實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的保護(hù)動(dòng)物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇1
動(dòng)物是我們生活中的朋友，有些動(dòng)物還對(duì)類有特別大的幫助。但是我經(jīng)常看到人類對(duì)動(dòng)物的`傷害。我家門口就每天都有人在賣青蛙。一只青蛙每天可以吃掉七十多只蟲子，這對(duì)植物是多大的幫助啊。所以我就告訴爸爸媽媽不要去買青蛙吃。我們小朋友也不要去河里捉它們玩。這樣就可以讓更多的青蛙消滅更多的害蟲。
我認(rèn)為蜘蛛也很能干，它的網(wǎng)織起來可以消滅好多蚊子蒼蠅。雖然蜘蛛看起來很嚇人。我也盡量不去有破壞它的天網(wǎng)。
七星瓢蟲是大家都知道的捉蚜蟲的能手。它很漂亮，也有小朋友會(huì)捉來玩。一只瓢蟲沒了，會(huì)有多少蚜蟲活下來啊。那樣就會(huì)有更多的植物被吃掉了。
讓我們從身邊的小事做起，一起來保護(hù)有益的小動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇2
星期天，我拿到了兩張看小動(dòng)物的票，我興高采烈地對(duì)媽媽說：“我們一起去看野生動(dòng)物吧!”媽媽答應(yīng)了。 一路上，我像一只小麻雀：“媽媽，泰國(guó)巨蟒會(huì)不會(huì)咬人啊?”“媽媽，水底大熊貓到底是怎么一回事呀?”“媽媽……”媽媽被我問得不耐煩了，便說：“你到了不就知道了嗎?” 到了動(dòng)物展覽館，我發(fā)現(xiàn)里面的燈光灰暗，有許多人擠在柜臺(tái)前。我隨便找了一個(gè)柜子。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)牌子，上面寫著：“金花鼠”三個(gè)大字。我低下頭，透過玻璃往下看，看見一只金花鼠有氣無力地趴在籠子里。 我又去看大蟒蛇。它已經(jīng)被那些帶竹簽的'小朋友戳破了皮，肚皮向上躺著，我不忍心看， 我又走到懶兔的籠子邊。只見那兔子雙腳岔開睡在籠子里，兔子沒反應(yīng)。我的心里非常難受。
既然要保護(hù)動(dòng)物，就把這些珍貴的小動(dòng)物放回大自然吧!別讓這些動(dòng)物關(guān)在這里：餓的餓死，有的戳破了皮，血流出來了疼的疼死，被小朋友玩的玩死。
別讓這些小動(dòng)物在這里受罪! 只有保護(hù)它們，愛護(hù)它們，才是珍惜它們!
保護(hù)動(dòng)物作文 篇3
大家都認(rèn)識(shí)熊貓，它們既可愛又機(jī)靈，不但淘氣，還會(huì)自我保護(hù)。
熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來讓它吃，當(dāng)然也會(huì)使用一些計(jì)策。
它還很淘氣。有時(shí)，它趁獵人不在家，大搖大擺地闖進(jìn)去，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至把鍋掛在樹杈上。
當(dāng)敵人來時(shí)，它能很好地保護(hù)自己，不被敵人吃掉。
但是，現(xiàn)在，像熊貓這樣可愛的野生動(dòng)物也越來越少了，豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動(dòng)物，現(xiàn)在早已不見了蹤影。
朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們，在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在只能在動(dòng)物園里才能見到它們的美麗的模樣了。
巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒，這些動(dòng)物雖然很危險(xiǎn)，但也是重要的野生動(dòng)物物種，對(duì)自然界的生態(tài)平衡也起著一定的作用。
說到這兒，你們想到了什么呢?我們不能因?yàn)樗麄兊娜饷牢叮碗S便亂殺。它們可憐，是因?yàn)樗鼈兊男值芙忝迷絹碓缴?它們害怕，是因?yàn)樽约河斜粴⒌?風(fēng)險(xiǎn);它們生氣，是因?yàn)槲覀兊倪^度開發(fā)，它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來越小了。
從現(xiàn)在開始，不要再亂殺野生動(dòng)物!從現(xiàn)在開始，不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動(dòng)物和動(dòng)物的家園吧!
保護(hù)動(dòng)物作文 篇4
星期六早上，我歡呼雀躍著跟爸爸來到了松花江邊看野鴨子，我喜歡看野鴨子。聽爸爸介紹：因?yàn)槲沂械锰飒?dú)厚的自然資源，冬日里寒江不凍，加上善良的市民注意呵護(hù)鳥類，所以吸引了人類的好朋友-――野鴨子在松花江過冬。
江畔“嗖嗖”的寒風(fēng)吹在臉上，我感覺是涼爽;腳踩積雪發(fā)出地吱吱聲，我感覺是演奏的動(dòng)聽樂曲。極目四顧，冬日陽光下，一帶清澈的江水嘩嘩地奔向遠(yuǎn)方，江面上蒸騰的氤氳水氣，像給大江披上了一層神秘面紗，江中心偶露的沙島好象在告訴我，這是野鴨子休憩的家園，啊!家鄉(xiāng)的大江真美啊。野鴨子在哪里?我尋覓著，或許是心情急切看的`不夠仔細(xì);或許是野鴨子有意考驗(yàn)我的耐心，我沒有發(fā)現(xiàn)野鴨子的倩影。于是，我改變了策略，開始一段江面、一段江面地尋找，上游，下游;近處，遠(yuǎn)處，許是野鴨子感應(yīng)到了我的心靈呼喚，我忽然發(fā)現(xiàn)上游有十幾個(gè)影影綽綽地小黑點(diǎn)順江而來，“野鴨子!”我一下子睜大了眼睛，一只，兩只，三只……，我高興地跳起來，對(duì)爸爸喊道：“野鴨子，野鴨子，快用相機(jī)照下來�！卑职峙e起相機(jī)對(duì)野鴨子拍照，但因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，拍的照片不太清楚。爸爸說：“別著急，我們一起去接野鴨子�！庇谑牵液桶职诛w快地向著野鴨子游來的方向跑去，離野鴨子越來越近了，野鴨子越來越大了，十幾只灰褐色的野鴨子悠閑地順江游來，偶爾會(huì)有只野鴨子一頭扎進(jìn)江里，隨即又從水里鉆出來使勁地甩頭，抖落掉身上水珠。爸爸說：“那是野鴨子在找食物。”我發(fā)現(xiàn)有的野鴨子是綠色的頭和脖頸，就仰著頭詢問“為什么”，爸爸說，那是公鴨子，公鴨和母鴨的脖頸顏色不同，忽然，鴨群嘎嘎地叫著、忽扇著翅膀飛了起來，它們脖頸向前，雙腿向后，裸露著白色地肚皮，在空中盤旋飛舞了幾圈，就又落下浮游在江面上，飛舞地鴨群與江水相映，構(gòu)成了一幅動(dòng)靜結(jié)合的美景。
爸爸說，野鴨子冬季落戶江城，是吉林人民熱愛大自然，保護(hù)大自然地體現(xiàn)，多年前市里就安排專人關(guān)愛野鴨子，且定期喂食，所以野鴨子才愿意留下來過冬。聽了爸爸的話，我真為自己是吉林人感到驕傲。我暗下決心，我一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)有理想、有道德、有愛心、有知識(shí)的人，為將來建設(shè)家鄉(xiāng)、為人與自然的和諧構(gòu)建，獻(xiàn)上一份綿薄之力。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇5
一個(gè)小男孩正悠閑的坐在門前的臺(tái)階上，四處撒摸，想要找到些許有意思的事情去做。他的手里拿著一塊別人送給他的面包。當(dāng)他準(zhǔn)備要吃了這塊面包時(shí)，他正巧看見了一個(gè)小小的流浪狗在四處徘徊，而且離他也不是很遠(yuǎn)。
小男孩沖著那個(gè)狗喊道：“來這兒，小流浪狗！這有吃的”
這只小流浪狗聽到喚聲后高興的搖起尾巴，一路小跑，來到小男孩的身邊。小男孩從面包上揪下一塊，抵與小流浪狗吃。當(dāng)小流浪狗正要張開小嘴吃時(shí)，只見那個(gè)小男孩竟可恥的把手縮了回去，并且用手狠狠的打了小流浪狗的'鼻子。小流浪狗一時(shí)吃痛，連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開，嘴里不住的發(fā)出嗚咽。它哭的很傷心。
小男孩坐在那里，開心的大笑起來。他竟然沒有因?yàn)樽约旱倪@番惡作劇而感到絲毫的羞恥心。
一個(gè)男人看見了他的這番行為。他決定要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)沒有規(guī)矩的小男孩。讓他知道，這樣做的下場(chǎng)。
于是，這個(gè)男人叫小男孩過來，并且從錢包里拿出一枚硬幣讓他看看
然后，男人問他，：“嘿，小子，你喜歡這個(gè)嗎？”
“是的，這位先生！如果可以，我甚至想要”小男孩高興地說道。
這個(gè)男人慢慢的把拿有硬幣的手遞過去，小男孩亦伸出手來，迫不及待的想要將其握在手中。
當(dāng)小男孩的手指碰到男人手指時(shí)，男人的手猛地縮回，然后照著剛才小男孩打小流浪狗的樣子，也朝他的鼻子上來了一拳。
小男孩大聲的哭了
像個(gè)失去尊嚴(yán)的流浪狗一樣哭了
“為什么你要這么對(duì)我！我招你惹你了？！”小男孩邊哭邊質(zhì)問。不愉快的表情已經(jīng)布滿了小男孩的臉上。
“我又沒有打你，也沒有搶你硬幣。憑什么要這樣對(duì)我！”
“那我問你，你剛才對(duì)那可憐的小流浪狗做了什么你自己心里還不清楚？我現(xiàn)在是在替他出氣。小流浪狗既沒有打你，也沒有搶你面包。那你為何要無端端的戲耍它�！蹦腥松鷼獾恼f道。
“現(xiàn)在，我用同樣的方式來對(duì)待你，又有何不妥�，F(xiàn)在你的感覺和小流浪狗的感覺是一樣的了。滋味好受嗎？”
“不好受，不好受。”
小男孩漸漸止住了哭聲
“現(xiàn)在你不哭了是吧”
“不哭了不哭了，我現(xiàn)在知道小流浪狗的難受感覺了�！毙∧泻杨^搖的跟撥浪鼓似的，生怕再被誤會(huì)。
“那你說，你以后該怎么辦？”這個(gè)男人問道。
“我以后一定好好對(duì)待這些小動(dòng)物，就像對(duì)待我自己一樣，對(duì)待他們�！�
“這才對(duì)，人和動(dòng)物，本就是好朋友。行啦，剛才那樣對(duì)你，對(duì)不住啊。諾，叔叔請(qǐng)你吃零食，算彌補(bǔ)叔叔剛才的行為。”
“知道了，叔叔�！�
保護(hù)動(dòng)物作文 篇6
大概兩個(gè)月前，早上我還沒起床，爺爺就叫著我說今天要帶我去爬山，由于之前沒去過山上，所以我興奮極了，趕緊穿衣起床，吃完飯后，我的爺爺帶著我就出發(fā)了，路上我一直東張西望，也忘記了勞累。
突然，我們?cè)诼飞系牟輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只小兔子，它靜靜的趴在地上，前爪上有著明顯的血跡，我想要走近一點(diǎn)觀察它，沒想到它瞪著眼睛，使勁的掙扎了一下，這下血跡更多了。于是我蹲下來，靜靜地看著它說：“小兔子，你別怕，我不會(huì)傷害你的�！币贿呎f著一邊慢慢地接近它，它好像是聽懂我說話了一樣，這一次沒有再掙扎了，我把它抱了起來，看了看它的傷口，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有些嚴(yán)重。最后經(jīng)過爺爺?shù)耐馕覀儗⑿⊥米訋Щ亓思依铩?/p>
回到家，經(jīng)過我們的包扎，小兔子的傷口一天天的好起來了。它有一身雪白雪白的毛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，小小的嘴巴。我每天喂它吃青菜和紅蘿卜，看著它一天天的長(zhǎng)大，又那么可愛，我開心極了，每次看到它，都會(huì)想起小時(shí)候老師教的歌謠：小白兔，白又白，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。我真的太喜歡這只小兔子了！可是爺爺卻告訴我，小兔子康復(fù)了就得讓它回去找媽媽了，不然它的媽媽是會(huì)著急的。
昨天下午我又去喂小兔子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了籠子里空蕩蕩的'，難道是兔子不見了嗎？趕緊去問爺爺，爺爺說，兔子可能是走了�？粗湛盏幕\子，我傷心極了，爺爺走過來說，別難過，兔子可能是回家找媽媽了。聽了爺爺?shù)脑�，我有點(diǎn)內(nèi)疚，兔子本來需要回家找媽媽的，我還想著自己霸占它，真的是太自私了。希望它能盡快的找到媽媽，回歸大自然。
動(dòng)物只有在大自然里才是最快樂的，我們都應(yīng)該尊重小動(dòng)物，尊重大自然。這是爺爺告訴我的，而我自己也會(huì)牢牢記在心里。
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