【推薦】學(xué)本領(lǐng)作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)作文4篇，歡迎大家分享。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
每天放學(xué)回家，媽媽都問(wèn)我，今天又學(xué)到了什么本領(lǐng)，我的回答總是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，比如：會(huì)積極舉手發(fā)言啊，會(huì)背“弟子規(guī)”啊，會(huì)聽(tīng)寫(xiě)生字啊等等。
可今天不一樣。我說(shuō)：“媽媽，今天我學(xué)會(huì)了打電話”。媽媽詫異地說(shuō)：“難道你還不會(huì)打電話嗎？”我說(shuō)：“你忘了我中午給你打電話是在學(xué)校里嗎？那里既沒(méi)手機(jī)又沒(méi)小靈通，而是用我們學(xué)校的校訊通打的�！眿寢屨f(shuō)：“哦？這么棒啊，那是怎樣打呢？”我喜洋洋地說(shuō)：“我們學(xué)校有好幾部親情電話機(jī)，每月供每位學(xué)生免費(fèi)撥打60分鐘。我是到離我們教室最近的地方打的。我先拿起話筒，把自己的`卡插入刷卡器刷一下，然后按一下‘上’或‘下’鍵，聽(tīng)到嘟。嘟。的長(zhǎng)音，說(shuō)明打通了。媽媽聽(tīng)了很高興的又問(wèn)：“是誰(shuí)教你的？
“是自己嘗試著按，又請(qǐng)教了大姐姐，現(xiàn)在我都記住了，以后在學(xué)校里有急事，就可以及時(shí)和爸爸媽媽聯(lián)系了�！眿寢屄�(tīng)了親了我一下說(shuō)：“今天確實(shí)又學(xué)了新本領(lǐng)，希望以后還要學(xué)更多更大的本領(lǐng)。”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
從前，有一只烏龜，它從小就想學(xué)會(huì)游泳、爬樹(shù)。
臨走前，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，一年后我就會(huì)回來(lái)�！�
烏龜走呀走呀，它走到一條小溪邊。它看到了在游泳的小魚(yú)。它對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，您能教我游泳嗎？”小魚(yú)對(duì)烏龜說(shuō)：“你要學(xué)可以，可是你要會(huì)吃苦耐勞�！睘觚斦f(shuō)：“行，做得到�！�
可是，烏龜才學(xué)了十幾一天就不耐煩了。它對(duì)小魚(yú)大聲地說(shuō)“我不學(xué)了！我永遠(yuǎn)都不學(xué)了！”小魚(yú)聽(tīng)到烏龜說(shuō)的話以后，連一眼都沒(méi)望，就游走了。
烏龜又走到一棵千年古樹(shù)下，準(zhǔn)備歇一會(huì)兒。突然，烏龜看到在它對(duì)面的一棵小樹(shù)上有一只猴子在樹(shù)上爬上爬下。
烏龜趕緊走過(guò)去，對(duì)猴子說(shuō)：“猴子，你教我爬樹(shù)行嗎？”猴子說(shuō)：“行，但你要力氣大�！睘觚斠豢诖饝�(yīng)了猴子�？墒�，烏龜才學(xué)了幾個(gè)月，就不學(xué)了。猴子只好看著烏龜離開(kāi)。
不知不覺(jué)，一年就過(guò)去了。烏龜回到家，媽媽問(wèn)：“你學(xué)了什么？”“什么都沒(méi)學(xué)�！睘觚敱惆呀�(jīng)過(guò)告訴了媽媽。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)烏龜說(shuō)：“你決定要做的`事一定要堅(jiān)持到底，還要禮貌待人呀！”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
森林王國(guó)要舉行“小動(dòng)物本領(lǐng)大賽”，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌為比賽做準(zhǔn)備。
早上太陽(yáng)公公升起來(lái)了，把小熊吵醒了，小熊伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。突然想起今天要練獨(dú)輪車，趕緊起床，吃了早飯，就出門練獨(dú)輪車。
它把手臂張開(kāi)，保持平衡，嘴里念道：“我怎么還沒(méi)學(xué)會(huì)�。 �
到了晚上，小熊一不小心就摔了一跤，胳膊都摔破皮了，小熊哭了，它不服氣地說(shuō)：“今天必須要練習(xí)到會(huì)騎獨(dú)輪車為止�！�
第二天，小熊會(huì)騎獨(dú)輪車了，它告訴爸爸媽媽：“我會(huì)騎獨(dú)輪車?yán)�！”爸爸媽媽打電話，喊朋友們�?lái)看，小熊表演騎獨(dú)輪車。
老師評(píng)語(yǔ)：觀察仔細(xì)，小故事描繪的很精彩。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
在一個(gè)大森林里，住著鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸和小鳥(niǎo)麗麗。
一天，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸對(duì)小鳥(niǎo)麗麗說(shuō)：“麗麗你長(zhǎng)大了，該去學(xué)一些本領(lǐng)了�！毙▲B(niǎo)麗麗說(shuō)：“好的�！�
學(xué)本領(lǐng)的第一天，她找到了小松鼠。麗麗說(shuō)：“小松鼠，我想和你學(xué)本領(lǐng)�！毙∷墒笳f(shuō)：“你先要用爪子弄到樹(shù)枝上，然后用腿一蹬，就到樹(shù)上了，你也來(lái)試一下�！毙▲B(niǎo)試了一下，沒(méi)有成功，小鳥(niǎo)泄氣的`說(shuō)：“我沒(méi)有成功，我不學(xué)了�！毙▲B(niǎo)找到了大雁說(shuō)：“大雁我想和你學(xué)飛。”大雁說(shuō)：你要快一點(diǎn)飛的話，你就要平穩(wěn)的扇動(dòng)自己的翅膀。小鳥(niǎo)試了一下，沒(méi)有成功。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我不學(xué)了�！毙▲B(niǎo)找到小鴨子，說(shuō)：“小鴨子我想和你學(xué)游泳�！毙▲喿诱f(shuō)：“你要揮動(dòng)腳丫子，扇動(dòng)自己的翅膀�！毙▲B(niǎo)試了一下，被淹的昏頭昏腦。小鳥(niǎo)說(shuō)：“太可怕了，我不學(xué)了。”
小鳥(niǎo)回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)什么東西都好難呀！”媽媽說(shuō)：“這是為什么呀！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“先學(xué)跳，沒(méi)跳高。學(xué)飛翔，沒(méi)學(xué)好。學(xué)游泳，沒(méi)游好。這些也太難了呀！”媽媽說(shuō)：“孩子，你這叫半途而廢懂嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“媽媽我懂呀！”小鳥(niǎo)在森林里轉(zhuǎn)了一圈，找到了小貓學(xué)釣魚(yú)，找小狗學(xué)鍛煉，找小熊學(xué)摘果子。幾個(gè)星期后，在小鳥(niǎo)的努力下，小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。譬如釣魚(yú)、摘果子這些本領(lǐng)，小鳥(niǎo)都學(xué)會(huì)了。
鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸非常開(kāi)心，給小鳥(niǎo)辦了一個(gè)派對(duì)。從此小鳥(niǎo)一家過(guò)的很滿足。