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初二童年讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的初二童年讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二童年讀后感1
前天，我讀了高爾基的名著：《童年》。這本書(shū)講了阿列克謝（他父親對(duì)阿列克謝的昵稱）的童年的經(jīng)歷。首先，是阿列克謝的父親過(guò)世了，安排好后事后。阿列克謝與母親和外祖母坐上了從阿斯特拉罕到諾夫的船。來(lái)到外公家，在外公家里小阿列克謝的眼里。成人的世界是多么的丑陋和無(wú)情。舅舅們?yōu)榱似椒旨耶a(chǎn)，整日鬧得不可開(kāi)交；家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童；在這個(gè)家里，小阿列克謝同時(shí)也得到了外祖母的愛(ài)，在外祖母講的故事的熏陶下。小阿列克謝將愛(ài)和感激，全都放在了外祖母身上，在阿列克謝的童年中，外祖母閃耀著母性的光輝。
讀了這本書(shū)，我想，童年，每個(gè)人都擁有過(guò)。只不過(guò)，每個(gè)人都有一個(gè)不同的童年。就像高爾基的童年一樣，高爾基童年生活在一個(gè)黑色現(xiàn)實(shí)和自私，愚味的社會(huì)中。與高爾基的童年相比之下，我覺(jué)得我就想一個(gè)生活在魚(yú)肉罐中的小貓咪。罐里頭有永遠(yuǎn)吃不完的魚(yú)肉，就算吃完了，父母還會(huì)來(lái)添食加水。而你只用做把這些幸福的'享受享受完。
高爾基在4歲喪父，10歲喪母的精神折磨下。在外祖母的呵護(hù)下，一步步地克服困難，成了社會(huì)中的強(qiáng)者。所以，只要我們腳踏實(shí)地不管在什么樣的童年一定能成為社會(huì)之中的強(qiáng)者！
努力吧，別讓在父母的呵護(hù)下的你成為懦夫！
初二童年讀后感2
前些日子，我閱讀了許多名著，其中有一部名《童年》的名著，反復(fù)讀了幾次后，我的心情難以平靜。故事是圍繞一個(gè)叫阿廖沙的小男孩開(kāi)始的，由阿廖沙父親不幸病逝開(kāi)始，經(jīng)過(guò)阿廖沙一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，更了解了社會(huì)的真實(shí)，然后因?yàn)槟赣H的病逝而被外公趕走到人間結(jié)束。
阿廖沙在這段日子里，認(rèn)識(shí)了貪婪、自私的米哈伊洛舅舅與雅科夫舅舅以及喜怒無(wú)常的外公，周?chē)腵一切都充滿了殘酷、野蠻、愚昧、貪婪，這是一個(gè)典型的舊社會(huì)的小市民的家庭。第一次我閱讀的時(shí)候，曾認(rèn)為這本書(shū)內(nèi)容就是批判沙皇時(shí)期的黑暗與舊社會(huì)人無(wú)知、貪婪。其實(shí)不然，但我第二次閱讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這并不是單單的黑暗，在主人公的身邊其實(shí)還有許多正直、善良的人，例如阿廖沙的外婆，她用故事教導(dǎo)著阿廖沙成為一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人；還有樸實(shí)的“小茨岡”教會(huì)了阿廖沙如何去面對(duì)生活的困難……等等還有許多人，在潛移默化的教導(dǎo)阿廖沙成為一個(gè)正直的人。
如果沒(méi)有他們，我敢肯定阿廖沙一定會(huì)變成一個(gè)貪婪、自私、無(wú)知的人。很多人讀完這本書(shū)都會(huì)認(rèn)為阿廖沙生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代，其實(shí)如果你再仔細(xì)的閱讀，一會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這黑暗的年代也不缺少希望與光明。的確，永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)有希望。雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿光明的時(shí)代，但總有一些事令我們絕望，但是，屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦�！蔽覀冎灰行判呐c勇氣，光明終究會(huì)到來(lái)。
初二童年讀后感3
《童年》寫(xiě)了在沙皇統(tǒng)治年代，社會(huì)一片紛亂，人們勢(shì)利、貪婪、殘暴，甚至可以為了金錢(qián)，與親人大打出手。當(dāng)我讀完這本書(shū)，對(duì)小說(shuō)里的人們感到悲哀與同情，生活在的那樣一個(gè)環(huán)境里，對(duì)人們的影響極大，人們常說(shuō)，什么環(huán)境里會(huì)誕生什么樣的人，在那樣一個(gè)環(huán)境里，誕生的人們的性格也隨著社會(huì)風(fēng)氣而改變。一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子，在那樣的環(huán)境里生存幾年，如果他心志不堅(jiān)毅，就會(huì)變得勢(shì)利、貪婪、殘暴，從而墮落，步那些人的后塵。而主人公就是沒(méi)有墮落的人之一，雖然他也生活在那個(gè)環(huán)境中，但他沒(méi)有因此而受到影響，一直保持著樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，這點(diǎn)應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)。
我讀完《童年》后，不禁想起曾經(jīng)的中國(guó)，沒(méi)有人領(lǐng)導(dǎo)，人們墮落，不工作，而那些所謂的統(tǒng)治者，只懂得自己貪圖享福，不理國(guó)家，國(guó)家一片混亂，那時(shí)的中國(guó)與沙皇統(tǒng)治年代不是一樣嗎？還好后來(lái)有人推翻那些統(tǒng)治者，讓我們過(guò)上了幸福快樂(lè)的'生活，不然，可能現(xiàn)在還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，更可能被其他國(guó)家占領(lǐng)。
而《童年》這本書(shū)也告訴了我們，我們不論在什么時(shí)代，什么環(huán)境，都要有一個(gè)勇敢而樂(lè)觀的心態(tài)，哪怕自己在險(xiǎn)境之中，也不要輕言放棄，要樂(lè)觀一些。而且還要有一顆堅(jiān)毅的心，只有這樣，才能擁有保護(hù)自己的能力與力量。
初二童年讀后感4
《童年》是著名作家高爾基的自傳，講述的是高爾基小時(shí)候的故事。高爾基的童年非常艱苦，他四歲的時(shí)候父親便去世了，只好隨母親寄居在外祖父家。故事重點(diǎn)講述的便是那一段沉重的，豐富多彩又極其古怪的生活。在那里人與人之間充滿著敵意，非常沉悶，只有外婆像一縷陽(yáng)光照耀著那黑暗的心靈。
高爾基的童年是無(wú)情的，殘酷的，悲慘的。相比之下，我們的童年便幸福愉快地多了。吃得飽，穿得暖，還有爸爸媽媽二十四小時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心。高爾基只讀過(guò)兩年小學(xué)，在他十一歲的時(shí)候便走向社會(huì)，獨(dú)自謀生。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒飯、館跑堂、搬運(yùn)工、面包師等。但他并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)知識(shí)，反而更加努力，在之后的成長(zhǎng)道路上也在堅(jiān)持不懈得學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們上學(xué)都由爸爸媽媽接送，校園里各個(gè)方面都比那時(shí)好得多，課本上的`內(nèi)容更是豐富多彩。在這么優(yōu)異的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)，為什么不能像高爾基一樣的努力學(xué)習(xí)呢?
高爾基很小的時(shí)候便走向了社會(huì)，充分得了解到知識(shí)的重要性，特別是在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)上，沒(méi)有知識(shí)便沒(méi)有立足之地。我們就如同溫室里的花兒，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，不能明白沒(méi)有知識(shí)的痛苦，無(wú)法下定決心努力學(xué)習(xí)。
《童年》是一本好書(shū)，它使我懂得了知識(shí)的重要性，還激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。大家有時(shí)間，一定要看看這本書(shū)。
初二童年讀后感5
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙荒時(shí)期的黑暗，殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，不論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的'痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣非常暴躁，視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常應(yīng)為犯錯(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵，大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。應(yīng)為他被自己的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。
現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣？會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？
時(shí)代在不斷地進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”
初二童年讀后感6
高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家喜愛(ài)，如：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄澳X子、認(rèn)識(shí)的能力，是像肌肉一樣靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來(lái)的”……但是，你們知道高爾基的童年是怎么樣度過(guò)的.嗎?
在一間昏暗的狹小房子里，就在窗戶下面的地板上，躺著我的父親。他穿著白衣裳，身子特別長(zhǎng)，光腳丫子的腳指頭奇怪地查看。那雙可親的手靜靜地平放在胸前，手指是彎曲的，快活的眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣，慈祥的臉孔發(fā)黑了，牙齒難看的齜著，讓我害怕�！庇蛇@一段話里我們可以知道在高爾基還很小的時(shí)候，他的父親就去世了，不久后他的母親也去世了，于是他就便與外公外婆一起生活。沒(méi)想到的是高爾基脾氣暴躁的外公三天兩頭打他，又一次甚至把他抽得昏死過(guò)去。可是懂事的高爾基知道外公是由于他調(diào)皮才打他的，所以他也不責(zé)怪外公。
再想想看我們真是“身不在福中不知�！卑�!我們的媽媽爸爸或外公外婆不會(huì)因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)兒小錯(cuò)誤而打我們，在我兩三歲時(shí)就可以在托兒所里與自己的伙伴一起做游戲。回家后還能在爸爸媽媽的懷里撒嬌，雙休日是我們最開(kāi)心的日子，爸爸媽媽會(huì)帶我們到游樂(lè)場(chǎng)去玩兒，坐在那旋轉(zhuǎn)的木馬上，心里比吃蜜還甜。放學(xué)后，爸爸媽媽便會(huì)坐在我們身邊輔導(dǎo)我們做作業(yè)，有時(shí)還會(huì)教我們些課外知識(shí)呢!
與高爾基相比，我們是多么的幸福啊!所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)親人!
初二童年讀后感7
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的`童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！