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我的書屋作文

時(shí)間:2024-09-29 00:02:32 作文 我要投稿

我的書屋作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的書屋作文,希望能夠幫助到大家。

我的書屋作文

我的書屋作文1

  我們都曾有過夢想,有過美好的夢想。書是海洋中遨游的魚兒,夢是天空中飄逸的白云。當(dāng)它們結(jié)合在我心中,便是一株掌心上的大樹,結(jié)實(shí)而牢固,溫柔而可靠,我好比它們腳下的一株嫩草。這時(shí)有人肯定會想,為什么是夢想保護(hù)我,而不是我保護(hù)我的夢想?當(dāng)然了,我的夢想只有我才能保護(hù),因?yàn)樗谖倚闹,我自然會保護(hù),而我的意念則是他腳下的那株小草,它永遠(yuǎn)保護(hù)著我的意念,我們互相扶持,我守護(hù)它的身心,它守護(hù)我的意念。夢想是我心中美好、溫馨的書屋,也是我靈魂的所在。

  我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次我們心潮難平,多少次我們輾轉(zhuǎn)難眠。仰望長空,歷史的星光依然閃爍,周恩來的那句話我始終銘記于心,為中華之崛起而讀書!初生牛犢不怕虎,我們正值年輕,沒有經(jīng)歷過挫折與失意,世間的一切對我們來講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡就必定會發(fā)出不同凡響的聲音,走出別人沒有走過的道路,超越自我,激情迸發(fā),我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但我們并不缺乏青春的熱血與激情。

  何為夢?何為我的.夢?書屋夢則是我的夢。書屋不一定人人都有,但靈魂的書屋在于你如何去創(chuàng)造,你可以為了淵博而閱覽群書,你也可以為了裝潢而置辦群書,不論我們是為何而讀書,只要我們堅(jiān)持自己的夢想、守護(hù)自己的信念,就可以插上夢想的翅膀,自由的飛翔!夢想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。

  我的書屋,我的夢想,只有通過自己的努力才能看到前進(jìn)的道路,才能看到終點(diǎn)的曙光。青春總是我們最好的武器,讓我們一起邁向未來,成就我們的夢想。從今兩袖清風(fēng)攜,封筆踏天涯。

我的書屋作文2

  書是人類進(jìn)步的階梯,說起書,讓我想起了村中的農(nóng)家書屋,真是“書香氤氳惠民心,橘香四溢飄萬里”!

  今年寒假,我第一次走進(jìn)書香飄香的書屋。那書香讓人陶醉,讓人釋懷。書屋里已人滿為患了,但座椅擺得整整齊齊。我走到書柜旁,書柜里琳瑯滿目的書籍規(guī)規(guī)矩矩的.排著隊(duì),像在列隊(duì)歡迎我呢!書被分門別類,有種植養(yǎng)殖、法律法規(guī)、中外文學(xué)、醫(yī)學(xué)保健、家庭生活、科普知識等等很多種類的嶄新書籍,還有期刊、報(bào)紙。我立即從書柜里拿出一本<<邊城>>,在一位伯伯旁坐下,準(zhǔn)備大快朵頤。突然一聲從我耳邊飛過。我左右望了望,原來是我旁邊的伯伯給我遞紙條,上面寫著“‘氳這個(gè)字讀什么?我立即就答了出來。過了一會兒,他又給我遞紙條,還是原來的問題。我在他的耳邊讀了幾遍。又沒過多久,他還是來問原來的問題,這讓我費(fèi)解。我對面的哥哥告訴我他是聾啞人,但他每天都來看書,而且這個(gè)字讀“yun”(第一聲)而不是“yun”(第四聲)。于是我跟他吵了起來,吵得越來越大聲,我拿起手來準(zhǔn)備拍桌子,不知誰遞過來一本字典。我們倆立即查了起來,很快就查到了。我錯(cuò)了!我把正確的讀音寫給伯伯,我也記住這個(gè)字了。緊接著,我們倆不約而同地給各位道歉,又慢慢地坐下看書。我身旁的伯伯沉醉在書中,仿佛在書的海洋中找到了知音。他對書的熱愛讓我震驚。

  書讓我視野拓寬,不變成井底之蛙;讓我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不會一直錯(cuò)下去;讓我有人生目標(biāo),不在成功的道路迷茫;讓我知道人生哲理,不會是非不分。

  書是人類知識的來源,是讀者與作者溝通的橋梁。書香是書的精華所在,盡管書被毀壞了,但書香還在。書是世界上最珍貴的寶物。

我的書屋作文3

  書,自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于它是人類的良師益友,在你困難的時(shí)候,它給你指點(diǎn)迷津;在你成功時(shí),它給你避免重蹈覆轍,讓你順利地再創(chuàng)輝煌。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”無論古今中外,成大器者,皆讀書無數(shù),皆嗜書如命。我的父母比較重視我的學(xué)習(xí),大概在我六歲時(shí)就開始抓我學(xué)習(xí)了,買了一堆書,比如《自己的'事自己做》、《學(xué)習(xí)并不可怕》、《勇敢面對困難》等等一系列的書,希望我能變成一個(gè)優(yōu)秀的人。但我貌似只往他們期望的反方向發(fā)展了,直到我遇到了他,一個(gè)智商148音樂人,他向粉絲們推薦書,我因好奇買了看。我并沒有了解過日本文學(xué),而他推薦的書正是日本作家村上春樹的作品——《海邊的卡夫卡》。

  剛讀這本書時(shí),感覺云里霧里的,并不了解他寫的是什么。后來才知道,村上春樹的寫作風(fēng)格就是這樣,小說內(nèi)容源于現(xiàn)實(shí),但勝于現(xiàn)實(shí)。

  卡夫卡在夢中借助中田之手,殺死了自己的父親,與認(rèn)為是自己的母親和姐姐,間接證明了父親的詛咒。這樣的思路,彰顯了村上春樹的寫作風(fēng)格,讓讀者在夢幻與現(xiàn)實(shí)中不斷徘徊。運(yùn)用超現(xiàn)實(shí)的寫作手法,讓小說更具感染力和戲劇性。

  在文化普及的今天,在知識爆炸的時(shí)代,還有地方的小朋友都沒有書讀,這是多么遺憾!我想以后我能用自己的雙手勞動(dòng),為他們打造一個(gè)書屋,讓那些小朋友都能讀書,暢游在知識的海洋。我希望能有幾位志愿者,擔(dān)任書屋的管理員,希望他們能給這個(gè)小屋增添幾分溫暖和溫馨。

  因?yàn)闀,我對自己的未來充滿信心!我想寫一本書,即使我以后不可能是一名作家,但我想擁有一本自己的書,在自己的書屋里!

  世上沒有什么能陪你走到最后,但書可以。書能伴隨你從小到老,成為你永不消逝的良師益友。所以同學(xué)們,讀書吧!為了你未來的前程更加光明。為了你未來的道路更加寬廣,讀書吧!

我的書屋作文4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書屋。

  小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書屋,鉆進(jìn)小書屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。

  小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差。回來又被媽媽訓(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時(shí),我第一時(shí)間想到的`就是小書屋。我沖進(jìn)小書屋,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮ΑP烤褪沁@樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。

  啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

我的書屋作文5

  “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這是毛澤東的名言,而我,就是這句名言的真實(shí)寫照。

  從幼時(shí)的《睡前故事》《一千零一夜》到現(xiàn)在的《論語》《飄》,我?guī)缀跏窃跁牙镩L大的。

  你可以為了淵博,而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者,你也可以為了消遣而讀書。但書于我卻是不同的,是很特別的。小時(shí)候因?yàn)轶w質(zhì)問題,不能吹風(fēng),不能劇烈運(yùn)動(dòng),只能待在家。所以,當(dāng)外面小朋友追逐打鬧的時(shí)候,我在羨慕之余,也只有與書為伴。徜徉在書海,就不會感到孤單。書――擔(dān)當(dāng)著我童年最長久的陪伴著我的角色。我不曾有意的豐富它,它便能讓我的心充實(shí)……

  喜歡讀論語、古詩。素箋字淺,徜徉琉璃詩行間,抽取一枚經(jīng)年墨香梅韻,溫成一壺初冬小雪,在文字間取暖,共一箋水墨青花。亦喜歡國外詩歌,采一朵玫瑰,抱一把吉他,聽一首老歌,記憶的裂痕無處不在,蔓延心底,那夢里最初的夢想藍(lán)圖,總會在我腦海里浮現(xiàn),那是我心里最柔軟的記憶。

  如果能重來一次,我希望自己可以變成小王子,有自己的玫瑰,有陪伴的'狐貍,去各種星球旅行,遇見各種各樣的人,路過各種各樣的風(fēng)景……

  幾年前的夏天,我邂逅了你――書,那是盛夏最好的禮物。生命里,你就是我最美的遇見;生命里,你就是執(zhí)著的守護(hù)。如果沒有愛上讀書,我想自己此刻也只是慵懶的活著。今年仲夏你依舊陪伴著我,F(xiàn)今年華依舊刻蝕著懵懂,初心也仍舊未變。明年又是一季烈日炎炎,我想你依舊會陪伴著我。

  我所想的一件非常浪漫的事,就是在一個(gè)溫暖的清晨,坐在花樹下看書,周圍靜謐恬淡,空氣清新。風(fēng)輕輕吹著,花瓣輕柔地落在身上、白紙上。合上書,將浪漫也珍藏起來,閉會眼,心情很好。

  我愿只聞花香,不嘗喜悲;讀書喝茶,不爭朝夕。就這樣,流年也抵不過書香……

我的書屋作文6

  遨游在知識的海洋里,我學(xué)會了許多。高爾基:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有書,人將沒有了一切,一本好書更是讓人回味一生。

  猶太人是很喜愛讀書的,他們經(jīng)常教誨孩子,你卻可以沒有一切,但你不能沒有書,因?yàn)闀褪悄愕撵`魂。孩子從小便受到了父母的熏陶,父母甚至在書上抹了蜂蜜來讓孩子得書是甜的。這不是表明了書的重要嗎?這便是猶太人在世界上這么聰明的原因,不是因?yàn)橄忍斓穆敾,而是后天的的勤奮、努力。

  有時(shí)便有許多的故事,如孫權(quán)勸學(xué),呂蒙原本只是孫權(quán)手下的一名武將,并不喜愛讀書,而每次孫權(quán)勸他學(xué)習(xí)時(shí),他便以各種理由來推脫,說軍事繁重,無閑暇看書,可孫權(quán)卻說:“你說軍務(wù)多,難道還會比我多嗎?我自幼喜愛看書,覺得書讓我獲益了許多!眳蚊陕犃撕軕M愧,便努力讀書,這才有了后來的“士別三日當(dāng)刮目相待”這才有了后來的“斬關(guān)羽”這是一項(xiàng)的一項(xiàng)不都告訴了我們書是知識的源泉嗎?

  其實(shí),書很重要,讀書更重要,我喜歡讀書,但卻什么書都讀:《三國演義》,《水滸傳》我樣樣都有看,母親更是給我買了許多的書,可我有的書卻不喜歡看。還記得小時(shí)候,我最喜歡看的便是那時(shí)候最流行的漫畫書,常常找朋友借看看,母親卻不讓看,只是我便躲在被窩里偷偷看,汗流得成顆成顆地掉落下也不在乎,直到看到完了一本書兒,才像了卻了一件心愿似的睡去,再看現(xiàn)在,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了一架子的書,這些書有舊的`,有新的,但都不重要,因?yàn)樗麄兣惆榱宋业耐,因(yàn)樗麄兪刮业耐晟罡泳。我愛書,因(yàn)闀o了我知識,讓我知道了我以往不知道的一切,書還教了我做人的道理,正因?yàn)橛袝也挪辉俟聠,因(yàn)樗俏乙簧呐笥?/p>

  一本好書伴我一生,帶一本書去旅行,忽然覺得生活如書,如此地多姿多彩,愿書伴我一生

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