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友誼伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-15 07:27:55 作文 我要投稿

有關(guān)友誼伴我成長(zhǎng)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)友誼伴我成長(zhǎng)作文3篇

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)城市時(shí),想到的是我每天經(jīng)過(guò)的那條小路,有很多熟悉的背影,打招呼的語(yǔ)言,在這條小路里有我成長(zhǎng)的童年,小學(xué)到初中的時(shí)期,我不斷得改變,但到那條小路的時(shí)候,我沒(méi)改變,因?yàn)橛形颐篮没貞,快?lè)時(shí)光,歡聲笑語(yǔ)般的聲音掩蓋著這條小路的情景。

  當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)城市時(shí),我想到的是我的'兩位老同學(xué),她們是和我每天上學(xué)都做一條路,因?yàn)槲覀兗易〉媒,其中一位是住在我家左邊的一棟樓,另外一位是住在我家右邊的一棟樓,每次上學(xué)都是約在我們家的中間等,晚上寫(xiě)作業(yè)都是一起去住在我家右邊的那位同學(xué)的家里寫(xiě)作業(yè),不懂的作業(yè)總有一位會(huì)懂,成績(jī)是一般,背書(shū)時(shí)就去我家的陽(yáng)臺(tái)上,晚上的微風(fēng)襲來(lái)一陣清涼,我們都能感受到很幸福,希望永遠(yuǎn)都能在一起,這是我們?nèi)坏募s定,但是被成長(zhǎng)的時(shí)間擾亂,我們?nèi)齻(gè)人到初中就有一位離開(kāi),不在此讀書(shū),我們當(dāng)天約定好,三年后再見(jiàn)。就這樣三年又過(guò)了,我們依然沒(méi)等到她的歸來(lái),現(xiàn)在到我要離開(kāi)這個(gè)熱鬧的城市,看著來(lái)來(lái)往往的人,想著這曾經(jīng)的若言,已變成虛實(shí),就是離開(kāi)這個(gè)城市都覺(jué)得放不下。

  這是我離開(kāi)的顧慮,直到現(xiàn)在我還不明白,為什么若言會(huì)變成謊言,為什么沒(méi)有天長(zhǎng)地久的友誼,難道曾經(jīng)的美好都是假的嗎?

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  “咦,這不是矮個(gè)子嗎?怎么,都掛起拐杖啦!”“哦!是你呀!大腦袋,這么多年不見(jiàn),你還是這么壯實(shí)。你再瞧我,唉!上了年紀(jì)了,不得不服老嘍!”這是街角的兩個(gè)當(dāng)年同過(guò)學(xué)的,現(xiàn)已白發(fā)蒼蒼的老人重逢的畫(huà)面。

  多么溫馨的畫(huà)面啊!兩位老同學(xué)重逢的場(chǎng)景在我眼前依舊浮現(xiàn),久久不能散去。人已雖老,但情意未變。兩個(gè)花了頭的老人,簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中,飄出了一縷縷勾起往事的思緒。

  從懵懂到年少,從年少到成熟,每一個(gè)人都會(huì)認(rèn)識(shí)不少朋友,換過(guò)不少同桌,同學(xué)在變,老師在變,時(shí)光在變,人情事故,樣樣在變。但唯一不變的就是那天長(zhǎng)地久的友誼。

  友誼,一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)。每當(dāng)人們想起,它總能給人們添一份溫肯,而這股暖流欠款順勢(shì)流遍全身,掀開(kāi)腦海的記憶之門(mén),釋放出往來(lái)的一幕幕……酸、甜、苦、辣,任何一種都是我們?nèi)松凶蠲篮玫?回憶,讓人甜到心里。

  紀(jì)伯倫的詩(shī)說(shuō)得好:“友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。”是的,友誼的確也需要主動(dòng),需要愛(ài)。也許,一聲輕輕的問(wèn)候,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),也能獲得世間最偉大的友誼。

  如果胸?fù)碛辛擞颜x,千萬(wàn)不要漠視它。因?yàn)椋?dāng)你失意時(shí),友誼是最好的安慰劑;當(dāng)你驕傲?xí)r,友誼能使你認(rèn)清自我;當(dāng)你迷失時(shí),友誼是你的方向標(biāo)……

  友誼不難尋,只怕有心人。擁有一份友誼,生活將不再乏味,反饋給你的將是多姿多彩的世界,豐富的人生。

  如果你擔(dān)心友誼總有一天會(huì)離你而去,那么,請(qǐng)不必?fù)?dān)心。因?yàn)槲覉?jiān)信:友誼天長(zhǎng)地久。

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  朋友就像春天的小雨,帶給我們快樂(lè)的音符;朋友就像夏日的微風(fēng),帶給我們一絲涼爽;朋友就像秋日的金黃,帶給我們喜悅的光芒;朋友就像冬日的圍巾,帶給我們甜美的溫暖。

  圖書(shū)館里靜悄悄的,眾多的書(shū)本散發(fā)出淡淡的墨香,我在急忙地翻找一本必讀課外書(shū),不想,卻與我的老朋友——遲同學(xué)相遇了。我倆有半年多不見(jiàn)了,他還是老樣子——留著稍長(zhǎng)的頭發(fā),穿著運(yùn)動(dòng)服。他長(zhǎng)得本來(lái)就很儒雅,再配上那副近500度的眼鏡,誰(shuí)看都說(shuō)他像學(xué)霸?匆(jiàn)我,他好像比我還吃驚,嘴巴張得都成“O”形了,手中拿的書(shū)都快掉了,我調(diào)侃他說(shuō):“哎,至于嗎?”“這是偶新發(fā)明的迎友方式,牛吧?”這么久不見(jiàn),他還是那么幽默。我倆一邊找書(shū)一邊聊天,一點(diǎn)也不生疏。我問(wèn)他在新學(xué)校怎么樣,他自豪地說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的,像我這樣優(yōu)秀的學(xué)生,你說(shuō)能怎么樣?”“那我猜一定非常差!”“?”看著他嬉皮笑臉的樣子,我肚皮都快笑破了!斑t同學(xué),我想……”話說(shuō)一半,突然又說(shuō)不下去了,其實(shí)我想用一用他的書(shū),可我也知道他初三復(fù)習(xí)時(shí)肯定用得到,我覺(jué)得他不會(huì)借給我,如果他拒絕之后我們又會(huì)很尷尬,我左右為難,恨自己嘴太快了。

  “什么事。磕阍俨徽f(shuō)我不理你了!”看著他著急的樣子,我吞吞吐吐地說(shuō):“那個(gè)……我用一下你初二的生物書(shū),不行也行!薄笆裁唇胁恍幸残?”“就是那個(gè)……”我后悔極了,我不應(yīng)該開(kāi)口的,我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,但又沒(méi)處鉆,心里好別扭。而他卻一臉慷慨地說(shuō):“走,去我家拿書(shū)去!薄鞍?”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被他拉走了。

  到家后,他急急忙忙地幫我找書(shū)。聽(tīng)著他翻書(shū)的'聲音,我竟然有流淚的感覺(jué)。當(dāng)他遞給我書(shū)時(shí),我拿著書(shū)趕緊走了。我害怕他看見(jiàn)我流淚。我雖流淚,可心中依舊甜蜜。回到家后,我給他發(fā)了兩個(gè)字:謝謝。

  歲月如海,友情如歌。面對(duì)他給予我的幫助,我只能含淚寫(xiě)下沉甸甸的兩個(gè)字“謝謝”,因?yàn)槌诉@些,我找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。當(dāng)我們只剩下一顆真摯的心,友情便會(huì)超越了時(shí)空,漂洋過(guò)海,穿越了一切的阻礙,溫暖著你我。

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