實(shí)用的校園作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的校園作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園作文 篇1
四月二十九日 星期五 陰有陣雨
清晨,天氣晴朗,我背著書包高高興興地去上學(xué)。
校園的早晨是美麗的。太陽照著校園。陽光像金子一樣灑滿了校園的每個(gè)角落。一棵棵大樹像挺拔的哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。多姿多彩、各種各樣盛開著的花兒,美麗極了。我們的校園,上空翻飛著小鳥:有的小鳥在枝頭歌唱;有的小鳥站在電桿上嘰嘰喳喳地叫著,幾條細(xì)線像五線譜,停著的小鳥變成了一個(gè)個(gè)音符。
校園的早晨是緊張的,每個(gè)同學(xué)一來到校園就拿出書來讀,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都知道:“一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲喚醒著沉睡的校園,同學(xué)們的.讀書聲飄向了廣闊的天空。
校園的早晨是快樂的。值日生們把校園打扮的一塵不染、窗明幾凈、煥然一新。不一會(huì),雄壯的早操鈴聲響起,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,整齊劃一的做起了廣播體操。早操后,同學(xué)們有的在跳繩;有的在踢球;有的在做游戲。操場上師生的歡聲笑語傳遍了校園的每個(gè)角落。
校園的早晨猶如一幅美麗的畫,深深地印在我的心里。
校園作文 篇2
三年,真的很快.
又是夏天,墻上的倒計(jì)時(shí)開始了,數(shù)著我們還在一起的日子。我知道我們最終會(huì)分開,離開我們成長的地方。
當(dāng)我第一次進(jìn)入這里時(shí),它就像一個(gè)迷宮,一個(gè)天堂,有無盡的秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。下課后,我們會(huì)像一群蜜蜂一樣沖出教室,在寬闊的走廊里跑來跑去,像溜冰場一樣戲弄大理石地板,偷看他捉弄一些學(xué)生后的困惑和無助的表情。鈴響之前,我們瘋狂地沖進(jìn)教室,氣喘吁吁,興奮地與同桌分享課堂上的信息。在課堂上,我們會(huì)笑啊笑,注意老師的巡邏——,盡管我相信她會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
那時(shí),我們喜歡在操場上浪費(fèi)我們無窮無盡的精力。女孩們在跑道上手牽手分享她們的小秘密。男孩們幻想他們是一個(gè)會(huì)摔地板的籃球巨星。這是我們初中生活的一部分;厥幵谛@每個(gè)角落的讀書聲和放學(xué)后明亮的教室是老師們應(yīng)該努力教育我們的目標(biāo)。然而,在那個(gè)時(shí)候,我們既無知又好奇,有無盡的精力去挖掘所有神奇有趣的東西。我們的日常生活似乎是在校園里肆意玩耍,但我們沒有意識(shí)到我們的初中生活有一天會(huì)結(jié)束。
直到今年夏天,我們的生活才逐漸改變。當(dāng)夏天來臨的時(shí)候,我看到了高年級學(xué)生成年禮的照片,看著他們的背影,但我想象的是我們離開了初中,走出了大門?粗切└硬怀墒斓'笑臉,我突然意識(shí)到我們已經(jīng)長大了。但我們畢竟是我們自己。我們?nèi)匀换ハ酄幎,在課堂上搶老師的話,有時(shí)還會(huì)發(fā)生沖突,但我們最終還是和解了。因?yàn)槲覀兌贾,在不久的將來,這些將成為美好的回憶。
我們即將走出初中,進(jìn)入高中入學(xué)考試的殿堂。這一刻,清晨的讀書聲回蕩在校園的角落,我們也加入了進(jìn)來。這對我們來說是一個(gè)珍貴的時(shí)刻。放學(xué)后,我們出現(xiàn)在燈火通明的教室里,在那里我們正在努力奮斗。就這樣,我們來到了這個(gè)初夏。一旦年輕的臉變得自信,原本纖細(xì)的肩膀也變得結(jié)實(shí)。
我們畢業(yè)了,現(xiàn)在我們分道揚(yáng)鑣了。我不會(huì)忘記那一天,我們手挽著手走出校園,告別了我們曾經(jīng)不分晝夜住在一起的初中校園。
校園作文 篇3
校園,是我們成長的地方,而校園里,有著許許多多開心的事情,說起校園里開心的事,就像沙灘的貝殼一般,說也說不清楚。
記得一天的體育課,那天陽光明媚,風(fēng)和日麗,恰逢體育課。一到體育課,我們就會(huì)好激動(dòng),還沒上課就商量好玩什么游戲……記得那時(shí)最流行跳“皮筋”,大家可愛它了!
“鈴鈴鈴……”上課咯,我們像一群被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,沖出籠門。解散,大家開始了自己的活動(dòng),游戲。我們玩的當(dāng)然是跳“皮筋”啦。我們剛剛開始玩的時(shí)候,還很高興,但玩了一會(huì),就鬧別扭了!瓣惲撎e(cuò)了,她輸了!标惥赣裾f。陳柳瑩認(rèn)為自己沒跳錯(cuò),便不服氣的說“我沒有,你才跳錯(cuò)了捏!”擦擦身上的汗,又說“如果我真跳錯(cuò)了,那我為什么感覺不到呀!”
呼呼,有好戲看咯,我想。他們幾個(gè)唇槍舌劍,寸步不讓,看來這場戰(zhàn)火可難停息咯。最后,張回看不下去了,氣憤的.說“吵吵吵,有什么好吵的。這節(jié)課都快完了,俗話說,‘退一步海闊天空!蠹腋魍艘徊讲痪蜎]事了嗎!贝蠹冶粡埢赜(xùn)了一頓,都鴉雀無聲。
然后大家有開始玩了起來,一直到打下課鈴才結(jié)束。大家在回教室的時(shí)候說,啊啊今天玩得可真開心,雖然鬧呢點(diǎn)別扭,但還是很開心..呵呵……
這就是校園里開心的事,雖然很普通,可是我們大家都玩得非常的開心。
校園作文 篇4
剛開始,我覺得一切都是那么接踵摩肩,直到我靜下來,真正地用心體會(huì),聽到了充滿了校園的歌聲,看窗外夜色朦朧,但學(xué)校的上空已飛揚(yáng)著美妙的歌聲。是口中的歌,是腦海中的歌,是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。
在歌聲的陪襯下,一天天就這樣過去了,重新將唱片放在唱片機(jī)上,昏黃的唱片機(jī)吱吱地工作著;厥,原來這一路,我們已經(jīng)收集了這么多的歌,發(fā)生了那么多的事,都令人記憶猶新。
一首堅(jiān)持拼搏的歌
秋天。涼風(fēng)刮起來了,樹葉飄下來了,思念涌出來了。但在我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的真正的詮釋,它是一首拼搏的歌。我喜歡看跳遠(yuǎn)。他們忘情了,竭盡全力地助跑,竭盡全力地踏板,竭盡全力地飛躍,竭盡全力地向前飛揚(yáng)而去,竭盡全力落在自己渴望的最遠(yuǎn)的那一點(diǎn)。這一切的竭盡全力,都源于他們心中對夢想的渴望,堅(jiān)持不懈地努力,這不僅是一種視覺的享受,更是心靈的震撼,一種堅(jiān)持與拼搏。
一首友誼與奮斗的歌
春天,陽光多么明媚,透過白云,射到身上,暖暖的.,融化了一季的白雪。它是新的希望,因?yàn)橹挥心苣偷眠^嚴(yán)寒的、奮斗一季的花才是最美麗的。
承諾,就在陽光明媚的春游。同學(xué)們沉浸在歡樂的野炊中!拔遗掠幸惶煳覀兎珠_了,彼此不記得了怎么辦?”后來我們約定,大家一起好好學(xué)習(xí),那樣就能考進(jìn)同一所初中,大家就又能在一起了!
可是,我們能做到么?一定行,不希望就沒有;希望并努力就能成功。只有這樣才能讓友誼的時(shí)間更長,甚至,天長地久。
……
假若用心細(xì)細(xì)品味,就一定會(huì)聽到花開的聲音,陽光灑下的聲音,我們美麗的歌聲;看見我們的拼搏,我們的純真無暇,我們?yōu)榱擞颜x的奮斗,我們的校園……
校園作文 篇5
每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。
我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),那還是上小學(xué)一年級第一次報(bào)名的時(shí)候,是丹桂樓那里的小花園吸引了我。
這個(gè)小花園周圍有著四個(gè)大花壇,花壇里不僅種了許多花草,而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹
一到春天桂花樹的枝葉很茂盛,向四面叉開,像一把綠色的大傘。
每到秋天,桂花樹上就開出淡黃色的小花,撒滿一地。
小花園里飄著淡淡的香味,淡淡的花香可以飄到整個(gè)校園,驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的'疲勞。
小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘,池塘的中間有座假山
假山做工精致,栩栩如生,上面有許多人在下棋、散步、聊天等,池里的水真清呀
清得可以看見水中的小魚活蹦亂跳;池里的水真綠呀,綠得像一塊無瑕的翡翠。
當(dāng)你走進(jìn)小花園,就仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
我愛這美麗的校園一角,更愛那淡淡的花香,如果你有時(shí)間,不妨來細(xì)細(xì)觀賞吧!