關(guān)于小飛機作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小飛機作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小飛機作文 篇1

　　昨天，我在網(wǎng)上訂購的四通道阿凡達遙控小飛機到了，我也就開心的開始玩飛機了。

　　這架遙控飛機十分醒目，是鮮紅色的。頂部有三層螺旋槳，兩邊也有照明燈。飛機的尾部也有一個小小的螺旋槳，看起來煞是好看。在遙控器中裝入了電池，也將機身充好電之后，我就信心滿滿的拿著飛機下樓了。選擇了一片開闊地之后，我就準(zhǔn)備試飛。自信心過于膨脹的我心想：“電視上小朋友們都玩得那么美，應(yīng)該不是很難，看我的！”我立刻將變速檔調(diào)到最高，用右手大拇指猛推方向桿。只聽“嗡”一聲，飛機立刻起飛，瞬間飛過二層樓，筆直的朝前方?jīng)_去，真好像古代的箭羽射向了敵人。在起飛的.時候，小飛機還將地上的塵土掀起來一大片，害得我閃退一邊。“這飛機動力真強啊�！蔽倚闹邪迪�。

　　哪知道剛過一瞬間，因為我控制的不太好，飛機就要撞到樹上了�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)向或者減速已經(jīng)來不及了，只好關(guān)掉遙控器，讓可憐的飛機聽天由命了，期待著奇跡的出現(xiàn)吧。“嗖”的一聲，飛機筆直的撞向了地面，我趕緊跑過去一看，飛機幾乎沒有損傷，就是機頭的紅色油漆撞掉了一塊。我真是懊惱極了，只好再次去嘗試。這一次我謹(jǐn)慎了一些，將速度調(diào)低，果然控制得不錯，一連飛了好久。

　　正當(dāng)我開心的望著藍色天空下那鮮紅的小飛機時，小飛機突然失控，好像被武林高手點了穴位一樣，一動不動了。結(jié)果呢，自然是摔到了地面上�！鞍�。”我嘆息了一聲，遙控器也摔倒了地上�！半y道我真的玩不了遙控飛機，不能啊。”我低聲嘀咕道，“一定是技術(shù)不好，再來！”抱著“再一再二不能再三”的態(tài)度，我拾起遙控器，再次操縱飛機。我這次更加小心了，讓飛機超低空飛行，也就是擦著地面飛。從遠(yuǎn)處看，這架小飛機好像正在練習(xí)凌波微步一樣。這下小飛機可算安全了，慢慢的往前飛著。

　　也不知道怎么了，飛機突然加速，嚇了我一跳，趕緊讓飛機飛到草坪上空降落。飛機降落到了柔軟的草坪上，總算沒有受傷。我低頭一看，差點暈倒。原來我過于緊張，左手大拇指也在不斷地用力，一下子把速度調(diào)到了最高，飛機能不失控么。看著螺旋槳朝下，“四腳朝天”，好像翻過身的烏龜一樣的飛機，我真是氣憤極了：“哼，怎么可能會這樣！”但是，我還是堅持了下來，再次起飛。經(jīng)過了一次次的鍛煉，我雖然不說能控制得很好，但也能讓飛機不再忽然摔下了。通過這段時間玩遙控小飛機，讓我操控飛機的技術(shù)提高了不少。

　　我的遙控小飛機，放心吧，隨著我的技術(shù)的提高，一定不會再讓你受皮肉之苦！

小飛機作文 篇2

　　我有一架同學(xué)送給我的飛機模型，它小巧玲瓏，制作精美。

　　小飛機小小的，長有3.5cm，寬有4cm，高有1cm，只比一個一元硬幣大一點。整個的顏色是銀灰色，分為機頭、機翼、機尾三個部分。

　　它的機頭是個小三角形，兩側(cè)有16個窗戶，八個大的，八個小的，左邊四大四小，右邊也是四大四小。大的窗戶在上，小的窗戶在下，排列整齊。機翼兩邊各有兩個橢圓形的引擎，都是一個鉛筆頭那么大，引擎的兩端各有一個圓形的紋路。機尾那里有一個約1cm高的垂直尾翼，上面有一道三角形的是紋路，還有一個圓圈，那是用來扣鑰匙的。我也是看到這個小圓圈，才知道原來它是一個鑰匙扣。小飛機機身的.最中間，刻有PUBG四個字母，不知道是什么意思。因為有窗戶、紋路和英文字母，所以小飛機摸起來有點粗糙，并不光滑。

　　它是用銅做成的，摸起來涼涼的。為了證明它是銅做的，我還專門用磁鐵去磁了一下，因為鐵是可以被磁的而銅是不行的。它沒有被磁住，所以最后得出結(jié)論，它是銅做的不是鐵做的。

　　這就是我的飛機模型鑰匙扣，雖然它是鑰匙扣，可是我卻把它當(dāng)做玩具飛機來玩。很多時候，我放學(xué)一回來，把書包朝地上隨便一扔就跑進書房里開始著迷地玩這架小飛機。我會用手拿著它在空中模擬飛行，幻想著它是一架了不起的戰(zhàn)斗機。戰(zhàn)斗機對轟炸機，軍艦對航母，坦克對裝甲車，一場熱火朝天的軍事比賽就這樣開始了。我常常玩到飯也忘記吃，作業(yè)也忘記做！

　　我很喜歡這個可以讓我聯(lián)想到我喜歡的軍事武器的飛機模型鑰匙扣。

小飛機作文 篇3

　　一個星期四的下午，我們坐在教室里上剪紙課。我心里在想：今天老師又會讓我們剪一些什么東西玩呢？正在這時老師說：“今天我們來剪小飛機，看誰剪的'小飛機飛得高，飛得遠(yuǎn)！”說完老師就叫幾個組長到講臺前面去拿材料來發(fā)。等到材料發(fā)到手，我就開始動手制作了。我先把硬紙板和一根鋼絲，還有幾個輪子以及一架飛機的模型全部拿了出來。我先用鋼絲固定在飛機的前部，把多余的鋼絲彎到飛機的下部，再把輪子固定在彎下來的鋼絲上面。接下來，我拿起畫筆在飛機上涂上顏色，讓它美觀一些，漂亮一些。等到我畫好花紋，這一架飛機模型就算做好了。做完以后，老師叫我們把飛機放在桌子上。然后，老師說：“現(xiàn)在，我們到操場上去玩紙飛機，比一比誰的飛機飛得高，而且飛得遠(yuǎn)�！闭f完，我們就跟著老師走出教室來到操場上，玩起了紙飛機。啊，這些紙飛機飛得好高好高。我們大家全都笑了。這一節(jié)課，我們就在歡聲笑語中度過了！