神奇的魔術(shù)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的神奇的魔術(shù)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“哈,快猜!”“耶!我猜對了”“哦不!居然不是”聽,這是什么聲音?推開小桔燈的門,原來是小桔燈的孩子們正在看魔術(shù)表演!想了解魔術(shù)世界的奧秘嗎?那就趕快跟我來吧!
一走進(jìn)玲玲老師的班,就聽到玲玲老師在那大聲炫耀:同學(xué)們,現(xiàn)在在你們面前的正是“大名鼎鼎”的魔術(shù)師——玲玲,我可是剛從花果山的孫悟空那學(xué)習(xí)了“火眼金睛”的本領(lǐng)。今天,就讓我這大魔術(shù)師露兩手給你們看看!同學(xué)們一聽到變魔術(shù),高興得直歡呼,他們有的直接大喊:太好了!哦耶!有的高興得直拍桌子;還有的看那神情,高興得都恨不能飛上天了。玲玲老師接著又宣布招募一名助手,來協(xié)助她完成這次的魔術(shù)。同學(xué)們紛紛把手舉了起來,最終,盧玥琛成為了老師的得力助手。
魔術(shù)表演正式開始,只見玲玲老師拿出四個厚厚的紙杯,紙杯標(biāo)上序號,助手把事先準(zhǔn)備好的硬幣放進(jìn)任意一個紙杯里,讓魔術(shù)師來猜。這時候,咱們的玲玲大魔術(shù)師胸有成竹地說:你們千萬不要眨眼哦!我保證百猜百中!下面好多同學(xué)開始嘀咕了:嘻嘻!玲玲老師要出丑嘍!在玲玲老師被蒙住眼睛的時候,助手盧玥琛悄悄把硬幣放在了2號杯!昂昧藛幔俊薄昂昧!”玲玲老師面對紙杯,雙手合十,眼睛一閉,口中念念有詞:“天靈靈,地靈靈,硬幣在哪快顯靈!”念完咒語,玲玲老師大手一伸。直接罩在了2號杯子上,同學(xué)們眼睛掙得又大又圓,生怕漏掉一個細(xì)節(jié)!艾F(xiàn)在是見證奇跡的時刻!”玲玲老師充滿自信的拿開了2號杯子,一個圓圓的硬幣出現(xiàn)在我們眼前。想不到真被她猜中了,我真是服了她了。不過一次猜對可不算什么,全班同學(xué)提議讓玲玲老師連續(xù)猜五次。玲玲老師接下來的表現(xiàn)真是無可挑剔!全對!難道她真是大仙嗎?我們百思不得其解。
玲玲大魔術(shù)師最后揭開了謎題:如果硬幣在1號杯子里,那助手盧玥琛就說“好”,如果在2號杯子里,就說“好了”;如果藏在3號杯子里,就說“可以了”;那如果硬幣在最后一個杯子里,就說“已經(jīng)好了”。原來是這樣啊,同學(xué)們停了哈哈大笑,害得我“虛驚一場”。
這個魔術(shù)真有趣,真好玩,這就是魔術(shù)的奧秘啊!是不是很神奇呢?讓我們一起去尋找生活中更多的神奇“魔術(shù)”吧!