身邊的事作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的身邊的事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的事作文 篇1

　　身邊有許多有愛心的人，其中一位素不相識的叔叔，讓我感受到這個世界充滿了愛！

　　放寒假的第一天，天陰沉沉的，風(fēng)冷颼颼的，媽媽帶我和姐姐去黃山公園玩。我們先去坐海盜船，搖晃得很厲害，似乎要把我們甩出九霄云外。接著，我們又去坐碰碰車，很幸運(yùn)，我當(dāng)上了“司機(jī)”，帶著“隊友”去挑起“戰(zhàn)爭”，碰碰車急得眼冒金星。不一會兒“戰(zhàn)爭”就結(jié)束了，但碰碰車們還戀戀不舍地你擠我碰著……

　　不幸的事情發(fā)生了。我們歡快地奔跑著，把媽媽甩得無影無蹤。眼尖的姐姐看到了蹺蹺板，沒有觀察并考慮適不適合我們，不管三七二十一、毫不猶豫地坐了上去，其實可以說是硬鉆進(jìn)去的。瘦小的我在一端費(fèi)力地支撐著，直到我精疲力盡。我還沒來得及說，姐姐！我要松手了喔！又軟又麻的小手已經(jīng)松開了。就在這時聽到一聲“呀”的慘叫聲，原來姐姐的`肥腳被蹺蹺板壓傷了。因為姐姐有點(diǎn)偏胖偏重，在毫無防備的情況掉下去的，而這個蹺蹺板只適合4、5歲的小朋友們玩，所以整個人被座位卡得死死的。只見姐姐眼淚嘩嘩地流著，并痛苦地呻吟著：“痛！痛呀……”焦急的媽媽和好心游玩的大姐姐們各顯神通，拖的拖、拉的拉、抬的抬、抱的抱……都拿蹺蹺板座位沒辦法。就在我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，一位叔叔挺身而出。立刻沖過來，先觀察分析了當(dāng)時的情況，立刻蹲下趕緊脫掉姐姐的鞋子：指揮媽媽抬雙腳，他用力地抱姐姐出來。一下、二下、三下……終于花了九牛二虎之力把姐姐抱了出來，又迅速飛奔跑去買來兩根冰棍敷在傷口上�？纯磦�口有點(diǎn)嚴(yán)重，大汗淋漓、氣喘吁吁的叔叔二話不說熱心地背起姐姐走向馬路，我后面跟著，才知道我們離公園出口好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。坐上了出租車，叔叔跟司機(jī)說，去中醫(yī)院。不一會兒，我們來到了醫(yī)院，啊！傷科急診還在后面一幢樓里，我心里直犯嘀咕：叔叔已經(jīng)累壞了，上氣不接下氣，這么遠(yuǎn)！這么遠(yuǎn)！只見叔叔仍舊二話沒說，背著肥姐去看醫(yī)生，一會兒拍片，一會兒敷藥……我看著叔叔，他似乎如雨后春筍高大、健壯了許多，雖然面紅耳赤。

　　由于叔叔及時伸出援手，姐姐才有驚無險。我覺得這位叔叔真像《水滸傳》中的英雄人物及時雨——宋江啊！

身邊的事作文 篇2

　　看到“感動”一詞，我就會想起一位叔叔。

　　那年寒假，我們坐西周到江西的班車回老家，全程至少要六小時。媽媽一手牽著我，一手抱著妹妹，上車時，車上已經(jīng)擠滿了人，連站的地方都不多了，更別說有坐的地方了。這種情況下，誰都不想把位子讓給別人。當(dāng)我們擠到車子中間時，沒想到一位年輕的叔叔站了起來，對媽媽說：“大姐，請坐吧！”我簡直不敢相信自己的耳朵！天啊，這個時候還有人讓座？他是傻子嗎？媽媽顯然也出乎意料，感激不盡地說：“小伙子，太謝謝你了！”叔叔微微一笑，沒有說什么。

　　一路上，叔叔靠著椅子背，我*著叔叔，剎車時，叔叔就把我緊緊拉住，使我不至于摔倒。媽媽幾次起來，要讓叔叔坐一會兒，都被叔叔阻止了，理由是他年輕，不怕站。就這樣，媽媽坐了六小時，叔叔站了六小時。下車時，我覺得我的腿都要斷了！

　　這一刻已經(jīng)在我心里流淌很久了，那位叔叔在我的'記憶里始終永久如新。如果我能再見到他，一定要真誠地對他說一聲：“謝謝！”

身邊的事作文 篇3

　　昨天晚上，是大家一起就吃，這之前買的那一些零食其實也差不多快要有一個月半個月的時間了就那一些零食買過來也是挺久的了，然后就一直沒有去吃，嗎，畢竟也是一直有什么其他外賣鴨腳之類的東西可以讓我們吃，所以就一直沒有去動那一些膨化食品，但是昨天晚上可能就是那一個小女生他是比較餓了吧，然后他也是大晚上的書亦反而更大了一些，再加上他是那一種，就是其實自己覺得他是一個主動性挺強(qiáng)的人，就是在這些團(tuán)契活動這里面基本上都是他主張的，就比如說我們元旦晚會啊以及什么跨年活動啊，圣誕平安夜啊之類的各種宿舍活動都是他主張的。

　　就覺得還是蠻幸運(yùn)的吧，就是幸好宿舍里面有這么一個主動的人存在，之前自己的那一個朋友就想著很要好的那個朋友，他就會一直跟自己說，其實就是自己也不需要去責(zé)備他們，不需要去抱怨，說這個宿舍太沉悶了。我這里真的是想要去有怎樣的集體活動的話，自己完全可以主動去提出來的，那個時候自己就覺得蠻不好意思的，但是那個小女生她就是蠻主動的吧，在這一方面。然后昨天晚上的話就是一起看了那一個，我就是演員的那個綜藝節(jié)目，然后里面有一個評委，他就讓自己覺得他是真的一個很也就是很留意身邊的那些小事情的那一種人，就覺得他是一個挺關(guān)注細(xì)節(jié)的人嘛，因為這么一個上臺的那一些演員呢，就那些去參加這些節(jié)目的那一些人，他基本上都能夠記住，發(fā)生在他們身上的每一件小事，那些能夠去凸顯這個人的性格，這個人的.工作態(tài)度的這一些小事情，就覺得是一個蠻細(xì)心的人的。

　　現(xiàn)在的話是因為自己在宿舍里面實在是沒有心思去學(xué)習(xí)，其實也不是沒有心思了，就是一直沒有去行動起來，然后自己其實確實那個現(xiàn)代漢語這一門功課對自己來說也是一個大麻煩，所以建議他一直沒有去行動，自己總覺得時間還有很多，因為十幾號的時候才開始考試，但是10號的時候就要開始考英語了，所以現(xiàn)在就是還有一個星期的時間，但是一個星期的時間是完全不夠我們的，因為我們還有那些功課需要去完成嘛，就還要上課啊之類的，只不過這一周總覺得我們的功課很輕松，所以就沒有必要去過多的建議，所以就還是跑出來去外面去訴說自己的心情了，要不然待在宿舍里面又是去刷視頻，然后現(xiàn)在這里就是有人開始在打羽毛球，就覺得還是蠻活潑的一個場景，也是記錄下這個生活中的小細(xì)節(jié)吧。

身邊的事作文 篇4

　　雷鋒，是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂于助人的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。

　　在同學(xué)有困難的時候，去幫助同學(xué)；在同學(xué)遇到不會做的'題目，去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”啊！

　　記得在上個學(xué)期，期中測試發(fā)試卷時，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道題目是課外閱讀的題目，就有一道題目我不會做，我就問了坐在我前面的呂美誼，當(dāng)我問她這道題目怎么做時，她笑咪咪地對我說著，聽了她的講解，我知道怎么做了。是�。∥疑磉叢刂�一個個“活雷鋒”。

　　我和林湘寧在一個英語培訓(xùn)班。有一次，我因為要去打針，所以沒去上英語課。在英語書上的單詞我有許多不會讀的，林湘寧就只能教我讀，當(dāng)時，林湘寧放棄了跟別人玩的機(jī)會來教我讀單詞，在林湘寧的時候，我深深地體會到了，放棄自己玩的時間，來幫助別人，這是一般做不到的啊！

　　是啊！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，追求高尚人生！

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