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難忘小學(xué)生活的作文

時(shí)間:2023-06-01 16:02:36 作文 我要投稿

有關(guān)難忘小學(xué)生活的作文匯總五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)難忘小學(xué)生活的作文匯總五篇

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活即將從我身邊擦肩而過,我怎能不深深眷戀?

  記得六年前,我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),天真可愛的同學(xué),和藹可親的老師,一切的一切都深深吸引著我。望著五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們啊,心想;我什么時(shí)候能象他們一樣哪?而轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在的我已身為六年級(jí)的大學(xué)生了。

  回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,四年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我仍歷歷在目。

  記得當(dāng)時(shí),我跟我的死黨張士遠(yuǎn)一起報(bào)了名,經(jīng)過我們的刻苦訓(xùn)練,再加上我們?cè)诒荣愔兴憩F(xiàn)出來的齊心合力,終于在兩人三腳這個(gè)趣味項(xiàng)目中奪得第一名的.好成績?扇缃,我們即將分離,我的朋友,我真舍不得你啊……

  當(dāng)然,還有我那印象最深刻的班主任老師——謝麗成。

  記得有一回班會(huì),他向我們定了一條規(guī)定:全體同學(xué)一律不能上課遲到,否則,教室后面站到下課?墒,不幾天,上課遲到的居然是他自己。,五六十雙眼睛齊刷刷地望著他,只記得他當(dāng)時(shí)他毫不猶豫地走到教室后面,一動(dòng)不動(dòng)站到下課,全般同學(xué)鴉雀無聲。后來我們才知道,他是在幫助政教處打掃衛(wèi)生。只遲到了短短的一分鐘?删褪撬@種以身作則的方法,好長時(shí)間以后居然沒有一個(gè)同學(xué)上課遲到過。

  現(xiàn)在回望起我的小學(xué)生活 ,似乎不經(jīng)意間發(fā)生的一件件小事,現(xiàn)在咀嚼起來,都是那么的值得回味與珍惜……

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  六年,看似漫長,其實(shí)一晃便過去了。這六年的時(shí)光,包含了太多的快樂、傷感與辛苦了......

  朱老師,一個(gè)熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年......每當(dāng)想起她,耳邊又會(huì)隱約回蕩著她那諄諄教誨;唐老師,一位胖胖的數(shù)學(xué)老師,為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣,那風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念的.;袁老師,也是這學(xué)期才開始教我們的,雖然英語老師換過了三四回,但她時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的;我萬分感謝這三位老師,在我小學(xué)生活中的最后一學(xué)期,所付出的汗水與工作;也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師,謝謝她們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)的路上打下的深厚基礎(chǔ),與所有付出的功勞。

  還有,那幫可愛的同學(xué)們呢。記得,從六年前的陌生不敢靠近,再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開;記得,考試時(shí)大家的緊張;學(xué)習(xí)時(shí)大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓(xùn)時(shí)跑場(chǎng)上留下的汗,一起吃過的苦......大家這六年下來,都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時(shí)而回想看看,會(huì)開懷大笑,也會(huì)鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。

  過去六年,大家一起笑過,一起哭過,一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來,不知不覺,我們班已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭!

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  光陰似箭,歲月如俊,轉(zhuǎn)眼間,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀。如今,我們的同窗生活只有一個(gè)多月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  記得有一次,我們學(xué)校組織秋游去江心西園,雖然江心西園我們已經(jīng)去過了,但我們還是滿懷著激動(dòng)的心情來到這里,我們走進(jìn)之后,里面的.事物讓我大開眼界,映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個(gè)娛樂項(xiàng)目,我們懷著好奇坐在小圓船上,“出發(fā)啦!”我們順流而下,第一個(gè)大浪來了!王冠力拿出雨傘來,擋住了大浪,我們正在暗自叫喜的時(shí)候,水“啪”一聲炸了進(jìn)來,我們的屁股全濕透了,我們也不再慶幸,時(shí)時(shí)刻刻小心大浪,浪越來越大,我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪,小船經(jīng)過一個(gè)小山谷,我們?cè)跁簳r(shí)休息時(shí),突然又是一股大浪,把我們嚇得心驚肉跳,“啊!”好驚險(xiǎn)啊,我們雙腳無力的“爬”爬上岸,有氣無力的坐在一邊,同學(xué)們看著我狼狽的樣子,不禁發(fā)笑,我也只好冷冷的在一邊笑,但這不是傻笑,也不是苦笑,而是甜蜜的、快樂的。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)多個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)生活稍縱即逝,回憶起來歷歷在目,恍如昨天。自從我走進(jìn)昌吉市第五小學(xué)的大門,便投入到了母校的懷抱,我難忘的小學(xué)生活也從此拉開了序幕。

  我入校的第一位語文老師是我的啟蒙老師,一位非常優(yōu)秀的老師。平時(shí),老師在課堂上總為我們帶來很多名人趣事,讓同學(xué)們都感受到名人巨大的精神力量和無限的人格魅力。仿佛身臨其境一般,我認(rèn)識(shí)了困境求生的魯濱遜;臨危不懼的李大釗;鞠躬盡瘁的周恩來;為人民服務(wù)的張思德等等許多的名人。老師還會(huì)把文言文編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事,句讀分開,停頓掌握,化生澀為易懂,讓一個(gè)個(gè)鮮活的人物跑進(jìn)我們的視線,住在我們的心里。機(jī)智沉著的司馬光,聰明智慧的楊氏,果敢自信的毛遂,讓文言文變得不再難理解。老師還會(huì)把我們的難題積累起來,上課時(shí)一一講解,這樣我們眼中的難題就變得易如反掌,困難也就迎刃而解了。

  我的數(shù)學(xué)老師也是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,她非常體諒我們。課后無論她有多忙,只要去向她請(qǐng)教,她都會(huì)停下手頭的工作,不厭其煩地給我們講解。在布置作業(yè)方面,數(shù)學(xué)老師也是非常體諒人的,他知道我們報(bào)了各種輔導(dǎo)班,所以只給我們布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)。我們的數(shù)學(xué)老師一直認(rèn)為數(shù)學(xué)題只要學(xué)會(huì)方法,就能舉一反三。有了數(shù)學(xué)老師的`細(xì)心教導(dǎo),我們眼中的公式不再用死記硬背,而是張口就來。其他老師不贊同這樣布置少量作業(yè)的方式,但是我們班的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅,讓別的老師和同學(xué)們刮目相看,所以,我們?cè)谛牡讓?duì)數(shù)學(xué)老師更多了幾分敬佩之情!

  俗話說:十年樹木,百年樹人,師徒四海,終身難報(bào)。我真心感謝老師,是你們的陪伴,讓我不僅獲得了寶貴的知識(shí),而且,度過了難忘的小學(xué)時(shí)光!謝謝你們,尊敬的各位老師!

難忘小學(xué)生活的作文 篇5

  小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

  陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的.各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們

  又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說:“老師,我忘帶了!崩蠋熉犃耍形蚁挛鐜н^來?晌也]有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘,反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她

  語重心長的對(duì)我說:“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好

  的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。

  我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹?/p>

  冰的時(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。