走了整整六年,路旁水溝流淌的小溪水,今天唱得仿佛比平時還要動人……多么熟悉的眼前的一切,仿佛都帶著一種難以形容的惜別之情。
二年級的語文老師是一位慈母般的老師。她在給予我們無窮知識之余,還給予我們慈母般無盡的關(guān)愛。他是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測試,我剛好肚子疼,答卷是馬馬虎虎,結(jié)果只考了76分,下午老師讓我去辦公室。盡管我做好了挨訓(xùn)的心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我看到老師板起嚴(yán)肅的面孔時,我還是忍不住兩腿打顫。老師什么也沒說,只是氣憤地抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕輕飄落在我面前,老師用嚴(yán)厲的目光看著我,大聲斥責(zé)道:“身為班長,就考這點分!你對得起誰?……”辦公室里所有的老師都將目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。老師雙唇緊閉,嚴(yán)厲的目光看著我,而后指指點點地一頓批評我。我的眼淚奪眶而出,心里難受至極。月朗星稀的晚上,讓我始料未及的是老師給我打電話,向我深表歉意,鼓勵我說“身為班長,帶病考試精神可嘉!”老師不曉得電話這邊的我已泣不成聲,傷心和委屈化作淚水奪眶而出……不為別的,只為老師知錯就改!
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的`步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著裁判老師“砰”的一聲槍響過后,接力決賽開始了。每個運動員都像離弦的箭,又脫韁的馬一樣向終點奔去。大家你追我趕,誰都不愿落后。拉拉隊喊聲一聲比一聲高,我跑得已經(jīng)聽不見喊聲,只聽見風(fēng)呼呼的聲音,因為我確定了自己的目標(biāo)—冠軍。在我班拉拉隊的賣力吶喊、助威聲中我將其他三名運動員拋為腦后,一馬當(dāng)先沖線了,我為我們班又添了一張獎狀。大家的歡聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那里,老師教我們寫字;在那里,老師教我們舞蹈;在那里,老師教我們怎樣做人……
我愛校園,愛那晨曦輝映如紫羅蘭的天幕,愛那草木裝點如花園式的布景,愛那蟲鳥和鳴如樂般的音調(diào),更愛那與我朝夕相處情意濃濃的老師和伙伴們!
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
不知不覺之間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。回首過往,一點一滴細(xì)碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。
記得四年級的那個春天,學(xué)校舉辦了運動會,我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態(tài)報名參加了800米的中長跑比賽。
當(dāng)時天氣很熱,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著隊,去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后,各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面,同學(xué)們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。
我的比賽成績并不出彩,排在倒數(shù)后幾名,跑到終點時也覺得很沒面子,就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。
不過,就是這一次的運動會總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經(jīng)地參加過運動會的人了。
還有五年級下學(xué)期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆,呵斥著我們班的'同學(xué)。每個成績差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印?捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語重心長給大家講道理,談未來,他們才有所收斂。
校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時候,我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
難忘的小學(xué)生活!
一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過去了,不會再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……
此時,回想起那時剛剛跨入小學(xué)校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實還是難免有些膽怯。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時,心里又有些好奇,又覺得陌生……
然而,這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。
每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油.打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結(jié)失敗的要點,我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說的,果然贏了,笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上,老師坐在一旁….嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的`腦海中,僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。
如今,我們師生、同學(xué)在一起的時間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個星期了吧。
現(xiàn)在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應(yīng)為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現(xiàn)在我多么希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè),就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好!
但我又仔細(xì)想了想:可能離別也不是壞事,應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己!
六年的快樂、學(xué)習(xí)、友情。我不會忘的,我永遠(yuǎn)都不會忘記我這六年充實的生活的!再見同學(xué)!再見老師!
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
五年的校園生活匆匆而過,就像云煙一樣消失不見,想起音樂課上我們爽朗的笑聲響起,美術(shù)課上用畫筆渲染了我們的生活,想起運動會上我們瘋狂的奔跑……,這些我終身難忘。每天進(jìn)入校園,看見那鮮艷的紅旗,看見那一張張歡樂的笑臉,我總會感到十分開心、高興,在校里,使我最難忘的是那次六一兒童節(jié)。
早晨六點半,我們已經(jīng)到達(dá)了班級做著最后的準(zhǔn)備,七點,我們?nèi)熒图议L們都聚在主席臺前聽開幕儀式。
開幕儀式完畢,演出開始了,我們在一起喝著“綠豆茶”,看著表演。我們一個個干著不同的事兒,你看,“老姜”在那里講著笑話,把身邊的女生逗得哈哈大笑,“小銘原”在和九個同學(xué)玩“20滴血”,他已經(jīng)贏了好幾局了,驕傲的神氣像一個威武的將軍……看著這和諧的.景色,我和“老宋”幾個人玩起了撕名牌兒。
終于到我們上臺表演,我們個個十分興奮,用十倍的精力去努力做好。下臺時,我們聽見了觀眾們的贊美聲,大家十分高興。
太陽西斜,一年一度的六一兒童節(jié)結(jié)束了,我們意猶未盡,真希望下一個六一兒童節(jié)早早的到來。
【難忘小學(xué)生活的作文】相關(guān)文章:
難忘小學(xué)的生活作文10-29
難忘小學(xué)生活的作文07-07
(精選)難忘的小學(xué)生活作文07-06
難忘小學(xué)生活作文09-19
難忘的小學(xué)生活作文08-08
難忘的小學(xué)生活作文06-26
難忘小學(xué)生活作文02-27
難忘的小學(xué)生活09-11
難忘的小學(xué)生活06-22