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初二日記

時(shí)間:2024-06-09 17:50:18 詩(shī)琳 日記 我要投稿

精選初二日記范文19篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的初二日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初二日記范文19篇

  初二日記 1

  一點(diǎn)兩點(diǎn)三點(diǎn)四點(diǎn),一條兩條三條四條……當(dāng)我還在寢室的時(shí)候,雨還只是毛毛細(xì)雨,悄無(wú)聲息地飄落著,可在我踱著步下到宿舍腳下時(shí),雨點(diǎn)已經(jīng)連成了線。風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),劈劈啪啪地砸了下來(lái);野椎奶炜帐且粔K巨大透明的玻璃,被漫天的雨絲分割成了無(wú)數(shù)快,支離破碎。

  我望著豆大的雨粒,呆了一會(huì)兒,沒(méi)打傘,一頭扎進(jìn)了雨霧中。雨點(diǎn)落在我的頭上,身上,我仰著頭,竭力品嘗雨的味道,腳下,是一片片濺起的'水花。

  從這兒到教學(xué)樓還有幾分鐘的路程,我沒(méi)有如往常一樣飛奔在風(fēng)雨中,而是以徐徐的步伐在這精靈的世界前行。一直沒(méi)有認(rèn)真地淋過(guò)一場(chǎng)雨,今天總算可以遲到地補(bǔ)償一下了。

  幾粒雨粒,順著我的臉頰,滑進(jìn)我的嘴角,然后,暖暖的進(jìn)入了我的身體,一股心酸的滋味兒蔓延在心頭。這雨,竟是酸甜酸甜的!我頓感眼眶一熱,幾滴眼淚混著雨水冒了出來(lái)……也許是小學(xué)的離別,讓這淅淅瀝瀝的一場(chǎng)雨變了味道;也許是爸爸媽媽的噓寒問(wèn)暖,讓這冰冰涼涼的雨水溫暖了起來(lái);也許是……也許,也許根本就沒(méi)有也許……

  酸酸甜甜的一場(chǎng)雨,給了我太多太多的味道。

  初二日記 2

  我咪著眼,瞪著陽(yáng)光。靜靜地流淌在手背上。于是,手上也就有了一層金黃色的薄膜。恍然想起,那些驕傲的80后,那些傲視一切的人。在如流星璀璨了一段時(shí)期之后,消失不見(jiàn)。

  那些人兒,總是寫(xiě)出或悲傷或快活,或華麗或質(zhì)樸的'文字來(lái)感動(dòng)我們,F(xiàn)在卻漸漸淡出了我們的視線。

  那些人兒,總是告誡我們不要輕易和文字打交道,自己卻越陷越深,在自己的世界里靜靜徜徉。

  我不知道,那些得到繆斯眷顧的人兒,是否依然堅(jiān)持他們的夢(mèng),依然筆耕不輟,夜以繼日的繼續(xù)?又或者早已成為紅塵俗世中的一員,不再憤世嫉俗,被生活磨掉了棱角,開(kāi)始為生活忙碌?

  紅塵翻滾,歲月流逝。于是,那些人兒大部分在我們的視線中遠(yuǎn)去,留下一個(gè)模糊的背影。我們甚至還來(lái)不及對(duì)他們展示最后的笑,就這樣悄然的走了。

  幾十個(gè)抑或是幾百個(gè)陰天和雨天過(guò)去,我依然記得那些人,給予我黯淡生命色彩的,哥哥姐姐。

  初二日記 3

  很喜歡獨(dú)自一人,無(wú)所顧忌地把書(shū)堆得到處都就是,能夠不用整理零亂的房間,閉著眼就能找到任何自我喜歡看的書(shū),沒(méi)有約束,沒(méi)有喧鬧,讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。

  有時(shí)候好想一個(gè)人生活,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓那些世俗的東西都見(jiàn)鬼去吧,每一天在太陽(yáng)的'第一縷陽(yáng)光中醒來(lái),在沉寂的夜色中睡去,沒(méi)有人會(huì)擾亂你的生活,更不會(huì)有人會(huì)注意你,這樣的生活雖平淡無(wú)奇,卻處處透著一種無(wú)拘和自由。

  于就是我學(xué)會(huì)了沉默,沉默的連我自我都曾懷疑我就是否有病,我變得對(duì)周圍的一切漠不在乎,我又能在乎什么呢?每一天都生活在虛偽里,我怕別人了解我,我也不想去了解別人,我眼中的生活就是簡(jiǎn)單而溫馨的,但現(xiàn)實(shí)并非我所愿,我的失望大于惱怒。

  這樣的世界,這樣的生活,我用一個(gè)字來(lái)形容它,那就就是——累,也只有這一個(gè)字能形容它,每一天背著沉重的書(shū)包,去那沒(méi)有生機(jī)的校園,每時(shí)每刻都在忙碌著,沒(méi)有方向,只有匆匆從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息,留給你無(wú)盡的懊惱。

  有時(shí)候我幻想著,如果人沒(méi)有了思想,朋友間沒(méi)有相互利用,人們之間沒(méi)有了相互猜疑……,但這怎樣可能呢,人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系,直到你沒(méi)有了剩余價(jià)值。

  在沉默中醒來(lái),又在沉默中睡去,我喜歡這樣的生活,卻不敢奢望這樣的生活!

  初二日記 4

  紅色是一種張揚(yáng),它魅力四射進(jìn)去昂揚(yáng);藍(lán)色是一種靜謐,它深沉如海寬廣,讓人回味無(wú)窮;但是,童年也讓人回味無(wú)窮。

  小時(shí)候經(jīng)?吹今R路上來(lái)來(lái)往往的車輛,讓我最驚奇的是自行車——只有兩個(gè)輪子,騎時(shí)兩個(gè)輪子在一條線上,而它是怎么保持不摔倒呢?原來(lái)它保持了平衡。想有一股單槍匹馬,翱翔馳騁的狀態(tài),于是就萌生了一種學(xué)自行車的愿望。

  那年夏天,烈日炎炎,一到了操場(chǎng),汗水已經(jīng)浸濕了我的衣服。那一天,媽媽也來(lái)陪我學(xué)習(xí)騎自行車了。我手扶著車,把車擺正,然后就坐了上去,左腳撐在地上,右腳放在踏板上,雙眼注視著前方,仿佛像獅子盯著獵物一樣。

  突然,我猛地一踩踏板,左腳迅速地收了上去,沖向前方。但是沒(méi)行多遠(yuǎn)我就摔倒了,滾落在地上。這時(shí),一個(gè)比我還小的孩子從我身旁騎行而過(guò),而他的車兩邊已經(jīng)沒(méi)有了助輪。啊,他是怎么保持平衡的呢?我心急了,馬上扶起車子,坐在上面,繼續(xù)騎行。不久,我又摔倒了,蹭破了皮,無(wú)奈,我心急了。

  這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)/了輕聲地對(duì)我說(shuō):“心急是吃不著熱豆腐的。你騎車時(shí)沒(méi)有保持平衡,然后再加上心急,所以你才會(huì)摔倒的。來(lái),我扶著你騎行。”于是我爬了起來(lái),坐在車上,媽媽扶著車尾。然后,媽媽拍拍我的肩膀,示意我開(kāi)始,于是我踩著踏板,向前騎行。媽媽在后面扶著我的車尾,才勉強(qiáng)保持住了平衡。突然,媽媽松手了,我像脫韁的野馬,沖了出去,再一次地摔倒了,但我沒(méi)有放棄,爬起來(lái),拍拍腿上的`灰。媽媽扶著車子,于是我再一次地開(kāi)始了,踩著踏板,向前騎行。但那一次,我成功了。于是我接著練,不放棄。

  但這還是沒(méi)有滿足我的欲望,我沒(méi)有自己獨(dú)立騎行。于是在休息時(shí),我再一次坐到車上,調(diào)整好心態(tài)。突然,我右腳一踩,左腳一收,向前騎行。這次,我保持住了平衡,騎行了很遠(yuǎn)也沒(méi)有摔倒。

  相較于兩只輪子的“獨(dú)行”,更多生活的平衡,似乎在青春的前方,等待著日漸成熟的我。合理地駕馭在生活這輛單車上,做到心態(tài)平衡,似乎才是強(qiáng)者的行為。

  啊,童年一去不復(fù)返,不長(zhǎng)大該多好啊!

  初二日記 5

  9月10日,對(duì)于我們,對(duì)于老師,是一個(gè)特殊的節(jié)日。

  在這即將來(lái)臨的日子里,我們應(yīng)該為老師做些什么呢?也許你會(huì)想,我們應(yīng)該向老師獻(xiàn)上節(jié)日的禮物,送上一句最真誠(chéng)的祝福。不!你還不完全。在這過(guò)去的幾年中,在未來(lái)的幾年里,老師都將陪伴著我們,走過(guò)曲折的人生路途。老師好比是黑夜里的一盞油燈,為我們照亮前方的路,好讓我們不在迷茫;老師好比是一個(gè)向?qū),在彎曲的山路上,為我們指引方向;老師好比是一階一階的樓梯,讓我們勇敢的.向上;老師好比是……

  老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,可是我們卻連一句感謝的話都沒(méi)有說(shuō)!老師啊!你是偉大的,你是無(wú)私的,在為了我們的前途、理想而操心著,在為了祖國(guó)的下一代而奮斗著!

  不知你們讀到這里,會(huì)有什么樣的感想,而我,卻已經(jīng)是熱血沸騰了!

  我們是老師的生命,好比是園丁的生命是花一樣。老師希望我們能亭亭玉立,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。老師希望我們,像春天的鮮花、夏天的柳樹(shù)、秋天的楓葉、冬天的臘梅永不倒下!

  教師節(jié),你送什么呢?

  初二日記 6

  不久,社區(qū)的中央有KTV,很多人去點(diǎn)歌來(lái)唱,這時(shí),不僅是說(shuō)話聲和吵雜聲,連美妙的歌聲也摻雜在一起,一首又一首的好歌,一曲又一曲的好聽(tīng)聲樂(lè),引起我的喉嚨癢癢的,我也好想高歌一曲以?shī)蚀蠹遥瑡寢屢补膭?lì)我去唱一首歌,所以我也就來(lái)個(gè)“當(dāng)仁不讓”的點(diǎn)歌去了,輪到我的歌時(shí),我引吭高歌,并不會(huì)怯場(chǎng),唱完之后,掌聲從四面八方而來(lái),令我今晚可以帶著快樂(lè)的.心情睡覺(jué)。

  最后的壓軸好戲是“抽獎(jiǎng)”,大家都很希望抽到很好的獎(jiǎng)品,我們得到一個(gè)枕頭,剛好給我使用,因?yàn)槲业恼眍^已經(jīng)用了好幾年了,隨著獎(jiǎng)項(xiàng)的提升,大家愈是high到最*,每個(gè)人都不可離去,都想看看頭獎(jiǎng)是誰(shuí)抱走的,但由于我睡蟲(chóng)來(lái)臨,我支撐不住了,所以就先上樓睡覺(jué)了。

  中秋節(jié)是一個(gè)可以使我們社區(qū)發(fā)揮團(tuán)結(jié)有向心力的日子,平時(shí)大家各忙各的,鮮少有時(shí)間聚在一起,這天大家都放假,所以有共同的時(shí)間讓我們連絡(luò)一下感情,增加熟悉度,人家說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰!彼脏従邮窍喈(dāng)重要的。我喜歡中秋節(jié),你呢?我相信沒(méi)有一個(gè)人是不喜歡中秋節(jié)的,你說(shuō)是嗎?

  初二日記 7

  這天真是一個(gè)特殊的日子,我又踏上了寫(xiě)日記的旅途。五六個(gè)月前,我失望極了,因?yàn)槲襾G失了我的第一個(gè)日記本,那本日記中的記載了我四個(gè)月的生活,最少一萬(wàn)多字。丟失了日記本,丟失了即將成為初中生的興奮情緒,丟失了暑假的無(wú)所束縛,丟失了剛成為初中生的忐忑,丟失了我這四個(gè)月來(lái)用時(shí)間凝聚成的比金錢(qián)還有價(jià)值的東西……這天,我又拿起了手中的筆,把一天記憶中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴演化為濃釅的筆墨,甘暢淋漓的記錄到日記本上。氣餒,我堅(jiān)決不會(huì);堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)努力去學(xué)會(huì);成績(jī),我會(huì)努力去擁有。

  而且,這天我又開(kāi)始寫(xiě)我上學(xué)期就已經(jīng)寫(xiě)的短篇小說(shuō)《天使的眼淚》這篇小說(shuō)講了一個(gè)凄美的故事。小天使莎莎是個(gè)聾啞天使,自幼性格孤僻,之后解開(kāi)了自己心靈的束縛,用微笑應(yīng)對(duì)每一天。之后來(lái)到地球,它被地球壯美的景色深深吸引,但地球發(fā)生了災(zāi)難,小天使莎莎使出全身所有的精力,最后拯救了地球,但它的身體卻支離破碎,變成了一朵祥云……整個(gè)故事情節(jié)曲折,人物形象刻畫(huà)周密。嘻嘻,但是這只是個(gè)構(gòu)思,但我相信總有一天會(huì)寫(xiě)出來(lái)的。我真是太有才了!

  堅(jiān)持吧!從此刻開(kāi)始,腳踏實(shí)地。愛(ài)拼才會(huì)贏!

  初二日記 8

  大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一整夜,一大早,我就出來(lái)玩。

  眼前白茫茫的一片,到處都是粉妝玉砌的世界。雪還在不停地下,落下來(lái)的雪像一個(gè)個(gè)美麗的水晶,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加光彩奪目。地上的積雪厚厚的,好像是白雪媽媽輕輕的給大地蓋上了一層暖和的棉被,厚雪踩上去發(fā)出“吱吱。”的聲音,樹(shù)上也落下了一層厚厚的積雪,像穿上了一件白色的棉襖。

  下雪了,小朋友們當(dāng)然少不了打雪仗,你瞧,我和我的隊(duì)友們正在奮力應(yīng)戰(zhàn)呢!雙方正打的熱火朝天,我的.隊(duì)友負(fù)責(zé)造雪球,我負(fù)責(zé)攻擊敵人。我左手拿了一個(gè)雪球,右手再拿一個(gè)雪球,我先扔一個(gè),如砸不準(zhǔn),立刻再用另一個(gè)雪球攻擊,絕不給對(duì)手留一點(diǎn)機(jī)會(huì)。最后,當(dāng)然是我們勝利了。

  我在我們隊(duì)可是攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的常勝將軍,想知道我為什么這么厲害嗎?今天本姑娘心情好,就給你們透露一點(diǎn),那就是要看的準(zhǔn),扔的快,這個(gè)秘密我只跟你們說(shuō),千萬(wàn)別告訴對(duì)手啊!要不然你們就會(huì)被敵人打的落花流水。

  好啦,不說(shuō)了,我要繼續(xù)去玩了。

  初二日記 9

  早早就聽(tīng)過(guò),飛蛾與火;聽(tīng)過(guò)的人,或是贊頌蛾為理想而獻(xiàn)身的偉大,或是鄙棄其自不量力的悲哀。無(wú)論怎樣,我們都是在看會(huì)飛的蛾,有誰(shuí)去考慮過(guò)那耀動(dòng)的.火?

  贊頌亦或是鄙棄,至少微蛾得到過(guò),正反面是一半的;火呢?只適合“屠戮的殺手”這個(gè)稱號(hào)吧,因?yàn)槭撬鼩⑺里w蛾,“我不殺伯仁,伯仁卻因我而死”,同出此理。

  人在生活中,本身就有很多牽縈和羈絆,磕磕絆絆,難免就會(huì)有伯仁與我之分。

  我有很多朋友,但是我并不想做飛蛾或者焰火,因?yàn)榭傆兴纻0殡S著長(zhǎng)大,我不知道其他人是不是這樣,就我來(lái)說(shuō),朋友越來(lái)越少,而且很多人離開(kāi)的莫名其妙,或許是我的各種原因吧。但是,我覺(jué)得有一份友誼就應(yīng)該很認(rèn)真的珍惜。

  我很是羨慕如今的燈,它可以很好的滿足葉蟬對(duì)光源的需求,同時(shí)也不會(huì)身不由己的傷害它們。但是,如今的燈背后需要強(qiáng)大的資源來(lái)支撐,對(duì)不起,我沒(méi)有,我只是小小的焰火,我也想滿足很多飛蛾;有時(shí)候或許有各種各樣的傷害,這真不是出自我本意。

  每一份還沒(méi)走,或者是還沒(méi)走遠(yuǎn)的友誼,我都是想好好的珍惜……

  初二日記 10

  我以為,我們可以一如從前那般純真。

  手里拿著紙飛機(jī),許個(gè)愿,再放飛,就這樣單純的希望,愿望實(shí)現(xiàn),就那樣傻傻地笑著。

  飛機(jī)飛遠(yuǎn)了,漸漸地,那些純粹也遠(yuǎn)了,到底怎樣才能回到最初?我們誰(shuí)也不知道,或許是永遠(yuǎn)。

  我以為,只要說(shuō)了不分開(kāi)就真的可以不分開(kāi)。有人說(shuō)你們太傻,這種東西都會(huì)信可是,我真的寧愿這么傻傻的相信。我希望著所有一切都回到最初,回到那最最最美好的時(shí)候,我希望啊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要存在著‘分離’這種東西,因?yàn)檠,我怕什么東西一經(jīng)歷分離之后就變得不一樣了。只是只是,這些只能是我希望。

  我們說(shuō)著,時(shí)光不老我們不散,卻忽地回頭望去,時(shí)光不曾蒼老,我們?cè)缫央x散。

  原來(lái),有許多的`事情,我們不是不知道,只是假裝不知道。原來(lái),有些事只有現(xiàn)在才懂得:

  有些故事不一定要講給每個(gè)聽(tīng);

  有些悲傷不一定誰(shuí)都會(huì)懂;

  有些往事擱在心底不提也罷;

  有些過(guò)去誰(shuí)能保證不會(huì)想念……

  即使在最后,我也想用最快樂(lè)的方式道別……

  初二日記 11

  除夕夜,鞭炮聲打破了除夕夜,耀眼的禮花在空中閃爍,天空五彩繽紛、絢麗多彩。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。除夕夜也呈現(xiàn)出了一片喜氣洋洋的景象。

  “快過(guò)來(lái)呀。該吃年夜飯啦!眿寢尪酥坏旮,對(duì)著在陽(yáng)臺(tái)外的我們大喊!芭,知道啦。”說(shuō)著,我們便跑到餐座旁!巴。好豐盛啊!辈妥郎蠑[著許許多多琳瑯滿目的美味佳肴,有讓我垂涎三尺的白切雞,有香甜軟糯的水晶湯圓,有香飄十里的水煮魚(yú),還有……我們被豐富的佳肴吸引了,開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái),不到一會(huì)兒,這些菜肴就“光盤(pán)行動(dòng)”了。

  接著,我們就去放煙花了。爸爸用打火機(jī)“嗤”的一聲點(diǎn)燃了引線,“轟”,煙花飛上了天空,煙火瞬間把整個(gè)天空照得絢麗多彩。有的'像仙女散花,有的像飛流而下的瀑布,有的像一閃而過(guò)的流星,有的像五光十色的彩虹,還有的像一條金龍直沖云霄天空中像開(kāi)了花似的,漂亮極了。有的像幾大朵映山紅,有的像一串銀項(xiàng)鏈,有的像金子掉下來(lái)了一般……

  除夕夜是炮竹震天、火樹(shù)銀花的一夜。真讓我難忘。夜空讓禮花鞭炮照映得五彩斑斕,把人們的歡樂(lè)與幸福盡情揮灑……

  初二日記 12

  春光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第三周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò),我已經(jīng)變得不那么生疏了,也已經(jīng)結(jié)識(shí)了許多的朋友。學(xué)校對(duì)我們還不錯(cuò),上課的老師很幽默,但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學(xué)課,曾經(jīng)催眠無(wú)數(shù)的班級(jí),她被我們親切的`稱之為‘滅絕師太’。據(jù)說(shuō),她打人的時(shí)候,可以笑著打,把同學(xué)吊著打,你們可能會(huì)不信,但是這個(gè)是她親口承認(rèn)的,而且她居然說(shuō)我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。我們聽(tīng)了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節(jié)課的時(shí)候,本班一個(gè)同學(xué),因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個(gè)手板,打的他手都抬不起來(lái)。

  下了課,我們?nèi)?wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛,我們居然得到了一個(gè)令我們*的答案“不痛啊,只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去,暈,這還叫不痛?感情你是被打麻木了!

  簡(jiǎn)單來(lái)講,這的老師還比較好,只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外,其他老師對(duì)我們還算溫柔!

  總體來(lái)說(shuō),我還是感謝這個(gè)中學(xué),它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石,我的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起!加油,GO!GO!GO!

  初二日記 13

  天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可曲伸“。我學(xué)到這句詞時(shí),那時(shí)候沒(méi)什么體會(huì),沒(méi)辦法,我剛剛學(xué)到這句詞時(shí),我只是沒(méi)趣。

  現(xiàn)在天上雪花飄飄,寒風(fēng)刺骨,手超麻木。

  只知道發(fā)出感受:天啊,弄個(gè)冷啊!

  冬天,別一翻景象,世界很冷清,一片白色,正如毛爺爺所說(shuō):“千里冰峰,萬(wàn)里雪飄”。不錯(cuò)吧,正是這一派生機(jī),不過(guò)美中不的是太冷了,到也是,不冷有那來(lái)這一派景象呢?世界不可能太完美拉吧

  所以我不去雕琢什么?這一切是很美的一切,就是那么一點(diǎn)點(diǎn)冷罷了,沒(méi)個(gè)人身上都裹著N厚的衣服,頭戴著帽子,看上去有點(diǎn)點(diǎn)像“乞鵝”,很多德動(dòng)物在為冬眠做著準(zhǔn)備呢?我們冒著寒風(fēng)與下雪的夾擊上學(xué)堂,家里真的好暖和,學(xué)校也不錯(cuò)啊,人多嘛,自然也就不決的.冷咯。

  家里的閑言碎語(yǔ)多拉一些,每家都圍在電視機(jī)旁,火爐旁烤火,空調(diào)也暢通自如:人們東談?wù),西談(wù)劦,都想著新年的到?lái),多么好的一切!

  還怪寒風(fēng)與微雪的夾擊嗎?不,這么好的一派景象,雜會(huì)怪呢?

  很有趣的,所以這個(gè)冬天我不怕冷——我愛(ài)這個(gè)冬天。

  初二日記 14

  上午,教官讓我們立正站上十分鐘。我心里想:十分鐘?十分鐘算什么!簡(jiǎn)直是小菜一碟嗎!就算站上二十分鐘也沒(méi)什么大不了的。想著想著,教官一聲令下:“立正!”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),同學(xué)們都站直了,我也馬上跟著做。

  一開(kāi)始,我精神十足,自以為是,還有點(diǎn)洋洋得意,把胸脯挺得直直的,肩膀收得緊緊的?珊镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,腳跟疼痛,想活動(dòng)一下,周圍的同學(xué)也在暗暗叫苦。剛才那副神氣樣也沒(méi)了,胸也挺不直,肩也收不緊,仿佛拖著一個(gè)千斤大石,難受得無(wú)法形容。再看看其他“戰(zhàn)友”,也不比我好到哪兒去,個(gè)個(gè)沒(méi)精打采……“站直!”教官又下達(dá)了命令。教官說(shuō):我們?cè)谲婈?duì)訓(xùn)練,一站就是一兩個(gè)鐘頭,你們才站一兩分鐘就堅(jiān)持不住了?天哪!我差點(diǎn)叫出聲,我站一兩分鐘就堅(jiān)持不了了,他們卻都要站一兩個(gè)小時(shí)!

  此時(shí),我想到了昨天寫(xiě)的`那份決心書(shū):我要煉就軍魂,要戰(zhàn)勝自己,超越對(duì)手。是啊,我要戰(zhàn)勝自己。我想著,把胸脯挺了起來(lái),把肩收緊了。

  第一天的軍訓(xùn),我真正認(rèn)識(shí)了自己。我要在以后的今天里不斷努力,在軍訓(xùn)中好好鍛煉自己。

  初二日記 16

  一張笑臉,一張哭臉,四張臉因?yàn)槟且淮蔚目薅鴮⑺膫(gè)少女的心緊緊地連在了一起!

  操場(chǎng)上,同學(xué)們你追我趕大呼小叫的,熱鬧非凡!然而再這種場(chǎng)合下,有四個(gè)少女因友情而痛哭流涕,滾燙的心不攙雜任何雜念,顯得純潔無(wú)暇!

  那是一節(jié)活動(dòng)課,我們四個(gè)人結(jié)伴來(lái)到了操場(chǎng),四個(gè)人是你打我鬧,無(wú)拘無(wú)束!不久后,因?yàn)橐患馔獾氖拢瑢⑽覀兯膫(gè)人分散開(kāi)來(lái)了,顏隨人走了,為此我們?nèi)齻(gè)人耿耿于懷,便說(shuō)要整整顏!顏來(lái)了,她滿面春風(fēng),她并不知道一場(chǎng)災(zāi)難即將降臨到她的`頭上!我們?nèi)?jiàn)了,從地上站起來(lái)就走顏扯住了我的左袖,哼著小兒腔,使勁的搖我的膀子,可我并不領(lǐng)情,只是無(wú)情的把她甩開(kāi)了!

  我們?nèi)齻(gè)人奔跑著,顏還不死心地追著我們跑,我再一次被她扯住了,無(wú)論我再怎樣拉\扯\拽,她就是不松手,而且留下了眼淚,她的一哭不怎么樣,我們?nèi)齻(gè)人也都被她感動(dòng)了,四個(gè)人站在操場(chǎng)上嚎啕大哭!

  這時(shí),顏抬起頭望了望我,我們倆一下子相擁在一起,就這樣,友誼再一次得到了見(jiàn)證!

  初二日記 17

  我從媽媽買回來(lái)的青菜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西,仔細(xì)一看原來(lái)是一只蝸牛。今天我就給大家介紹一下我眼中的蝸牛吧!

  蝸牛是一種軟體動(dòng)物。身后有一個(gè)灰色的小殼,殼是螺旋型的。經(jīng)常在樹(shù)上或其他植物上爬行,以葉子為食。蝸牛的腹足緊貼在物體上,做波浪般的伸縮蠕動(dòng),緩緩地向前爬行。蝸牛的'足上長(zhǎng)有腺體,能分泌出非常黏的液體,有助于它的爬行。蝸牛所到之處,總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。

  我從買回來(lái)的青菜中選了一棵最大的給了蝸牛,一開(kāi)始,蝸牛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)青菜。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了食物后,便慢吞吞地爬過(guò)來(lái),然后慢悠悠地吃了起來(lái)。它的身體看上去透明的,包括它的牙齒。一對(duì)小黑點(diǎn)一樣的眼睛竟然長(zhǎng)在它的觸角上面。一對(duì)好像天線似的觸角輕輕地?cái)[動(dòng)著,邊吃邊爬。我真是搞不明白,這樣的牙齒是吃東西能行嗎?但是不一會(huì)兒,蔬菜上面就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞。我用手一碰,蝸牛馬上緊張地縮了起來(lái)。

  蝸牛的慢可是出了名的,人們形容慢都說(shuō)好像蝸牛爬。別看它慢,但是聽(tīng)說(shuō)蝸牛是個(gè)寶,既可藥用又可食用在國(guó)際上還享有“軟黃金”的美譽(yù)吶!

  初二日記 18

  我從來(lái)不把自己的記憶當(dāng)回事,我也不在乎那些說(shuō)的要一輩子記起的曾經(jīng)誓言像浮萍一樣離我而去。仿佛我的思想其實(shí)簡(jiǎn)單的不得了,像是一張華麗無(wú)比的8開(kāi)白紙,揉成團(tuán),在水中浮沉。

  現(xiàn)在在曾經(jīng)我們?nèi)鱿職g聲笑語(yǔ)的`校園里再走一遍,好象一切都變得陌生無(wú)比。你的笑,你的堅(jiān)強(qiáng),你的聲音,你總寫(xiě)不工整的我的名字,通通被鎖進(jìn)了頂樓那個(gè)再也不使用的教室,然后讓我們來(lái)遺忘。

  然后,遺忘是為了更好的記憶。那些抖落在乒乓球臺(tái)上的沙礫,那些滴在籃球場(chǎng)上的血跡,那些總是被我們翻得汗涔涔,破爛不堪作業(yè)本,那些被我們浪費(fèi)得只剩一小截的白色粉筆,為什么會(huì)在那個(gè)北風(fēng)吹過(guò)的盛夏里,什么都忘記,什么都可以裝作不在意。葉子開(kāi)始飄起,迷茫了我,我們的眼睛。

  我們不再是那群抱著5號(hào)籃球在球場(chǎng)上瘋跑一節(jié)課卻從不在乎投進(jìn)幾個(gè)球的小孩子;你們不再是那群一上體育課就集體請(qǐng)假休息,躲避體育考試的小女孩,我們不再是,你們?cè)俨皇?粗切┐┲R的校服,戴著紅領(lǐng)巾的孩子從樓下跑過(guò),成群結(jié)隊(duì),男孩子幫女孩子提著包,拉著手瘋跑,因?yàn)殡x上課還有兩分鐘。

  突然覺(jué)得自己好蒼老。像是走過(guò)了一切浮華,看到了整片整片的沙漠。那是我們心靈,最荒蕪的沙漠。

  初二日記 19

  誰(shuí)動(dòng)了我的眼淚?我一直在摸索著這樣一個(gè)問(wèn)題,到底是誰(shuí)呢?雖然一直都是問(wèn)號(hào),但我知道“那個(gè)人”給了我愉悅,給了我憂傷,給了我寂寞,給了我沖動(dòng),讓我明白了我一生中(目前為止)我最困惑的一部分。我會(huì)每天地猜測(cè),然而每天都不一樣,仿佛所有的都是答案,有好像所有的人都不是答案。還記得上一次是父母動(dòng)了我的眼淚,現(xiàn)在……

  沒(méi)出一個(gè)答案我都會(huì)忘記上一個(gè),但我知道是不會(huì)重復(fù)的。我最珍惜的,除了生命和情感,就是眼淚了。盡管它好像就是在水中放了鹽,但他只流自心靈的窗戶,是心靈的水珠,當(dāng)你需要它時(shí),它會(huì)從最神圣的地方流出。當(dāng)然這也不沖突那些一文不值的眼淚。

  人生就那么長(zhǎng),能記得的只有那么幾次感動(dòng)和憂傷,而它們都是伴著淚的.。但那動(dòng)了我的眼淚的人到底是誰(shuí)呢?當(dāng)我再一次回味我流淚的那些時(shí)刻,記憶如濃茶般發(fā)出誘人茶香。味道苦澀,但回味無(wú)窮,能使人長(zhǎng)夜不眠。

  在不眠中思考,但我此時(shí)卻驚然發(fā)現(xiàn),我到底在做些什么?是探究未知迷題,還是自?shī)首詷?lè),一個(gè)讓我頗費(fèi)心機(jī)的問(wèn)題變成了一個(gè)笑柄,這難道就是命運(yùn)的安排?誰(shuí)動(dòng)了我的眼淚?——已經(jīng)就此結(jié)束。但那個(gè)匪夷所思的答案也永封于心底。

  初二日記 20

  過(guò)年的時(shí)候,家人們大家都齊聚一堂,圍在一起,一起吃團(tuán)圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋。

  吃完團(tuán)圓飯,堂姐他們突然說(shuō)要玩撲克牌。然后我們都說(shuō):"我要玩,我要玩。"堂姐就說(shuō):“要玩的吃飽飯就來(lái)客廳吧!”于是,我們幾個(gè)小孩,吃飽飯后馬上跑到客廳那里去。

  一次只能4個(gè)人玩,我被分到跟堂姐跟表哥,堂哥一組,分完后就開(kāi)始玩了,結(jié)果偶只贏幾場(chǎng)而已,大部分都輸給了表哥,堂姐跟堂哥,他們各各都好厲害,我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀!

  玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好后,大家就作在客廳里看那些過(guò)年的`特別節(jié)目,有的節(jié)目好好笑,讓我們大家笑成一團(tuán),后來(lái)看到一半,爺爺,奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們,過(guò)不久后,換爸爸。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們,媽媽跟爸爸發(fā)完后,又過(guò)不久,姑姑,伯父,伯母也都來(lái)發(fā)紅包,因?yàn),過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節(jié)慶的到來(lái),既可以領(lǐng)到紅包,又可以齊聚一堂,看電視。玩玩撲克牌,真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開(kāi)心,但是那些大人們都要忙著拜拜,也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包,真是大放血!

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