接力比賽作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的接力比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

接力比賽作文1

　　今年的秋季運動會在我們的期待聲中終于召開了，我們特別的興奮。其中最讓我記憶猶新的是接力比賽。

　　星期五的下午，我們迎來了迎面接力比賽。我們排好隊，整齊的來到大操場。大操場上非常熱鬧，同學(xué)們正在各個比賽場地進行緊張的比賽。20名男生和20名女生分別站在跑道起點和終點處，老師不停的在旁邊給我們講比賽規(guī)則，為我們加油打氣。同學(xué)們個個憋足了一口氣，都想在比賽中獲得好成績。只見體育老師舉起發(fā)令槍，對著天空“砰”的一聲，第一個同學(xué)像箭一樣沖了出去，其他同學(xué)緊盯著接力棒，注意著比賽的動向，有的摩拳擦掌，有的使勁兒的跺腳，有的前后走來走去，還有的嘴里不停的念著：“快點兒，快點兒――”！我們班的拉拉隊也忙了起來，加油聲一陣高過一陣。就在這時候，我們班掉鏈子了：一個同學(xué)掉捧了，還有一個同學(xué)自擺烏龍，跑到別人班去了，大家都驚慌失措，焦急萬分。輪到我跑了，我心跳加速，熱血沸騰，聽到全班在給我加油，我腳下生風(fēng)，飛快的追趕起來，終于，我把兩名同學(xué)甩到了身后，讓我們班占據(jù)了第二名的`位置。在同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)〉昧说谌�名的成績�?/p>

　　直到今天，接力賽還浮現(xiàn)在我的腦海之中。我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)��?）班是個熱愛集體的班級，我想：只要大家像接力比賽時一樣努力，我們班會越變越好！

接力比賽作文2

　　三月風(fēng)和日麗的一天，我們學(xué)校舉行運動會了。校運會的項目很多，有運籃球、跳繩、兵乓球、羽毛球等。但最令我難忘的還是班級接力賽。

　　班級接力賽是在我們?nèi)�年�?個班之間舉行的比賽，每個班分別選出51個人參加比賽，最快順利到達(dá)終點的就是勝利班級。

　　比賽要開始了，同學(xué)們有的伸伸腰，有的踢踢腿，有的原地小跑，看著大家躍躍欲試的`樣子，我也很激動。

　　突然，坐在主席臺上的一個體育老師，喊道：“預(yù)備，開跑！”8個班的排在第一個的同學(xué)奮力向前沖，仿佛箭一般地射了出去。輪到我啦，我接過接力棒，像其他同學(xué)一樣向前沖。最后就剩下幾名同學(xué)了，我們班的同學(xué)和老師齊聲喊：“加油，三（8）班，我們最棒......”

　　最終，我們班贏了，我們是第一名！我們抱在一起，高興地喊：“耶！太棒了！哦耶！”其他班的同學(xué)看著我們，還滿臉不服氣呢。

接力比賽作文3

　　那年運動會上的接力比賽，不僅是一次時間，速度的接力，更是一場默契的接力。

　　從初中畢業(yè)了以后，上了大學(xué)，就意味著我們走向了青年，要和六一運動會說再見了。即將到六一了，回到初中所上的學(xué)校去看一看，看到操場上還像我們當(dāng)年一樣，有練鉛球的，有腳帶著沙袋練跑步的，也有團隊的兩人三足，跳大繩。但讓我感觸頗多的還是，四人的接力，在每個人的手中經(jīng)過的接力棒在那一刻都充滿了力量，光芒。

　　看到眼前四個人的訓(xùn)練，不禁又想到了我在學(xué)校的時候，和我一起并肩戰(zhàn)斗的姐妹。那時候的我們，好像都不知道喊累，體育課上，放學(xué)后的`操場上都有我們的身影，想要抓緊一切的時間去訓(xùn)練。在訓(xùn)練的時候，也有掉棒的時候，四個人這時就會有矛盾的爭吵，但最后為了比賽更好地呈現(xiàn)，四個姐妹還是解決好了矛盾。

　　接力比賽的那天，我們在開始之前都為彼此加油吶喊，槍響之后，第一棒為我們爭取了時間，踏在跑道上的每一步都是堅定。那個白紅相間的接力棒經(jīng)過了每一個選手的手，每一棒都隱藏著對下一棒的鼓勵，傳遞在每個人手里的接力棒，在那一刻傳遞的是信任與相信。最讓人感動的是，每一棒跑完之后，都會拖著疲憊的身子在操場中央緊隨著想要進一步看看下一個人的表現(xiàn)，即使看到了哪一棒要是落后了，都會毫不吝嗇鼓勵與吶喊，因為每一個人都相信，能趕的上，這是一種長期在一起訓(xùn)練之后培養(yǎng)的默契。

　　在沖線的那一刻，四個人緊緊的抱在一起，這場接力比賽在彼此的眼中已經(jīng)不再是一場比賽，在我們彼此的心里緊緊擁抱著的每一位才是我能獲取勝利的支撐點。

接力比賽作文4

　　昨天上午第四節(jié)體育課上，我們班進行了一次接力比賽。

　　比賽就要開始了，各小組都在準(zhǔn)備著，有的同學(xué)在活動筋骨，有的同學(xué)在商量對策，也有的同學(xué)在調(diào)整心態(tài)，給自己加油，也給同組的隊員打氣。

　　“嘟~~~”只聽一聲哨響，比賽開始了。只見我們組的林童像離弦的箭一樣就沖了出去，她跑的可真快啊！幾步就超過了別組的同學(xué)，快速跑到標(biāo)志桶前，轉(zhuǎn)了個彎又快速跑了回來。而我哪，一邊跺著腳，一邊把手伸得長長的，焦急地等著林童拍我的.手。

　　我緊張極了，心想：我可一定不能給小組丟臉啊！這時，林童已經(jīng)拍了我的手了，我一愣神急忙跑了出去。這一愣神可壞了事了，別組的隊員已經(jīng)超過我了，我奮力地向前追，飛快地跑到標(biāo)志桶前，由于跑的太快，腳下一軟，身體打了個趔趄。

　　雖然我那么拼命地追，但還是沒有保住第一名的位置。我顧不上埋怨了自己，立刻和別的同學(xué)一起朝我們的隊員大聲喊：“加油,加油”。

　　正在關(guān)鍵的時刻，我們被天上的一個“不明飛行物”嚇了一大跳，仔細(xì)一看才知道，原來是楊小曼為了爭第一，跑的太快了鞋飛了出去。大家一下把比賽的事情拋到腦后，不約而同地笑了起來。

　　比賽很快結(jié)束了，這次比賽不僅讓我們感到了快樂，還讓我們的友誼更深，也更讓我們懂得了團結(jié)協(xié)作的意義。

接力比賽作文5

　　蔚藍(lán)的天空，鑲嵌著一顆璀璨的紅寶石，鳥兒的啁啾，帶給人清新活力，連懸在那兒的太陽，都散發(fā)著激昂的斗志，彷彿點燃了我心中的烈焰。在上學(xué)的`途中，每棵樹都綴滿晶瑩的露珠，好似要畫下我們的勝利。

　　今天是六年級團體接力的日子，不僅同學(xué)之間的情緒特別激動、高昂，空氣中還彌漫著一股格外凝重、緘默的氣氛，就連知了都等著裁判的哨音響起，準(zhǔn)備譜出嘹亮的樂章。當(dāng)比賽哨音像個憤怒的獅子大吼，第一棒選手紛紛盡自己最快的速度飛奔出去，跑得比風(fēng)還快。比賽以迅雷不及掩耳的速度在進行，但高潮才正要開始。

　　有人說：“人生的無常與挫折往往是生命中最珍貴的老師�！必�耗的發(fā)生雖然總讓人措手不及，使人看得怵目驚心，但卻能令人有所增長。轉(zhuǎn)眼間，第十棒選手已就位，霎時，突如其來的意外發(fā)生，選手在接棒落空時摔倒，不僅如此，膝蓋、手肘、小腿外側(cè)上都是一道道傷痕，即使摻著鮮紅血絲的傷口與泥濘的衣服遍布他全身，但他仍忍痛，以自己的力量爬起來，帶著遍體鱗傷，跑完全程，實在是勇氣可嘉。直到現(xiàn)在，每當(dāng)有意外產(chǎn)生時，那一刻好像歷歷在目，在我心中烙下永難抹滅的傷痕。

　　生命的舟子飄泊在無常的人生當(dāng)中，時而風(fēng)平浪靜，時而下著傾盆大雨，任誰也不知道下一秒、下一刻會有什么意外發(fā)生，但古人云：“在山窮水盡之刻，反倒可以看見人性更光輝的一面�！泵總�人或多或少都會經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但“刀就是要愈磨愈利，人就是要愈磨愈韌。”經(jīng)過意外、絕望的洗禮，才能感受到生命的甘醇、可貴。

接力比賽作文6

　　今天，我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師沒有來。下午同學(xué)們都搶著說上體育，鬧了一會黃老師才答應(yīng)了。

　　我們和老師高高興興地來到了操場。老師說：“女生一隊，男生一隊”。我站在了劉彩霞前面。后來老師把我和劉彩霞調(diào)到了中間，老師讓男生數(shù)一、二。數(shù)一的往前走一步，數(shù)二的在原地。

　　女生數(shù)一的往前走一步，我是一我往前走了一步，老師說“誰不能跑就在墻頭邊當(dāng)兩個木棍”，我和劉靜不能跑，就在那里當(dāng)木棍。

　　首先，男生在后面女生在前面，女生分兩隊，一隊在西面，一隊在東面。我在西面，劉靜在東面。老師找了兩個棍子，兩對女生先跑，老師一吹哨拿了一個棍子就跑，我站在了那里。第一個就是曉燕，她跑到了我前面伸手就抓我的衣服，我差點就倒了。有的在繞圈的'時候滑到的，后跌倒的!

　　這樣來來回回的跑了三遍。今天太快樂了！比賽太激烈了。

接力比賽作文7

　　今天下午，我們學(xué)校舉行接力比賽。下課鈴一響，我們象離弦的箭一樣，飛快地沖出教室，跑到操場。比賽的時間還沒到，參加比賽的.同學(xué)正在做賽前準(zhǔn)備，他們有的壓壓腿，有的活動活動手，還有的練習(xí)跑跑步。一聲鈴響，參加比賽的同學(xué)立刻排好隊�！邦A(yù)備，開始”體育老師一聲令下，我們班的飛毛腿丘天第一個沖出起跑線，按規(guī)定沿跑道跑一圈回到起點再把手中的接力棒傳給下一個同學(xué)，就這樣一個傳給一個......。這時，啦啦隊拼命在喊加油，我們班一直遙遙領(lǐng)先，把其他班遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。但是在輪到第15位同學(xué)的時候，由于傳棒的失誤，我們班被其他班超過了，我們心里非常著急，大聲在喊“127班加油！”后來在第17位的努力下，我們又超過了其他班，奪得了第一名。

　　通過這次比賽，我明白了：只要有信心，什么困難都能克服。

接力比賽作文8

　　在幾天前的一個下午、我們進行了一場激烈的男女混合一百米接力比賽。

　　那天、我們剛上完音樂課，一回到教室，就聽到廣播里說：“請三四年級同學(xué)馬上到操場上來集合。”曾老師一聽，帶著同學(xué)們下來了。

　　“范士瑞，你帶著參賽隊員去操場�！痹�老師說道。范士瑞帶著我們來到操場，做起了賽前的準(zhǔn)備活動。四年級參賽隊員請準(zhǔn)備，預(yù)備 跑。一開始由我們班的女生跑，一開始女生并沒有取得非常好的成績，說實話，我們班四（一）的.女生與四（二）班女生相差實力懸殊，可是到了陳方雨這位女生中的跑步健將，情況發(fā)生了改變，只見，陳方雨使出了全身解數(shù)，追趕四（二）班女生，距離漸漸地縮短了，十米、八米、六米、三米，陳方雨竟然和對手在同一線上！陳方雨成功遞棒。

　　輪到我們男生了，范士瑞接到了陳方雨遞的棒，如同一只離弦的箭，嗖的一聲就竄走了。范士瑞在前半圈一直遙遙領(lǐng)先，可是突然有點體力透支，速度放慢了下來，四（二）班男生抓住這個時期，加快速度，把距離縮短了不少。范士瑞一看對手追了上來，也不管三七二十一，之往前沖。范士瑞剛跑一會好像又小腹疼痛，捂著小腹繼續(xù)跑，真是“好事多磨”啊。

　　在后面的幾個人，都并沒有什么好的成績，只到我這一棒。

　　我接過接力棒，風(fēng)一般跑了出去。我的前半圈幾乎在試探對手，或者說在畜力。我到了后半圈，突然加速，把對手打了個措手不及。我一下子超過了對手十米。遞棒……

　　這次的第一并不歸功于誰，而是這個集體的合作

　　……

接力比賽作文9

　　今天，我們芝加哥班要和別的班舉行一場跑步友誼比賽。賽前我的心情很是激動，也非常期待下午的比賽。賽場上，我們要比出友誼，賽出精神，更希望我們班能取得好成績。

　　到了下午，我們班向莊嚴(yán)的操場，我發(fā)現(xiàn)我們的對手已經(jīng)站在操場上，隊伍非常整齊，精神抖擻，很有氣勢，令人畏懼。還有幾個的同學(xué)在在她們班前面竊竊私語，并用手指指點點，好像在研究什么戰(zhàn)術(shù)。見狀，我們呼喊著洪亮口號，邁著整齊步伐，展現(xiàn)我們班的風(fēng)采，也要告誡對手我們是一支不可戰(zhàn)勝的集體。此時，我們雙方對手都拍不急待，如箭在弦上一觸即發(fā)。

　　首先，我們雙方男生隊比賽。我們班有李晨輝，張軒寧等得力戰(zhàn)將組成，拉拉隊由我和李霽峰等為他們加油。聽到老師開始的哨聲，比賽開始了！各個參賽人員都奮力一搏，為班爭光。我們隊員在我和李霽峰帶領(lǐng)加油吶喊助威下，在我們班王老師鼓勵吶喊下，我們班的同學(xué)如同猛虎下山，奮力沖上在前面，尤其是李晨輝同學(xué)發(fā)揮了他的特長，像一匹奔馳的駿馬令對手望塵莫及。最后，我們男生贏得一場比賽。

　　接下來女生隊展開了一場生死時速的`比賽，展現(xiàn)女生巾幗不讓須眉風(fēng)采，令人興奮。開始，我們班處于領(lǐng)先位置。但是，由于高鐿軒同學(xué)奮力奔跑不幸摔倒了，她立即站起來，用手捂住面部忍著疼痛繼續(xù)向前跑，僅差一點取得了勝利。在高鐿軒跑到終點時，我們大家都過來安慰她，鼓勵。雖然我們這隊輸了，但是高鐿軒這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們?nèi)グl(fā)揚。她就是我心目中的英雄，也是我們班的英雄。

　　這一次運動比賽對我來說意義非凡，讓我懂的團隊精神，讓我懂得團結(jié)就是力量，更讓我學(xué)到什么是堅持不懈的精神。

接力比賽作文10

　　今天，我們要比迎面接力跑比賽。

　　到了中午12點，大家摘下紅領(lǐng)巾，走到操場上，大家聽陳老師的指揮，陳老師說；"302和301班上跑道。"我排在第一棒，走上跑道時，我打著接力棒，雙手和雙腳都在發(fā)抖。陳老師說；"預(yù)備，開始！"我就像箭一般的速度沖了過去，大家都在為我喊道，"王安心，加油，王安心，加油！......"快接近蔣栩薇時，我喊道"接棒"。蔣栩薇緊緊的握住了接力棒，我跑到最后，不停地為同學(xué)們喊加油。

　　到了徐添益，全班同學(xué)不停的為他喊加油，他在跑的.時候幾乎要轟出來了。

　　激烈又緊張的比賽結(jié)束了。就要公布結(jié)果了，陳老師說；"第一名302班......""耶"隊伍里一片歡呼聲。最后，大家就興高采烈的回教室了。

接力比賽作文11

　　六一兒童節(jié)的時候我們舉行了迎面接力比賽，有很多家長在后面助威，我們班排在第二個。我們班看了前面大哥哥大姐姐的比賽覺得很好。到我們上場了運動員一個個都雄赳赳氣昂昂的，他們走到起跑線前，忽然槍聲響了運動員們一個比一個跑得快，眼看第一名這塊肉就要到手啦，可是就在這時有一個同學(xué)掉棒了那個同學(xué)趕忙撿起棒就跑。哎！可是我們落后了。我頓時感到十分的可惜，等我坐下時我就給坐在后面的`吉軻釩說："前面的運動員們好不容易跑到第一的就是因為掉棒而取得最后一名的"。吉軻釩說："就是的"。當(dāng)接力比賽結(jié)束的時候我有氣無力的回到教室長嘆了一口氣說："哎！我們今天咋這么倒霉呢？

接力比賽作文12

　　昨天上午第四節(jié)是體育課，我們班進行了一場激烈的接力比賽。

　　比賽快要開始了，大家都在做準(zhǔn)備。正在這時候，一隊的同學(xué)驕傲地對我們說：“你們隊的幾個人不行，沒有我們隊的同學(xué)跑得快！第一是我們隊的啦！”我們聽了很不開心，就對他們說：“還沒有比賽呢，一會兒咱們比賽時見分曉！”老師宣布了比賽的'規(guī)則，大家分別站到了自己的起跑位置。

　　我們按照預(yù)先設(shè)計好的順序站在起跑線上，聚精會神地聽老師發(fā)出口令。比賽開始了，我們隊的第一個同學(xué)是張浩天，他飛快地向前沖去，一下子就超過了其他隊的同學(xué)。我們高興鼓掌，大聲喊著加油！他一路領(lǐng)先跑向?qū)γ�，把接力棒傳給第二個同學(xué)。下一個就輪到我了，站在接棒的位置上，我暗暗地為自己鼓勁。我從同學(xué)手中接過接力棒，閃身就跑。我用最快的速度向前飛奔，也顧不上瞧一眼在場上和我一起跑的同學(xué)�？斓浇影舻奈恢昧�，我把接力棒用力向前伸著，準(zhǔn)確傳給了王建同學(xué)。我深深吸口氣，回到隊里，看到賽場上領(lǐng)先的仍然是我們這一隊。我情不禁自說：“太好了，今天的第一，一定是我們的啦！”這時，傳來一陣笑聲，原來是王建跑步的樣子一扭一扭的，仿佛像是鴨子在奔跑似的，逗得大家笑個不停。

　　比賽結(jié)束了，我們二隊獲得勝利，是第一名。我們高興地跳著，喊著，互相祝賀。一隊的同學(xué)對我們說：“對不起，剛才我們小看你們了，祝賀你們。下次比賽，我們一定要贏你們！”我們毫不示弱地回答：“下次比賽見！”

接力比賽作文13

　　今天上午，老師說下午要比賽跑步。有的同學(xué)高興的一蹦三尺，有的同學(xué)臉色難看的像泥土，有的同學(xué)既不難過也不高興，就安安靜靜的坐在自己的位置上。

　　到了下午我們排著整齊的隊伍來到了操場。老師說比100米接力。老師把我和方天樂拉到了跑道里，方天樂在其中兩條的跑道中間，我在另外兩條跑道的.中間。然后老師說:到時候跑到他們(我們)那里就繞一圈回來，把接力棒給另外一個同學(xué)。

　　比賽開始了，女生們先比。她們的速度快的像一陣風(fēng)向我們吹來。一陣又一陣的風(fēng)吹過之后比賽結(jié)束了。施王菲在的那個隊伍勝利了。

　　現(xiàn)在輪到我們了，老師把封如意和向璇拉到我們剛剛的位置。比賽開始了，第一棒是施燁均和金俊成。真不敢相信，金俊成竟然和施燁均一樣快。俞奧康前面跑的還好，到拐彎的時候沒來得及踩剎車。在過彎時摔了一跤，結(jié)果我們就落后了一大段。唉!最后我們輸了。

　　輸不輸不重要，因為友誼第一，比賽第二。

接力比賽作文14

　　“加油，加油！一二三，加油！”一陣陣富有節(jié)奏的吶喊聲在操場上響起，現(xiàn)在正是我校一年一度的三跳比賽跑跳接力環(huán)節(jié)。

　　跑跳接力開始前，選手們踢踢腿、伸伸腰，還不時和同學(xué)們說說話；但當(dāng)老師說出“準(zhǔn)備——”選手們又個個全神貫注，仿佛一不小心比賽開始了自己也沒發(fā)覺。

　　“嘀嘀——”哨聲響起，我班的馬夢瑩就如離弦的劍一般沖了出去，幾乎同時，加油的聲音也如雷貫耳地響起了。不僅是選手，就連作為觀眾的`同學(xué)們也在聚精會神的看著這緊張的比賽�？墒恰叭擞惺ё悖�馬有失蹄”可能是由于太過興奮，馬夢瑩竟在比賽的過程中被繩子打到了好幾次。要知道被絆一次可是要增加0。5秒時間的，就因為她的疏忽，許多同學(xué)都發(fā)出了不滿，甚至加油聲也變小了不少。

　　很快就輪到我跑了，接過繩子后，我就奮力向前跑去。跑到一半，正在為我們加油的同學(xué)們不停地對我說：“慢慢跑，別著急。”“不用緊張，寧可慢一分也不可快一秒�！�。。。。。。聽著這些話，我很感動，微微笑了一下便更加奮力地向前跑去。

　　之后，是我班的鮑佳宜等人繼續(xù)跑，同學(xué)們的鼓勁聲還是那么的響亮，就連我也不禁和大家一起為選手加油了。

　　很快，跑跳接力結(jié)束了。我班雖然輸了，但也不氣餒，因為俗話說得好“失敗乃成功之母�！边@真是一次既緊張又令人激動的跑跳比賽呀！

接力比賽作文15

　　今天我們一、三年級比賽接力，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。當(dāng)一年級跑的時候，我們有的站在那里休息，以便保持體力；有的互相加油、鼓勁；還有的在做拍手游戲，放松心情。輪到我們了，第一名同學(xué)都在等待響起的哨聲。當(dāng)哨聲響起時，所有人都沸騰了。第一個、第二個、第三個……��！男生跑完了，輪到女生了�？膳�生把寶貴的時間浪費掉了，不是放錯位置了，就是跑彎線了，還……“我們落后了！”所有人都快絕望了，但她們并沒有放棄�！熬退闶亲詈�，也要努力拼搏！”我們也因為落后了而變得更加團結(jié)……“耶！”最后一名同學(xué)跑完了，結(jié)果下來了。雖然我們出現(xiàn)了種種差錯，但也得到了滿意的成績—第三名。這時，我才真正明白了一句話：團結(jié)就是力量！

　　正是這場比賽，體現(xiàn)了我們的`三（2）班強大的凝聚力；正是這場比賽，讓我們更加深刻的體會到團結(jié)的力量。正是這場比賽，把我們這43顆心緊緊地連在了一起。